遼寧省2018_2019學(xué)年高二生物6月月考試題.docx

遼寧省沈陽(yáng)鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)2018-2019學(xué)年高二生物6月月考試題時(shí)間：90分鐘 分?jǐn)?shù)：100 一選擇題（40題，每題1.5分，共60分）1下列關(guān)于真核生物和原核生物的表述，正確的是（）A真核生物是指動(dòng)物、植物等高等生物，細(xì)菌、病毒和真菌都屬于原核生物B真核生物指由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，原核生物是指由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，所以這兩種細(xì)胞屬于原核細(xì)胞D真核生物的個(gè)體，都是肉眼可見(jiàn)的，原核生物的個(gè)體都必須借助顯微鏡才能觀察到2下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述，正確的是核仁是與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器；細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞”；硝化細(xì)菌.霉菌.顫藻的細(xì)胞都含有核糖體.DNA 和 RNA；膽固醇.性激素.維生素 D 都屬 于固醇；蛙紅細(xì)胞.人肝細(xì)胞.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化 學(xué)成分都不斷更新A B C D3乙型肝炎病毒HBV是一種很小的病毒，它屬于嗜肝脫氧核糖核酸（DNA）病毒組中的一個(gè)成員。下列與該病毒相關(guān)的敘述正確的是A用培養(yǎng)基進(jìn)行HBV培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清BHBV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C分析HBV堿基種類和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類型DHBV再次侵入人體時(shí)，記憶細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量抗體4下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述，正確的是A真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB真核細(xì)胞無(wú)線粒體時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，原核細(xì)胞無(wú)線粒體但部分種類可進(jìn)行有氧呼吸C真核細(xì)胞分裂時(shí)均有核膜核仁的周期性變化，原核細(xì)胞分裂時(shí)無(wú)核膜核仁的周期性變化D真核細(xì)胞均通過(guò)內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，原核細(xì)胞直接與外界進(jìn)行物質(zhì)變換5不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能會(huì)存在一定差異，下列相關(guān)敘述正確的是A原核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器均無(wú)膜結(jié)構(gòu)，真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)B胰島A細(xì)胞內(nèi)無(wú)胰島素基因，胰島B細(xì)胞內(nèi)無(wú)胰高血糖素基因C乳酸菌細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，酵母菌細(xì)胞只能進(jìn)行有氧呼吸D大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核，有些成熟的真核細(xì)胞內(nèi)也無(wú)細(xì)胞核6多個(gè)核苷酸通過(guò)脫水連接成一條核苷酸鏈，而多核苷酸鏈中含有一條由五碳糖和磷酸交替排列構(gòu)成的主鏈（如圖）。下列相關(guān)敘述中正確的是：A該多核苷酸鏈由磷酸、脫氧核糖和5種堿基組成B主鏈的元素組成有： C、H、O、N和PC一個(gè)五碳糖只與一個(gè)磷酸相連D該核苷酸鏈中只有4種核苷酸7在1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在14號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A1、3號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色，5號(hào)試管無(wú)色B3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同C4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色D4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，6號(hào)試管內(nèi)呈紫色蛋白質(zhì)（%）脂質(zhì)（%）核酸（%）細(xì)胞器a6720微量細(xì)胞器b59400細(xì)胞器c610398將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量，結(jié)果如下表所示。有關(guān)說(shuō)法正確的是A如果細(xì)胞器a是線粒體，其可以進(jìn)行葡萄糖的氧化分解過(guò)程B細(xì)胞器b含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說(shuō)明其具有膜結(jié)構(gòu)，只與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)C細(xì)胞器c中可以進(jìn)行產(chǎn)生水的生理過(guò)程，產(chǎn)生的水中的氫來(lái)自于羧基和氨基D藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有a和c9下列有關(guān)葉肉細(xì)胞中線粒體、葉綠體和細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）A都有雙層膜結(jié)構(gòu)，也都含有DNA和RNAB線粒體合成的ATP不可以進(jìn)入葉綠體供暗反應(yīng)利用C葉綠體合成的葡萄糖可以進(jìn)入線粒體進(jìn)行氧化分解D細(xì)胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成10下列有關(guān)組成細(xì)胞的有機(jī)化合物的說(shuō)法，正確的是A氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸序列的不同B水稻秧苗遭水淹時(shí)易造成酒精中毒，嚴(yán)重缺鐵的人容易乳酸中毒C谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，兩者作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于細(xì)胞中D種子發(fā)育過(guò)程中，由于可溶性糖更多的轉(zhuǎn)變?yōu)橹荆N子需要的N元素量增加11下圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲丙及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()A若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng),則單體3為葡萄糖B若圖中丁是一種細(xì)胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸C若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色,則物質(zhì)丙可控制物質(zhì)乙的合成D若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過(guò)程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則丁也會(huì)同時(shí)加倍12下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）A檢測(cè)試管內(nèi)梨汁中是否含有還原糖，可加入適量斐林試劑，搖勻后觀察顏色變化B溴麝香草酚藍(lán)水溶液可檢測(cè)酒精的存在，在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色C在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液然后用50%鹽酸洗去浮色D在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多13肉毒桿菌是一種致命病菌，在繁殖過(guò)程中分泌毒素。軍事上常將這種毒素用于生化武器。