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小學(xué)三年級數(shù)學(xué),五 里 小 學(xué),董培麗,一、談話引入，初步了解,問題1：你們知道今天的日期嗎？,問題2：年、月、日是常用的時間 單位，關(guān)于年、月、日你 都知道什么？,追問：你知道哪些特別的日子？,二、對比觀察，全面認識,活動：同學(xué)們手中有不同年的年歷卡，請你觀察年歷卡，回答問題。,1. 一年有幾個月？,12個月,小組交流：將填好的年歷卡放在一起觀察，說說你們有什么發(fā)現(xiàn)。,2. 每個月的天數(shù)都相同嗎？ 活動：同學(xué)們手中有不同年的年歷卡，請你觀察年歷卡，將每月的 天數(shù)記錄在表格中。,31,31,31,31,31,31,31,31,31,31,31,31,31,31,28,29,30,30,30,30,30,30,30,30,思考3 一年中有哪幾個月是31天？哪幾個月是30天？二月份有多少天？,2000年,2019年,一,二,三,四,五,左拳記憶法,六,七,八,九,十,十 一,十 二,兒歌記憶法,一、三、五、七、八、十、臘， 三十一天永不差。 平年二月二十八。 閏年二月二十九， 其余都是三十天， 我們都要記住它。,1、你出生在幾月？你出生的那個月是大月 還是小月？請用筆在年歷上圈出你的生日。,2、數(shù)學(xué)游戲： 男生表示大月，女生表示 小月，老師報一個月份數(shù)， 是大月則男生 站起來，是小月則女生站起來。,三、練習(xí)：,綜合應(yīng)用，解決問題,1.,（1）兒童畫展從星期幾開始？到星期幾結(jié)束？一共展出幾天？,（2）5月5日媽媽出差回來，回來那天是星期幾？共出差幾天？,要求：同伴交流，說一說你是怎么想的。,思考：用什么辦法可以驗證答案是否正確？,2.,綜合應(yīng)用，解決問題,（1）2019年2月14日早晨，牛奶還能喝嗎？,（2）學(xué)習(xí)機今天壞了，在保修期內(nèi)嗎？,（3）滅火器從哪年開始必須進行檢驗？,要求：說一說你是怎么想的。 想一想平時的學(xué)習(xí)和生活，你還能提出哪些問題？,四、觀看了解，拓展認識,問題1：你能在年歷上找到這些節(jié)氣嗎？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)Lspjy 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)cz.Lspjy,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

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