兩千年友好五十年對立2.ppt

日本的崛起與中日關系,“兩千年友好，五十年對立” 周恩來 對于我們中國人來講，日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而，在地球上現(xiàn)有的國家中，日本卻是離我們最遠的一個國家。 央視主持人水均益,古代日本： 646年 大化改新 第一次騰飛 從奴隸社會進入封建社會 近代日本： 1868年 明治維新 第二次騰飛 從封建社會進入資本主義社會，成為亞洲唯一強國 二戰(zhàn)后的日本： 20世紀70年代 民主化改革 第三次騰飛 成為世界第二經濟大國,日本歷史上三次騰飛,探究歷史,中日關系 2014年熱點預測,知識網(wǎng)絡,要點整合,命題規(guī)律,知識網(wǎng)絡,要點整合,命題規(guī)律,19世紀明治維新,中日關系：波瀾迭起,近代篇,原因：幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展；民族危機 加重;通過武裝倒幕推翻幕府統(tǒng)治。,時間:,1868年,內容: 1.政治上: 2.經濟上: 3.社會生活上: 4.軍事上:,性質：,自上而下的資產階級性質的改革,影響 ：,使日本逐步由封建社會轉變?yōu)橘Y本主義社會，擺脫了淪為半殖民地國家的危機，成為亞洲強國，是日本歷史上重大的轉折點，走上了侵略擴張的道路。,“廢藩置縣”,“殖產興業(yè)”,“文明開化”,“富國強兵”,近代篇,19世紀末20世紀初，日本進入帝國主義階段。,1900年，日本參與了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭：強迫清政府簽訂辛丑條約，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。,中日關系：波瀾迭起,1894年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭：強迫清政府簽訂馬關條約，大大加深了中國半殖民地化程度。,清政府統(tǒng)治時期,(1840-1912),藍色海洋-國家角逐的舞臺。閱讀下列材料，回答問題。,材料二 1890年，美國海軍將領馬漢在出版的海權對歷史的影響(1660-1783)一書中提出了海權論：海權即憑借海洋使一個民旋變得偉大的所有因素，海權支配一個國家的興衰存亡。馬漢關于制海權問題的論述，在中國受到冷落，卻引起了正積極向外擴張的日本的密切關注 (日本)這種與時俱進的學習方式終于在五年以后得到了回報。 (2)日本“五年以后”通過哪個重大事件“得到了回報”?( 1分)這一事件對中國的發(fā)展產生了什么影響?(1分),(2)事件：甲午中日戰(zhàn)爭。(1分) 影響：中國半殖民地化程度大大加深，民族危機空前加??；極大地刺激了革故鼎新，救亡圖存等民族意識的覺醒(答到其中一點即可)。(1分),學以致用 亮劍中考,時間擦亮了歷史的眼睛。邊讀邊想，回答問題。 【歷史需要總結】 讀一些歷史學著作，摘錄一些筆記，經過整理、分析，你會收獲不少歷史認識。 筆記（一）過去，日本以“日本精神、中國知識”為口號，適應了經過挑選的中國文化的某些方面。摘自（美）斯塔夫里阿諾斯著全球通史 筆記（二）從1895年至1898年，中國對日本態(tài)度轉變的戲劇性程度，與日本對西方的態(tài)度頗類似，失敗激起的學習欲望壓倒了簡單的民族情緒。摘自許知遠著醒來.110年的中國變革 (1)筆記(一)評述的是日本古代歷史上哪一場重大變革?(1分)筆記(二)所述中國由“失敗激起的學習欲望”后來轉化成了什么實際行動?(1分) (2)在上述兩個事件中，中國與日本之間實現(xiàn)了怎樣的角色互換?(2分),(1)大化改新；(1分)戊戌變法。(1分),(2)大化改新，日本向中國學習；戊戌變法，中國向日本學習。(2分),學以致用 亮劍中考,近代篇,中日關系：波瀾迭起,一戰(zhàn)期間，日本參加協(xié)約國，成為戰(zhàn)勝國。