人們食入和吸收這種毒素后，神經(jīng)系統(tǒng)將遭到破壞。該毒素是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)式，據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是A組成肉毒素的元素一定只有C、H、O、NB圖中該片段由5種氨基酸組成，有4個(gè)肽鍵C一分子肉毒類毒素至少含有1個(gè)氨基和2個(gè)羧基D高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂14下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）A線粒體、葉綠體、核糖體都是具有DNA的細(xì)胞器 B沒(méi)有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體C葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中 D細(xì)胞壁是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的邊界15如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A圖中e為細(xì)胞質(zhì)，是細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所B圖中c是細(xì)胞膜，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一定離不開(kāi)膜上糖蛋白的參與C圖中d的主要成分是纖維素和果膠 D在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h16細(xì)胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號(hào)蛋白，會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡如圖示細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A自噬體可能發(fā)生（來(lái)源）于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，由4層磷脂分子構(gòu)成B自噬作用清除受損細(xì)胞器，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C自噬體將水解產(chǎn)物排出體外，以避免誘導(dǎo)細(xì)胞癌變D溶酶體具有識(shí)別功能，并參與細(xì)胞衰老和凋亡過(guò)程17下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A生物的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解B在植物葉肉細(xì)胞中，能夠合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體C葉綠體中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)D促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細(xì)胞，是由于甲狀腺細(xì)胞具有特定的受體蛋白18細(xì)菌和藍(lán)藻是常見(jiàn)的兩種原核生物，下列相關(guān)敘述正確的是A細(xì)菌的種類有很多，藍(lán)藻卻只有一種 B細(xì)菌有自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型，藍(lán)藻卻只有自養(yǎng)型C細(xì)菌以二分裂方式增殖，藍(lán)藻卻通過(guò)無(wú)絲分裂增殖D細(xì)菌可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異，而藍(lán)藻不能19下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述正確的是A含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 B沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞C含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞 D原核生物和真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA20細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列相關(guān)敘述正確的是A真核細(xì)胞通常只有一個(gè)細(xì)胞核，但也有多核細(xì)胞和無(wú)核細(xì)胞B光學(xué)顯微鏡下觀察可見(jiàn)細(xì)胞核內(nèi)有核仁和染色體C染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體，主要分布在細(xì)胞核，少量分布于細(xì)胞質(zhì)D無(wú)絲分裂過(guò)程中核膜、核仁會(huì)發(fā)生周期性的消失與重現(xiàn)21生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中顯微鏡是常用的儀器設(shè)備，下列有關(guān)敘述正確的是A觀察成熟的植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)中只用低倍鏡觀察B觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)中直接用髙倍鏡觀察C觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)和脂肪的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)都必須使用顯微鏡D觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，先需要低倍鏡找到長(zhǎng)方形的分生區(qū)細(xì)胞22下列細(xì)胞最適合來(lái)研究溶酶體的功能的是A大腸桿菌細(xì)胞 B根尖分生區(qū)細(xì)胞 C哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 D人的吞噬細(xì)胞23下列有關(guān)生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞中絕大多數(shù)的無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在 B生物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水C患急性腸炎的病人脫水時(shí)輸入葡萄糖鹽水是常見(jiàn)的治療方法D給水中毒患者注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.8%的鹽水，是為了降低細(xì)胞外液的滲透壓24下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A線粒體內(nèi)膜和葉綠體內(nèi)膜上均可以形成ATP B動(dòng)物細(xì)胞的形態(tài)主要由細(xì)胞骨架決定C溶酶體能合成多種水解酶，降解所吞噬的物質(zhì) D高等植物成熟的篩管細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞中線粒體、核孔數(shù)目都很多25下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，敘述正確的是A能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定都含有葉綠體 B有線粒體的細(xì)胞一定都能進(jìn)行有氧呼吸C沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞 D細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切生物體均由細(xì)胞組成26離子泵是一張具有ATP水解酶活性的載體蛋白，能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是A離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散 