畢增勝語(yǔ)言運(yùn)用及名著閱讀復(fù)習(xí).ppt

,語(yǔ)言運(yùn)用及名著閱讀復(fù)習(xí),泊里鎮(zhèn)信陽(yáng)中學(xué),語(yǔ)文組,1,2,點(diǎn) 滴 積 累,小 試 中 考,中 考 怎 么 考,5根據(jù)理解，回答問(wèn)題。(6分) 魯迅先生在故鄉(xiāng)一文中寫(xiě)道：“蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)了?！?這段文字既是對(duì)故鄉(xiāng)的 環(huán) 境 描寫(xiě)，又是對(duì)人物的 心 理 描寫(xiě)。其中，句中“蕭索的”與“荒村”之間的關(guān)系屬于 修飾與被修飾 的關(guān)系，構(gòu)成了 偏正 短語(yǔ)?！拔业男慕蛔”瘺銎饋?lái)了。”一句中的主語(yǔ)是 心（或“我的心”） 。這段文字表述的意思是： 故鄉(xiāng)的面貌全非、沉寂冷漠、毫無(wú)生氣，使“我”感到失望。（大意正確即可） 2011年中考,2,3,中 考 怎 么 考,5.根據(jù)理解，回答問(wèn)題。（6分） 云還沒(méi)鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開(kāi)一塊，露出一大片血似的。風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過(guò)去，一切都不知怎么好似的，連柳樹(shù)都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來(lái)，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。 這段文字節(jié)選自名著 駱駝祥子 ，文段中“他哆嗦了兩下?！币痪渲械摹岸哙铝藘上隆睂儆?后補(bǔ)（動(dòng)補(bǔ)） 短語(yǔ)，其中“兩下”的詞性是 數(shù)量詞 。從修辭的角度看，文中劃線句子屬于 擬人 。節(jié)選文段表達(dá)的意思是 寫(xiě)了暴雨來(lái)臨之際的天氣變化情況，暗示了暴雨的猛烈 2012年中考,3,4,慧 眼 獨(dú) 具 把握考點(diǎn),1.名著知識(shí)的考查 2.語(yǔ)法知識(shí)的考查 3.內(nèi)容的理解與解析,4,5,名著閱讀 我們?cè)撟⒁庑┦裁矗?5,6,1.能夠抓住名著各自的特點(diǎn)，根據(jù)名著內(nèi)容準(zhǔn)確判斷出名著。 2.文學(xué)常識(shí)中的作者、書(shū)名、國(guó)籍要準(zhǔn)確，音譯外來(lái)作品中的相關(guān)內(nèi)容要以課本為準(zhǔn)。 3.書(shū)中提及的人、地、物的名字書(shū)寫(xiě)要與課本相一致。,名 著 一 加 一,文 學(xué) 常 識(shí) 特 色 點(diǎn) 擊 冰心 內(nèi)容、語(yǔ)言 伊索寓言 寓言故事 童年 內(nèi)容、人物 昆蟲(chóng)記 昆蟲(chóng)生命 朝花夕拾 兒童生活、語(yǔ)言 駱駝祥子 車(chē)夫辛酸 鋼鐵是的 人名、內(nèi)容 海底兩萬(wàn)里 船、地點(diǎn)、人 名人傳 人物、磨難,6,7,名 著 一加一,文 學(xué) 常 識(shí) 特 色 點(diǎn) 擊 水滸 人物、語(yǔ)言 傳雷家書(shū) 稱(chēng)呼、教育內(nèi)容 培根隨筆 議論性說(shuō)理 格列佛游記 想象與諷刺 簡(jiǎn)愛(ài) 追求與交往,7,8,需要注意的字,8,9,魯濱孫 祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基 保爾柯察金 尼摩 諾第留斯號(hào) 羅曼羅蘭 水滸 夏洛蒂勃朗特,9,10,精彩 自己作主,語(yǔ) 法 辨 析 有 據(jù) 可 循,10,11,我們學(xué)過(guò)的短語(yǔ)類(lèi)型,11,12,1.并列短語(yǔ) 并列關(guān)系 2.偏正短語(yǔ) 修飾與被修飾 3.動(dòng)賓短語(yǔ) 支配與被支配 4.后補(bǔ)短語(yǔ) 被補(bǔ)充與補(bǔ)充 5.主謂短語(yǔ) 被陳述與陳述,短語(yǔ)類(lèi)型,判斷方法,考 考 你 自 己,自我檢測(cè) 體味成功 相信自己