高一物理《習(xí)題課》(課件).ppt

習(xí)題課,程 瑛,速度,物理意義：表示物體位置變化的快慢,分類,平均速度： 方向與位移方向相同 瞬時速度：當(dāng)t0時， 方向為那 一時刻的運動方向,速度是矢量，而速率是標(biāo)量 瞬時速度的大小等于瞬時速率,與速率的區(qū)別與聯(lián)系,x-t 圖像,意義：表示位移隨時間變化的規(guī)律,應(yīng)用,確定某時刻的位移，判斷運動性質(zhì)（靜止、勻速、變速） 判斷速度大?。ɡ眯甭剩?實驗：用打點計時器測速度,根據(jù)紙帶上點跡的疏密判斷運動情況 求兩點間的平均速度： 粗略求瞬時速度：當(dāng)t取很小的值時，瞬時速度約等于平均速度,1. 如圖甲，一根細長的彈簧系著一個 小球，放在光滑的桌面上。手握小球把彈簧 拉長，放手后小球便左右來回運動，B為小 球向右到達的最遠位置小球向右經(jīng)過中間 位置O時開始計時，其經(jīng)過各點的時刻如圖 乙所示。若測得OA=OC=7cm，AB=3cm， 則自0時刻開始：,a. 0.2s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_， 方向向_，經(jīng)過的路程是_ b. 0.6s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_， 方向向_，經(jīng)過的路程是_ c. 0.8s 內(nèi)小球發(fā)生的位移是_，經(jīng)過 的路程是_ d. 1.0s內(nèi)小球發(fā)生的位移大小是_， 方向向_，經(jīng)過的路程是_,2.甲、乙、丙三架觀光電梯正在運行中。 甲中的乘客看到電梯外的高樓在向下運動；乙 中的乘客看到甲電梯在向下運動；丙中乘客看 甲、乙都在向上運動。這三架電梯相對地面的 運動情況可能是( ) A.甲向下、乙向下、丙向下 B.甲向下、乙向下、丙向上 C.甲向上、乙向上、丙向上 D.甲向上、乙向上、丙向下,3.一支隊伍沿平直的公路勻速前進，其速 度的大小為v1，隊伍全長為L。一個通訊兵從隊 尾以速度v2(v2v1)趕到隊前然后立即原速返回隊 尾，求這個過程中通信兵通過的路程和位移。,4.下列關(guān)于速度和速率的說法正確的是 （ ） 速率是速度的大小 平均速率是平均速度的大小 對運動的物體，某段時間的平均速度不可能為零 對運動的物體，某段時間的平均速率不可能為零 A B C D,5.一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是（ ） A.速度不斷增大，到加速度為零時，速度達到最大，而后做勻速直線運動 B.速度不斷減小，到加速度為零時，物體運動停止 C.速度不斷減小到零，然后向相反方向做加速運動，而后物體做勻速直線運動 D.速度不斷減小，到加速度為零時速度減小到最小，而后物體做勻速直線運動,6圖中甲、乙、丙和丁是以時間為橫軸的勻變速直線運動的圖象，下面說法正確的是( ) A圖甲是加速度時間圖象 B圖乙是加速度時間圖象 C圖丙是位移時間圖象 D圖丁是速度時間圖象,7下列所給的圖像中能反映作直線運動物體回到初始位置的是（ ）,8.一滑塊以15m/s初速度滑上一光滑的斜 面，取向上運動方向為正，其做直線運動的 v-t圖象如圖所示。求： (1)t=1.5min時刻，滑塊的速度和加速度 各為何值？ (2)t=3min時刻，滑塊 的速度和加速度各為何值？ (3)t=4.5min時刻，滑 塊的速度和加速度各為何 值？ (4)t=6min時刻，滑塊 的速度和加速度各為何值？,15,v/(m.s-1),9.圖為某次實驗時打出的紙帶，打點計時器每隔0.02s打一個點，圖中O點為第一個點，A、B、C、D為每隔兩點選定的計數(shù)點。根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)