B離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率27下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)B是產(chǎn)生核糖體、rRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所C在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，其主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類D蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量28下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A動(dòng)物細(xì)胞中脂質(zhì)的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) B動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用C葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能量D動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體29下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述，正確的是A構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳，這與其含量最高有關(guān)B脂肪分子中氫的含量比糖類高，是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)C細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，且不含氧鍵D細(xì)胞中的一個(gè)環(huán)狀n肽分子被徹底水解需要破壞n個(gè)肽鍵30下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物的敘述，正確的是A細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素B植物細(xì)胞中N元素比較多，而動(dòng)物細(xì)胞中C元素比較多C生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期，含水量也不同，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高D許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞滲透壓有重要作用，例如鉀離子主要維持細(xì)胞外液滲透壓31“骨架或支架”常形容細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，下列有關(guān)敘述正確的是A真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)B磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其他生物膜無(wú)此基本支架CDNA分子中的核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架D每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架32如圖表示某油料作物種子在適宜條件下萌發(fā)過(guò)程中看重變化，下列說(shuō)法正確的是A導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是碳元素B有絲分裂和減數(shù)分裂是種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞增殖的主要方式C7天后干重減少是因?yàn)橹镜仍诿劝l(fā)過(guò)程中氧化分解D10天后，使萌發(fā)種子干重（含幼苗）增加的必需條件是充足的水分和無(wú)機(jī)鹽33關(guān)于組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是（ ）A糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要的能源物質(zhì)，所以糖類不會(huì)用來(lái)組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中多為離子狀態(tài)，進(jìn)出細(xì)胞都為主動(dòng)運(yùn)輸C水是生命之源，水在細(xì)胞中即能參與眾多化學(xué)反應(yīng)，也能參與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的組成D膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，不參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸34關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)誤的是A只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)B尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基CRNA和DNA的基本組成單位是核苷酸 D洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可用于觀察DNA和RNA的分布35圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是A結(jié)構(gòu)是細(xì)胞中合成ATP的唯一場(chǎng)所B結(jié)構(gòu)和均不具有生物膜結(jié)構(gòu)C結(jié)構(gòu)是脂質(zhì)合成的車間D此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞36如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))，下列分析錯(cuò)誤的是 A1分子胰島素原在核糖體中轉(zhuǎn)變成1分子胰島素，斷開(kāi)了2 個(gè)肽鍵，產(chǎn)生2分子水B胰島素原和胰島素分子至少分別含有1個(gè)和2個(gè)游離的氨基C沸水浴時(shí)二硫鍵斷裂會(huì)導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失D理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能37在下圖所示化合物的化學(xué)組成中，“”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（ ）A和 B和 C和 D和38在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素， A、B、C代表生物大分子，據(jù)圖分析正確的是( )圖中，單體a和b的種類共有8種圖中A和C是組成染色體的主要成分X代表的元素是N、P ，而Y代表的元素一定有N，有的還有S若C是由n個(gè)單體c 連接形成的，則相應(yīng)的A片段至少有6n個(gè)堿基對(duì)C結(jié)構(gòu)多樣性的原因之一是單體c脫水縮合的方式不同A B C D39下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法中正確的有（ ）。核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌共有的細(xì)胞器線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所，也是細(xì)胞無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所之一葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分在植物細(xì)胞形成細(xì)胞壁時(shí)，細(xì)胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的活動(dòng)加強(qiáng)洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞都有液泡和細(xì)胞核，人的成熟紅細(xì)胞則沒(méi)有細(xì)胞器和細(xì)胞核葉綠體可完成光合作用的全過(guò)程，線粒體只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程A一種 B兩種 C三種 D四種40如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法不正確的是A從結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞同屬于原核細(xì)胞B圖中是高爾基體，其在細(xì)胞中的功能是與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)C圖中的可代表人體的胰島B細(xì)胞，其合成的分泌蛋白有胰島素D判斷是低等植物細(xì)胞的標(biāo)志結(jié)構(gòu)是圖中中心體和葉綠體二非選擇題（3題，共40分）41看圖回答下列問(wèn)題： （共20分，每空2分）I在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖處理，將所獲得的沉淀物P1、P3、P4、S4進(jìn)行成分和功能的實(shí)驗(yàn)分析，總結(jié)如下表。（1）圖中分離各種細(xì)胞器的方法是_；（2）沉淀物P1中的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞中的_（填結(jié)構(gòu)名稱）；（3）若沉淀物P2為橢球形或球形的顆粒狀結(jié)構(gòu)，則與下圖的圖_相對(duì)應(yīng). （4）合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于圖中所示的_部分（填寫S1-S4、P1-P4）。