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文檔簡介
蕩起友誼的雙槳,學習目標,1、情感態(tài)度價值觀:發(fā)展與異性同學的友誼。 2、能力目標:增強與異性同學交往和溝通的能力; 3、知識目標:學會以正確的態(tài)度、恰當?shù)姆绞脚c異性同學交往。,有這樣一些詞語: 自然 廣泛 疏遠 熱情 羞怯 自愛 大方 欺騙 尊重 坦誠 適度,說一說 上述哪些詞語可以用描述異性同學之間正常的交往態(tài)度和恰當方式? 。 想一想: 能夠正確體現(xiàn)與異性同學正常交往的詞還有哪些? ,七年級一班有這樣兩個女生: 小靜性格內(nèi)向,生性害羞,一和男生說話就緊張,就臉紅,結(jié)結(jié)巴巴,扭扭捏捏,渾身不自在。她干脆就不男同學交往了。 小飛卻恰恰相反,性格外向活潑,大大咧咧,不但與女同學打打鬧鬧,而且還與男同學追逐打鬧,你推我拉,有時與男同學不分時間、場合交往頻繁,無拘無束,甚至勾肩搭背,自稱是鐵哥們,常常引來同學們驚異的目光。同學們?yōu)榇祟H有非議,但她不以為然,認為心底無私天地寬,哪來那么多規(guī)矩! (1)、你認為小靜和小飛的行為可取嗎?為什么? (2)、怎樣用恰當?shù)姆绞胶湍猩煌?,請你為小靜和小飛提一兩條建議。,故事大家評:,與異性同學交往中要做到自然、順暢,還要注意把握分寸,不應(yīng)過分隨便。,結(jié)論一:自然適度,異性交往六不,你做到了嗎?,小雅是班里的學習尖子,還彈得一手好鋼琴,特別是她有一副好嗓子,同學們都稱她“小百靈”。但她幾乎不和男同學說話,男同學問她問題,她總是說:“木瓜!這么簡單的問題還不會,去問老師?!?小雅的言行恰當嗎?為什么? 馬克思說:“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)怎樣對待別人?!闭f一說你希望異性同學怎樣對待你?,你言我語:,要真誠相待,彼此尊重。 男同學要尊重女同學,要熱情大方,舉止文明,不要使女同學難堪。 女同學也要尊重男同學,不要嬌氣或清高自傲。,結(jié)論二:尊重真誠,小莉性格開朗,聰明伶俐,是文娛活動的積極分子。在同學中,她既有很多同性朋友,也有一些異性朋友。他們在一起談學習,做游戲,搞文娛活動,相處的非常融洽。 小娟和小明經(jīng)常在一起,很少參加班里的集體活動,連集體春游,他倆也悄悄地遠離大家,單獨在一起。同學們開始議論他倆太親密,在談戀愛。家長、老師也開始懷疑起他們交往不正常。他們純真的同學交往受到懷疑,真是人言可畏。倆人為此非??鄲?。 (1)小莉和小娟、小明的交往有何不同? (2)你贊成誰呢,請說出理由。 (3)你的交往范圍怎樣?今后打算怎么辦?,生活小劇場:,與異性同學交往的范圍應(yīng)相對廣泛,不宜只和某一位異性同學交往,而應(yīng)該和更多的同學建立真摯的友情。,結(jié)論三:廣泛交往,要學會以正確的態(tài)度、恰當?shù)姆绞脚c異性同學正常交往。做到: 1、自然適度。要做到自然順暢。還要注意把握分寸,不應(yīng)過分隨便。 2、尊重真誠。要真誠相待,彼此尊重。男同學要尊重女同學,要熱情大方,舉止文明,不要使女同學難堪;女同學也要尊重男同學,不要嬌氣或清高自傲。 3、廣泛交往。與異性交往的范圍應(yīng)相對廣泛,不宜只和某一位異性同學交往,而應(yīng)該和更多的同學建立真摯的友情。,男女同學交往技巧,知識整合,請你選擇: 1請選擇一組體現(xiàn)異性同學交往的正確詞語 ( ) 舉止文明 清高自傲 諷刺挖苦 誠懇自然 神神秘秘 羞怯忸怩 A B C D 2下列行為不符合男女同學交往原則的有( ) A在學?;@球賽上,小莉組織女同學去為男同學加油 B小華跟女同學說話經(jīng)常臉紅,為避免尷尬,他盡量回避與女同學交往 C小雨平時挺邋遢,可在女同學面前卻收拾得整整齊齊 D登山活動中苗苗主動幫助女同學挑“重擔”,隨堂達標檢測題,C,B,3、請你分析: 李剛和林芳是同班同學,都是品學兼優(yōu)的好學生。二人在長期的學習生活中彼此欣賞,成為好朋友,但由于二人沒有把握好情感的韁繩,過早地陷入情感的旋渦中而不能自拔,學習成績大幅度下降,在中考時均名落孫山,成為早戀的犧牲品。 你認為李剛和林芳的做法對嗎?為什么? 友誼的雙漿需要我們和諧地搖蕩,才能推開層層波浪助我們成功。你認為男女同學之間怎樣做才能發(fā)展真摯的友誼?,不對。他們倆人交往過密。交往方式不恰當,沒有注意把握分寸,不適度。交往范圍不廣泛,只和一位異性同學交往。從而妨礙了學習進步和身心健康。 . 以正確的態(tài)度、恰當?shù)姆绞脚c異性同學交往。做到:自然、適度、尊重、真誠、廣泛交往等。,4、請你出謀劃策: 劉美在日記中寫道:“王軍是我班的體育委員,他學習特別好,也挺喜歡幫助同學。我有什么不明白的問題不問別人總喜歡問他,他也總是熱情地為我解答,但很多同學在我背后指手劃腳,說我對他有意思。我以后再也不敢問他問題了,非常苦惱?!?.劉美能和王軍交往嗎?為什么? .劉美后來的做法合適嗎?她應(yīng)怎樣做才會消除同學們的誤解?,能。因為男女交往是正常的,不可缺少的。男女同學正常交往,既有利于集體建設(shè),又有利于擴大交往范圍,增進對異性的了解,發(fā)展同學間的友情。也有利于取長補短,提高學習效率。還有利于從各方面完善自己,促進個性的全面發(fā)展。 不合適。她應(yīng)注意把握好分寸,注意交往的方式和范圍。第一要自然適度。第二要尊重真誠。第三要廣泛交往。交往的范圍要相對廣泛,和更多的同學建立真摯友情。,讓我們的友誼 地久天長,課后反思,在講蕩起友誼的雙槳時,一開始上課首先用一首朋友的歌曲把同學們?nèi)谌胗颜x的濃濃氣氛中,利用媒體來解決教學過程中重難點,效果真的不錯,豐富的內(nèi)函,靚麗的畫面,真實的再現(xiàn)給同學,同學們從眼神中表現(xiàn)出的是贊嘆不已,采用這種方式進行教學,學生的積極性明顯增強,重難點很容易被突破,尤其是對一些學習基礎(chǔ)較差、學習積極性不太高的學生而言,如單純用文字、數(shù)據(jù)或圖片來創(chuàng)設(shè)情境,很難引起他們的學習興趣,其思維不能有效啟動。而利用媒體創(chuàng)設(shè)教學情境就能較好地解決這一問題。因為媒體
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