（ 凡爾賽和約中國山東）,1919年，巴黎和會上中國外交失敗，五四愛國運動爆發(fā),北洋軍閥統(tǒng)治時期,藍色海洋-國家角逐的舞臺。閱讀下列材料，回答問題。,(3)華盛頓會議上簽訂的條約，限制了日本在亞太地區(qū)的擴張，損害了日本的利益，美日矛盾不斷加??；(1分)1941年l2月，日本偷襲珍珠港太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。(1分),材料三 列寧說：華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國的下一場戰(zhàn)爭埋下了第一批火種。 (3)試結合所學知識，對列寧的上述觀點加以論述說明。(2分),學以致用 亮劍中考,近代篇,中日關系：波瀾迭起,19291933年：日本受經濟危機影響，打擊沉重。 日本法西斯勢力崛起,九一八事變,七七事變,南京大屠殺,南京國民政府統(tǒng)治時期,(1927-1949),時間擦亮了歷史的眼睛。邊讀邊想，回答問題。 【歷史不容忘卻】 在一些重要的日子安排同學在班上作歷史上的今天的介紹，也是一種紀念方式。 (3)根據(jù)安排，李軍同學需要在如右日歷上所圈注的那一天作歷史上的今天的發(fā)言，他準備介紹80多年前發(fā)生在中日兩國間的重大事件，該事件是什么?(1分)由于國民政府沒有采取適當?shù)膽獙Υ胧撌录o中國帶來了什么嚴重后果?(1分) 【歷史給人智慧】如果學好了歷史，我們就擁有更多解決現(xiàn)實和歷史遺留問題的辦法。 (4)央視主持人水均益說：“對于我們中國人來講，日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而，在地球上現(xiàn)有的國家中，日本卻是離我們最遠的一個國家?！敝腥罩g這種“情感距離”的存在，不利于兩國，也不利于世界。 你對消除兩國間的“隔膜”，拉近兩國間的“距離”有何好建議?(2分),(3)九一八事變；(1分)不到半年，東三省淪陷。(1分),(4)如：密切經濟文化等交流與合作；建立民間友好往來機制等。任一方面，合理即可。(2分),學以致用 亮劍中考,民族精神文化建設的精髓。閱讀下列材料，回答問題。 (9分),1937年7月8日，中國共產黨通電全國，號召“全中國同胞、政府與軍隊團結起來，筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城，抵抗日寇的侵略!”,l937年7月17日，蔣介石發(fā)表講話：“如果戰(zhàn)端一開，那就是地無分南北，年無分老幼無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責，皆抱定犧牲一切之決心。”,材料二,(2)材料中共產黨的通電和蔣介石的講話出現(xiàn)在怎樣的時代背景之下?(1分)從這些話語中，你感受到了怎樣的民族精神，(1分),(2)時代背景：日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，民族危機空前嚴重?；蛑腥彰褡迕苌仙秊樽钪饕?。(1分) 精神：團結御侮，堅貞不屈(符合題意即可)。(1分),學以致用 亮劍中考,近代篇,中日關系：波瀾迭起,抗日戰(zhàn)爭中，中國人民團結起來，英勇抗戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝日本法西斯。,抗日戰(zhàn)爭中的三大戰(zhàn)役是什么？,平型關大捷 、 臺兒莊戰(zhàn)役 、 百團大戰(zhàn),想一想：,【2014廣安】22.在電視劇亮劍中，八路軍獨立團團長李云龍說：“我們要主動關照日本鬼子，讓它嘗嘗被八路軍打的滋味?！笨谷諔?zhàn)爭中，八路軍在華北地區(qū)大規(guī)模主動出擊日軍，以破壞敵人交通線為主要目標的戰(zhàn)役是 A.