（5）若要在高倍鏡下觀察P3的結(jié)構(gòu)，一般需要利用_進(jìn)行染色處理。（6）若S4為可溶性、膠質(zhì)狀態(tài)的結(jié)構(gòu)，則在細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)上屬于_（填名稱）。II下圖表示非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問(wèn)題：（7）只有在_細(xì)胞中才能觀察到圖中結(jié)構(gòu)。（8）代謝旺盛的細(xì)胞，核膜上_數(shù)目多，_明顯。（9）從圖中可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其_部決定。42（共10分，除標(biāo)記外，每空1分）草莓是我國(guó)的優(yōu)質(zhì)水果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)倍很高，被譽(yù)為“水果皇后”，但確容易受到病毒的感染?？茖W(xué)家常采用兩種方法培育新品種：其一，培育無(wú)病毒組培苗；其二，將草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因（SMYELV-CP）導(dǎo)入草莓基因組中培育出轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）若培育無(wú)病毒組培苗，通常采用植株_進(jìn)行組織培養(yǎng)，轉(zhuǎn)化后的草莓外植體需經(jīng)過(guò)_過(guò)程才能長(zhǎng)成完整植株。從遺傳學(xué)角度看，它能形成完整草莓植株的根本原因是_。（2）可利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因SMYELV-CP，其前提是_，以便根據(jù)這一序列合成引物。為保證目的基因的表達(dá)，重組載體上應(yīng)含有特定的_（復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、標(biāo)記基因），它能被受體細(xì)胞的_所識(shí)別，以便于催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。（3）獲得轉(zhuǎn)基因草莓后，通過(guò)分子檢測(cè)，此后還需要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定SMYELVCP是否發(fā)揮作用，方法是_。（4）我國(guó)西北一些地區(qū)曾大量種植草莓，后卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹(shù)，但由于降雨量少，致使許多地方的楊樹(shù)長(zhǎng)成半死不活狀，其失敗的原因主要是違背了_原理。44（共10分，除標(biāo)記外，每空1分）青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況，科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，改造過(guò)程部分結(jié)構(gòu)如圖。（1）科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_。（2）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，其中結(jié)構(gòu)P的作用是_。為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來(lái)，圖中還缺少的結(jié)構(gòu)是_。 （3）在獲得轉(zhuǎn)基因的冠癭組織過(guò)程中，_是核心步驟，在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體的兩端分別進(jìn)行切割，這樣做的好處是_。 （4）T-DNA的作用是可以使_，并插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，要檢測(cè)目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上，可采用_技術(shù)。（5）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長(zhǎng)速度更快，原因可能是_。 _。2分參考答案1B【解析】真核生物是指具有細(xì)胞核的生物，包括動(dòng)物、植物等高等動(dòng)物，而原核生物是沒(méi)有核膜包被細(xì)胞核的生物，細(xì)菌屬于原核生物，病毒不是細(xì)胞生物，真菌是真核生物，A錯(cuò)誤，B正確。人體的血小板、成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，但它們是真核細(xì)胞分化而來(lái)的，屬于真核細(xì)胞，C錯(cuò)誤。真核生物的個(gè)體，有些肉眼不可見(jiàn)，需要借助顯微鏡，原核生物大多數(shù)都較小須借助顯微鏡觀察，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞根本區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核。2A【解析】核仁是與核糖體形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)，存在于細(xì)胞核中，不是細(xì)胞器，故錯(cuò)誤。細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞的分裂，并非細(xì)胞為什么產(chǎn)生新細(xì)胞，故錯(cuò)誤。硝化細(xì)菌和顫藻的細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，霉菌的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞，它們均含有核糖體、DNA和RNA，故正確。膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)中的固醇，故正確。蛙紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂，一般認(rèn)為不具有細(xì)胞周期；人肝細(xì)胞已高度分化，不具分裂能力，不再具有細(xì)胞周期；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞具有分裂能力，具有細(xì)胞周期；由于新陳代謝不斷的進(jìn)行，這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新，故正確。綜上所述，錯(cuò)誤，正確，故正確答案為A。3C【解析】HBV結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含有任何核糖體等細(xì)胞器，其生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，需用相應(yīng)的宿主細(xì)胞培養(yǎng)， A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；分析HBV堿基種類和比例，可確定其遺傳物質(zhì)的類型是DNA還是RNA，是雙鏈還是單鏈，C項(xiàng)正確；HBV再次侵入人體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化出大量的漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：誤認(rèn)為病毒在普通的培養(yǎng)基上也能生活，究其原因是不知道病毒是營(yíng)寄生生活的非細(xì)胞生物，一旦離開(kāi)活細(xì)胞，就不再具有生命活動(dòng)，所以在培養(yǎng)病毒時(shí)必須利用活細(xì)胞作為培養(yǎng)基，而不能利用配制的普通培養(yǎng)基。4B【解析】【分析】本題考查真核生物與原核生物的異同點(diǎn)，考點(diǎn)較為基礎(chǔ)，依據(jù)教材知識(shí)即可分析作答。【詳解】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞均有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)都是DNA，A錯(cuò)誤；真核細(xì)胞的有氧呼吸必須依賴于線粒體才能進(jìn)行，原核細(xì)胞無(wú)線粒體，但部分含與有氧呼吸相關(guān)的酶，也可進(jìn)行有氧呼吸，B正確；真核細(xì)胞若進(jìn)行無(wú)絲分裂，則不會(huì)出現(xiàn)核膜核仁的周期性變化，C錯(cuò)誤；有些單細(xì)胞真核生物可直接與外界進(jìn)行物質(zhì)變換（如草履蟲(chóng)），D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核；真核細(xì)胞可以進(jìn)行無(wú)絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂，原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂。