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花籬笆,花籬笆,冀教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.正確流利的朗讀課文。 2.了解課文內(nèi)容，體會(huì)花籬笆給人的親切感，受到健康、美好情操的陶冶。 3.正確認(rèn)讀本課十九個(gè)生字。,情境導(dǎo)入,同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)籬笆嗎？ 課文中的籬笆是什么樣的?,美麗的花籬笆， 關(guān)不住院子里的春色。 歡迎客人屋里坐， 喝碗芝麻豆子茶。 美麗的花籬笆， 連著東院、西院兩戶(hù)人家。,課文開(kāi)頭籬笆是什么樣的？ 矮矮的，開(kāi)滿(mǎn)了喇叭花。,從第二段中你知道了什么？,關(guān)不住透過(guò)籬笆可以看到里面的春色 擋不住透過(guò)籬笆可以看到外面的風(fēng)光 管住去弄壞地里的莊稼,思考,為什么要關(guān)注調(diào)皮的小雞？ 是籬笆關(guān)住小雞嗎？你怎樣理解這句話(huà)？ 主人的做法給你留下什么印象？,第三段,（1)從段中你知道了什么？ 問(wèn)題：想象一下都送給什么人微笑。 花籬笆真的會(huì)送微笑，迎客人嗎？ 是誰(shuí)送上微笑，請(qǐng)客人喝芝麻豆子茶？ （2）主人給你留下什么印象？,第四段,（1）花籬笆還有什么用處？ 連著東院西院兩戶(hù)人家 可以當(dāng)球網(wǎng)打球 可以隔著籬笆拉家常 （2）從這幾句話(huà)中說(shuō)明鄰里關(guān)系怎么樣？從哪看出來(lái)的？,齊讀最后一句,我喜歡花籬笆。 （1）你喜歡花籬笆嗎？為什么？ （2）如果花籬笆想
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