淞滬會戰(zhàn) B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團大戰(zhàn) D.忻口會戰(zhàn),2、（2013湖南株洲7）張敏同學對抗日戰(zhàn)爭初期的一場戰(zhàn)役作了如下描述：戰(zhàn)場位于徐州東北60千米，北連津浦路，南接隴海線，戰(zhàn)略地位重要。戰(zhàn)役從1938年3月開始，敵我雙方展開拉鋸戰(zhàn)。近20天后，中國軍隊殲敵兩個最精銳的師團，取得抗戰(zhàn)以來的最大勝利。該戰(zhàn)役為( ) A淞滬會戰(zhàn) B臺兒莊戰(zhàn)役 C百團大戰(zhàn) D棗宜會戰(zhàn),想一想,日本遭受了兩次嚴重的核危機，請問分別是什么事件？,2011年3月11日，日本發(fā)生9.0級大地震，并引發(fā)海嘯，日本遭受重創(chuàng)。,歷史視角外國人眼中的中國。閱讀材料，回答問題。 (10分) 【回顧歷史】 材料一 （1895年）紐約時報評論說：“是日本人 打開了世界的眼界，讓人們看到大清帝國真正的無能清國政體是一 個明顯失敗的政體” 材料二 美國哈佛大學歷史系教授柯偉林說：“中國從1945年開始就已 經嶄露頭角了 因為到1945年中國還是聯(lián)合國安理會常任理事 國之一。因此，到了1945年，中國至少是一個名義上的大國?！?以上材料引自中國民主法制出版社復興之路（上） (1)結合所學知識，說說當時日本人是怎樣“讓人們看到大清帝國真正的無能”？（1分） (2)據(jù)材料一和材料二，說說在外國人眼中，中國的形象發(fā)生了怎樣的變化？（1分）結合所學知識，說說發(fā)生這一變化的主要原因是什么？（2分）,(2)變化：中國由弱（無能）變強（強大），國際地位有了提高。（1分） 原因：中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，（1分）為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻。（1分）,(1)在甲午中日戰(zhàn)爭中，日本將大清帝國打敗，強迫清政府簽訂了馬關條約。（1分）,學以致用 亮劍中考,現(xiàn)代篇,中日關系：曲折發(fā)展,內因：,二戰(zhàn)后的日本迅速崛起，成為資本主義世界第二大經濟強國。,日本崛起的原因,戰(zhàn)后的非軍事化； 利用最新科技成果； 致力發(fā)展教育與科技事業(yè)。,外因：,美國的扶持，美國的軍需訂貨。,1972年，日本首相田中角榮訪華，兩國政府簽署了中日聯(lián)合聲明，正式建立外交關系。,現(xiàn)代篇,中日關系：曲折發(fā)展,新中國成立后，中華民族在曲折中前進，改革開放后，迅速崛起,23年的冷戰(zhàn)對立：（19491972年） 日本追隨美國，敵視新中國,動腦筋,日本參拜靖國神社，篡改歷史教科書等事件說明什么？面對釣魚島問題，我們應該遵循什么原則？,（1）日本不能正視歷史，軍國主義勢力有復活、抬頭的危險。,答：,（2）釣魚島自古以來就是中國的領土，我們堅決維護國家主權和領土完整！,在如此復雜的形勢下，我們青少年應該怎么做？,A、牢記歷史，珍愛和平。 B、認真學習科學文化知識，報效祖國， 使祖國屹立于世界強國之林。 C、呼吁日本右翼勢力，面對歷史，深刻反省， 不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。,答：,啟示： (1)、 學習他國先進的文化； （2）、 創(chuàng)新、開放、教育、改革、 科技進步等是強國的因素； （3）、要積極吸納他國先進的文明成果，要善于抓住并利用歷史機遇等; （4）、加強兩國間的合作，共同發(fā)展,分析歸納,中日關系的發(fā)展歷程,2014年熱點預測,知識網(wǎng)絡,要點整合,命題規(guī)律,知識網(wǎng)絡,要點整合,【歷史感