5D【解析】【分析】真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核，且原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器；同一個(gè)生物體不同的細(xì)胞中含有的基因是相同的，但是表達(dá)的基因不同；乳酸菌是厭氧菌，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，酵母菌是兼性厭氧菌，既可以進(jìn)行有氧呼吸，也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸?！驹斀狻空婧思?xì)胞中的核糖體和中心體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中含有的核基因相同，兩者細(xì)胞中都含有胰島素基因和胰高血糖素基因，B錯(cuò)誤；乳酸菌細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，酵母菌細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，C錯(cuò)誤；大腸桿菌是原核生物，細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中也沒(méi)有細(xì)胞核，D正確。6D【解析】【分析】圖示部分有堿基T，可以判斷此多核苷酸鏈為DNA的一條鏈。主鏈只包括五碳糖和磷酸，也就是DNA的基本骨架，不包括含氮堿基。【詳解】該多核苷酸鏈由磷酸、脫氧核糖和4種堿基組成，A錯(cuò)誤；主鏈的元素組成有： C、H、O、P，B錯(cuò)誤；末端的五碳糖只與一個(gè)磷酸相連，但中間的五碳糖與兩個(gè)磷酸相連，C錯(cuò)誤；該核苷酸鏈中只有4種核苷酸，D正確。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中信息“而多核苷酸鏈中含有一條由五碳糖和磷酸交替排列構(gòu)成的主鏈（如圖）”，主鏈為圖示中虛線框部分，并沒(méi)有包括所有的結(jié)構(gòu)，再根據(jù)題意作答。7D【解析】分析：根據(jù)題干信息分析可知，1、3、5號(hào)試管中分別加入2mL 蒸餾水，斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，因此1、3、5號(hào)試管中均呈藍(lán)色；2、4號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，發(fā)芽的小麥種子中淀粉水解形成了麥芽糖，麥芽糖是還原糖，加入斐林試劑后水浴加熱，4號(hào)出現(xiàn)磚紅色，2號(hào)試管室溫條件下不出現(xiàn)磚紅色，6號(hào)試管加入發(fā)芽的小麥種子勻漿，因?yàn)樾←湻N子含有蛋白質(zhì)，加入雙縮脲試劑會(huì)呈現(xiàn)紫色反應(yīng)。詳解：根據(jù)題意可知，1、3、5試管中只有蒸餾水,斐林試劑是氫氧化鈉與硫酸銅的混合物,生成了藍(lán)色氫氧化銅沉淀，因此1、3試管中加入斐林試劑后呈藍(lán)色，5試管加入雙縮脲試劑，雙縮脲試劑由氫氧化鈉和硫酸銅組成，因此,5號(hào)試管加入雙縮脲試劑呈藍(lán)色，A錯(cuò)誤；甲組實(shí)驗(yàn)沒(méi)有水浴加熱，2號(hào)試管無(wú)磚紅色出現(xiàn)，乙組實(shí)驗(yàn)有水浴加熱，4號(hào)試管出現(xiàn)磚紅色，B錯(cuò)誤；發(fā)芽的小麥種子勻漿中含有蛋白質(zhì)，6號(hào)試管加入雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色，C錯(cuò)誤；由C、B選項(xiàng)分析可知，D正確。點(diǎn)睛：本題易錯(cuò)點(diǎn)是忽視注意斐林試劑和雙縮脲試劑的組成成分是硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液，銅離子呈現(xiàn)藍(lán)色，即試管內(nèi)若沒(méi)有鑒定試劑與鑒定物的反應(yīng)，試管只要加入了這兩種鑒定試劑也會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色。8C【解析】試題分析：通過(guò)對(duì)細(xì)胞器a、b、c的成分分析，可知細(xì)胞器a可能是線粒體或葉綠體，細(xì)胞器b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體，細(xì)胞器c是核糖體。在線粒體內(nèi)分解的是丙酮酸，而不是葡萄糖，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的車間，植物細(xì)胞的高爾基體還與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)合成過(guò)程中脫去的水分子中的氫一個(gè)來(lái)自氨基、一個(gè)來(lái)自羧基，所以C選項(xiàng)正確；藍(lán)藻是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)只有一種細(xì)胞器核糖體，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題主要考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。9C【解析】線粒體、葉綠體和細(xì)胞核都具有雙層膜，葉綠體和線粒體含有少量的DNA和RNA，細(xì)胞核含有大量的DNA和RNA，A正確；葉綠體供暗反應(yīng)需要的ATP只能來(lái)自于光反應(yīng)，B正確；葡萄糖氧化分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成，D正確?！究键c(diǎn)定位】線粒體、葉綠體和細(xì)胞核10B【解析】氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同，蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸的種類、數(shù)目、序列的不同，以及肽鏈盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)不同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；水稻秧苗遭水淹時(shí)，因缺氧會(huì)出現(xiàn)無(wú)氧呼吸，由于產(chǎn)生并積累酒精，因此易造成酒精中毒，嚴(yán)重缺鐵的人，其血紅蛋白減少，因氧氣供應(yīng)不足，細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸，所以容易導(dǎo)致乳酸中毒，B項(xiàng)正確；谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素，淀粉作為儲(chǔ)能物質(zhì)存在于細(xì)胞中，而纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，不是能源物質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；種子發(fā)育過(guò)程中，可溶性糖更多的轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，但可溶性糖和脂肪中均不含N元素，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11D【解析】試題分析：由題意可知：?jiǎn)误w3由C、H、O組成，應(yīng)該是單糖（葡萄糖），物質(zhì)甲是多糖，若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)，甲為淀粉，則單體3為葡萄糖，A正確；若圖中丁是一種細(xì)胞器，由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成，應(yīng)該是核糖體，則單體1為氨基酸，單體2為核糖核苷酸，B正確；若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色，則丁為染色體，則物質(zhì)丙-DNA，可控制物質(zhì)乙-蛋白質(zhì)的合成，C正確；丙可以表示DNA，丁可以表示染色體，細(xì)胞增殖過(guò)程中，染色體加倍和DNA含量加倍不是同一時(shí)期，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考察了糖類、蛋白質(zhì)、核酸的組成元素及功能，細(xì)胞周期中染色體和DNA的變化。12D【解析】還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，在水浴加熱(5065)的條件下才會(huì)生成磚紅色沉淀，A項(xiàng)錯(cuò)誤；橙色的重鉻酸甲溶液可檢測(cè)酒精的存在，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呈灰綠色，二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，在花生子葉薄片上滴加蘇丹染液染色后，需滴加12滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在葉綠體含有的各種色素中，葉綠素a呈現(xiàn)藍(lán)綠色、且含量最多，因此在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中，藍(lán)綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。13B【解析】試題分析：依題意和圖示分析可知，組成肉毒素的元素一定含有C、H、O、N，但并不能確定只有C、H、O、N，因?yàn)橛械陌被岬腞基上還可能含有S等其它元素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖中該片段含有4個(gè)肽鍵，有5種R基，即由5種氨基酸組成，B項(xiàng)正確；由題意“該毒素是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條肽鏈盤曲折疊而成）組成”可知：一分子肉毒類毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基，C項(xiàng)錯(cuò)誤；高溫下可使肉毒類毒素失活，主要原因是空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：氨基酸的脫水縮合、蛋白質(zhì)的元素組成及結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】本題以肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)式為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其脫水縮合等知識(shí)的記憶、理解和相關(guān)的計(jì)算能力。理解氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、蛋白質(zhì)分子合成過(guò)程中的脫去水分子數(shù)、肽鍵數(shù)、氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于不清楚參與肽鍵形成的NH2或COOH 的位置：R基中的NH2或COOH不參與主鏈中肽鍵的形成，多余的NH2或COOH位于R基中；R基中不存在NH2或COOH的情況下，蛋白質(zhì)分子中含有的NH2或COOH數(shù)目最少，此時(shí)每條肽鏈含有1個(gè)NH2或1個(gè)COOH。14C【解析】線粒體、葉綠體都是具有DNA的細(xì)胞器，但核糖體不含DNA，A錯(cuò)誤；原核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核仁也可以形成核糖體，B錯(cuò)誤；葡萄糖可在葉綠體內(nèi)合成，但葡萄糖不能進(jìn)入線粒體中被氧化分解，也不參與構(gòu)成線粒體，所以葡萄糖不存在于線粒體，可存在于葉綠體，C正確；細(xì)胞壁是全透性的結(jié)構(gòu)，它不屬于細(xì)胞的邊界，細(xì)胞膜才是細(xì)胞的邊界，D錯(cuò)誤。15C【解析】【分析】分析題圖可知，該題是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)概念圖，根據(jù)題圖梳理細(xì)胞的結(jié)構(gòu)層次，圖中g(shù)是葉綠體，h是線粒體，f是細(xì)胞器，e是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，a是細(xì)胞質(zhì)，b的細(xì)胞核，c是細(xì)胞膜，d是細(xì)胞壁。【詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中e為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，是新陳代謝的主要場(chǎng)所，A錯(cuò)誤；圖中c是細(xì)胞膜，與細(xì)胞間進(jìn)行信息交流有關(guān)，但是不一定需要細(xì)胞膜上的糖蛋白的參與，如植物細(xì)胞間通過(guò)胞間連絲傳遞信息，B錯(cuò)誤；d是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，C正確；圖中g(shù)是葉綠體，h是線粒體，綠色植物的根部細(xì)胞一般不含葉綠體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞中不同的結(jié)構(gòu)的組成和功能，并能夠從題圖中的功能突破，判斷各個(gè)字母代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱。16C【解析】【分析】據(jù)圖分析，線粒體受損后釋放了信號(hào)蛋白，信號(hào)蛋白和受損的線粒體一起唄內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜包裹起來(lái)，形成了具有雙層膜的自噬體；然后自噬體與溶酶體融合，溶酶體含有的水解酶先水解自噬體的膜結(jié)構(gòu)，再分解自噬體中的線粒體和信號(hào)蛋白。【詳解】根據(jù)以上分析已知，自噬體是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)包裹受損的線粒體和信號(hào)蛋白形成的，具有雙層膜，因此在不考慮線粒體膜的情況下，其含有4層磷脂分子，A正確；及時(shí)清除受損的線粒體及信號(hào)蛋白的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，因而能維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，B正確；自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物有的可以被細(xì)胞重新利用，不能被利用的則排到細(xì)胞外，C錯(cuò)誤；溶酶體只有識(shí)別自噬體后才能與其融合，可見(jiàn)溶酶體具有識(shí)別功能，參與了細(xì)胞衰老和凋亡過(guò)程，D正確。【點(diǎn)睛】本題以線粒體的“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中所起的作用，先分析題圖了解線粒體“自噬作用”的過(guò)程和涉及的相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合問(wèn)題的具體要求綜合解答。17D【解析】A中，細(xì)菌的細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖，不能被纖維素酶和果膠酶分解。B中，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也能合成ATP。C中，葉綠體中DNA沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合。D正確。18B【解析】細(xì)菌的種類有很多，但藍(lán)藻不屬于細(xì)菌，A錯(cuò)誤；細(xì)菌有自養(yǎng)型（如硝化細(xì)菌）也有異養(yǎng)型（如乳酸菌），藍(lán)藻卻只有自養(yǎng)型（因?yàn)槟苓M(jìn)行光合作用），B正確；細(xì)菌以二分裂方式增殖，藍(lán)藻不能通過(guò)無(wú)絲分裂增殖，C錯(cuò)誤；細(xì)菌和藍(lán)藻均為原核生物，均可發(fā)生基因突變，但不能發(fā)生基因重組和染色體變異，D錯(cuò)誤。19D【解析】含有葉綠素的細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞，如藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素，A錯(cuò)誤。沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞也不一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，B錯(cuò)誤。含有有氧呼吸酶的細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞，C錯(cuò)誤。只要是細(xì)胞生物遺傳物質(zhì)都是DNA，D正確。20A【解析】真核細(xì)胞通常只有一個(gè)細(xì)胞核，但也有多核細(xì)胞（如人的骨骼肌細(xì)胞中有多個(gè)細(xì)胞核）和無(wú)核細(xì)胞（如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核），A正確；電子顯微鏡下觀察可見(jiàn)細(xì)胞核內(nèi)有核仁和染色質(zhì)，B錯(cuò)誤；染色體作為遺傳物質(zhì)的主要載體，是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)之一，C錯(cuò)誤；有絲分裂過(guò)程中核膜、核仁會(huì)發(fā)生周期性的消失與重現(xiàn)，D錯(cuò)誤。21A【解析】觀察成熟的植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)中，只用低倍鏡觀察，便可看到質(zhì)壁分離及其復(fù)原現(xiàn)象，A正確；觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)，對(duì)于制成的臨時(shí)裝片的觀察，需先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像、將其移到視野中央后再換髙倍鏡觀察，B錯(cuò)誤；觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)必須使用顯微鏡，但脂肪的檢測(cè)可以不使用顯微鏡，而是向待測(cè)組織樣液中滴加3滴蘇丹染液，觀察樣液被染色的情況，C錯(cuò)誤；觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，先需要用低倍鏡找到正方形的分生區(qū)細(xì)胞，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查的是教材中“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的相關(guān)生物實(shí)驗(yàn)。理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，是解答此題的關(guān)鍵，這需要學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)注意積累，以達(dá)到舉一反三。22D【解析】大腸桿菌細(xì)胞沒(méi)有溶酶體，A錯(cuò)誤；根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有吞噬功能，溶酶體不發(fā)達(dá)，B錯(cuò)誤；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和包括溶酶體在內(nèi)的眾多細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；人的吞噬細(xì)胞具有吞噬功能，與此相適應(yīng)，細(xì)胞中有發(fā)達(dá)的溶酶體，D正確。23D【解析】細(xì)胞中絕大多數(shù)的無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，A正確；水分子是順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)模矬w內(nèi)無(wú)機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水，B正確；患急性腸炎的病人脫水時(shí)輸入葡萄糖鹽水是常見(jiàn)的治療方法，C正確；給水中毒患者注射質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.8%的鹽水，是為了升高細(xì)胞外液的滲透壓，D錯(cuò)誤。24B【解析】線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所，形成大量ATP；光合作用的光反應(yīng)階段可以形成ATP，但場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜，不是葉綠體內(nèi)膜，A錯(cuò)誤；真核細(xì)胞中普遍存在細(xì)胞骨架，是由蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的網(wǎng)架體系，包膜骨架、質(zhì)骨核骨架三部分細(xì)胞骨架對(duì)于細(xì)胞形態(tài)的維持等具有重要作用動(dòng)物細(xì)胞的形狀主要由細(xì)胞骨架決定，B正確；水解酶是在核糖體中合成之后再運(yùn)到溶酶體的，溶酶體自身不能合成大分子物質(zhì)，C錯(cuò)誤；高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器中其他器官的主要功能。25B【解析】藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，但能進(jìn)行光合作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤；線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，B項(xiàng)正確；人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，但其形成過(guò)程中經(jīng)歷了有細(xì)胞核的階段，因此屬于真核細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞學(xué)說(shuō)、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能【名師點(diǎn)睛】在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，注意歸納總結(jié)特殊的細(xì)胞，有助于跳出思維誤區(qū)而提高答題的正確率。思維誤區(qū)和特殊細(xì)胞舉例誤區(qū)1：能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定都含有葉綠體。反例：能進(jìn)行光合作用的藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。誤區(qū)2：沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞。反例：高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核。誤區(qū)3：具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞。反例：真菌細(xì)胞、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。（注意細(xì)胞壁的組成成分不同。）誤區(qū)4：一切生物體均由細(xì)胞組成。反例：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。誤區(qū)5：沒(méi)有葉綠體或光合色素就不能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物。反例：進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌。誤區(qū)6：沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。反例：大多數(shù)原核生物是需氧型的。沒(méi)有葉綠體或中央液泡的細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞。反例：根尖分生區(qū)細(xì)胞。26C【解析】離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸需要載體和消耗能量，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，是逆著濃度階梯進(jìn)行的，B錯(cuò)誤；動(dòng)物一氧化碳中毒減少能量的供應(yīng)，進(jìn)而會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，C正確；離子的跨膜運(yùn)輸需要載體蛋白，因此加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅久麕燑c(diǎn)睛】小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)：名 稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí) 例自由擴(kuò)散高濃度低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛雀邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等27D【解析】是染色體，是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；是核仁，是產(chǎn)生核糖體的場(chǎng)所，蛋白質(zhì)形成的場(chǎng)所是核糖體，B錯(cuò)誤；是核膜，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化，前期消失，末期重現(xiàn)，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性，需要消耗能量，D正確?！究键c(diǎn)定位】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：1、核膜（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多（2）化學(xué)成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開(kāi)；控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)在有絲分裂過(guò)程中，核仁有規(guī)律地消失和重建3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)28A【解析】脂質(zhì)是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的形成有關(guān)，A正確；動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用，在高滲溶液中會(huì)滲透失水皺縮，B錯(cuò)誤；葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于其他生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞間有些信息交流依賴于細(xì)胞膜上的受體，但有些受體并不在細(xì)胞膜上，而是在細(xì)胞內(nèi)部，如性激素是脂質(zhì)，受體在細(xì)胞內(nèi)；高等植物相鄰細(xì)胞之間還可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同29D【解析】構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳，但含量最高的元素是氧，A錯(cuò)誤；細(xì)胞主要的能源物質(zhì)是糖類，B錯(cuò)誤；細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈，但有的含氫鍵，例如tRNA，C錯(cuò)誤；環(huán)狀n肽含有n個(gè)肽鍵，因此將環(huán)狀n肽徹底水解需要破壞n個(gè)肽鍵數(shù)，D正確【考點(diǎn)定位】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合；脂質(zhì)的種類及其功能【名師點(diǎn)睛】1、組成細(xì)胞的基本元素有C、H、O、N，其中C是最基本的元素，O是含量最多的元素2、脂肪分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類，而氫的含量更多；脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)3、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；氨基酸脫水縮合過(guò)程中產(chǎn)生的水中的氫原子來(lái)自氨基和羧基、氧原子來(lái)自羧基4、糖類和脂肪的元素組成只有C、H、O三種元素；核酸（包括DNA和RNA）的元素組成為C、H、O、N、P30C【解析】細(xì)胞中的化學(xué)元素按含量的多少分為大量元素和微量元素，A錯(cuò)誤；在組成人體細(xì)胞的主要的元素（鮮重百分比）中，含量最多的是O，但含量次之的是C，B錯(cuò)誤；生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期，含水量也不同，含水量越高，代謝越旺盛，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高，C正確；許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，如哺乳動(dòng)物的血鈣太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，如血鈣過(guò)多，才會(huì)出現(xiàn)肌無(wú)力癥狀，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)31D【解析】真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂、分化以及物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)，A錯(cuò)誤；生物膜都以磷脂雙分子層為基本支架，B錯(cuò)誤；DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，C錯(cuò)誤；葡萄糖、氨基酸、核苷酸等都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架，D正確【考點(diǎn)定位】生物大分子以碳鏈為骨架；細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】1、細(xì)胞骨架是真核細(xì)胞中維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成2、生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層3、DNA分子的基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接構(gòu)成的4、生物大分子的基本骨架是碳鏈32C【解析】種子在黑暗條件下萌發(fā)，不能進(jìn)行光合作用，因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素不是C元素，A錯(cuò)誤；種子萌發(fā)過(guò)程中細(xì)胞增殖的方式是有絲分裂，無(wú)減數(shù)分裂，B錯(cuò)誤；種子始終放在黑暗條件中培養(yǎng)，因此種子沒(méi)有光合作用，只有呼吸作用，因此第7d后種子由于進(jìn)行細(xì)胞呼吸使干重下降，C正確；種子萌發(fā)為幼苗后，必須提供光照才能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，從而使干重增加，D錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】水和無(wú)機(jī)鹽的作用的綜合；細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義33C【解析】試題分析：糖類是細(xì)胞內(nèi)的主要的能源物質(zhì)，但糖類也會(huì)用來(lái)組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜外表面的糖蛋白就是由糖類和蛋白質(zhì)結(jié)合而成，A項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中多為離子狀態(tài)，進(jìn)出細(xì)胞的方式不一定為主動(dòng)運(yùn)輸，如動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程中的鈉離子內(nèi)流為協(xié)助擴(kuò)散，B項(xiàng)錯(cuò)誤；水是生命之源，在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在，自由水在細(xì)胞中能參與眾多化學(xué)反應(yīng)，結(jié)合水參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成，C項(xiàng)正確；膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查組成細(xì)胞的分子及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。34A【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒內(nèi)的核酸也是攜帶遺傳信息的物質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤； DNA中含有A、C、G、T（胸腺嘧啶）四種堿基，RNA中含有A、C、G、U（尿嘧啶）四種堿基，因此尿嘧啶是RNA特有的堿基，胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，B項(xiàng)正確；核苷酸包括核糖核苷酸和脫氧核苷酸，RNA和DNA的基本組成單位分別是核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸，C項(xiàng)正確；洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)色，可用于觀察DNA和RNA的分布，D項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】核酸的功能和化學(xué)組成、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布35B【解析】結(jié)構(gòu)是線粒體，細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)是中心體，是核糖體，二者均不具有生物膜結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)正確；結(jié)構(gòu)是高爾基體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間，C項(xiàng)錯(cuò)誤；該細(xì)胞有細(xì)胞核，因此不可能是原核細(xì)胞，但因圖中的為中心體，中心體分布在動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中，由此可確定，該細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】本題以真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖為載體，考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)，對(duì)細(xì)胞類型的判斷。解決此類問(wèn)題需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合結(jié)構(gòu)圖系統(tǒng)、全面地