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演講稿/開學典禮發(fā)言稿 20xx年春季高二學生開學典禮大會上的講話 老師們、同學們,大家下午好!度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學期的開學典禮,首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿,祝愿我們高二年級的全體同學在新的學期里快樂學習,健康成長,個人修養(yǎng)和學業(yè)成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實高求學已經(jīng)有一年半時間,這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了,很多同學有這樣的錯覺,反正我現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學習也同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學習基礎,在學習上不留下任何的債務,高三的復習備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓xx年的六月。因此,對于我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流,關于這個主題從小學到初中到高中,老師幾乎在天天講,同學們也懂得,關鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關于勤對于學習的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等 ,今天我要結合同學們的具體學習再來談談。1.勤于學;2勤于問;3.勤于練;4.勤于思第一,要勤于學。勤于學,首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內(nèi)容長期學習和教學實踐經(jīng)驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣,1.課前要充分預習,理順并標出哪些內(nèi)容已理解,哪些內(nèi)容有疑問不理解,為聽課做好準備;2.上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神,或做與學習無關的事;3.認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;4,善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復習的第一手資料。6,課堂敢于與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤于學還要虛心向同學學習,學習同班同學端正的學習態(tài)度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學科的自學能力。第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學習沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!第三,要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習本、同步資料和章節(jié)訓練);光聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談,但也有道理),對于我們中國學生來講,學習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開口讀,及時熟記熟背相關課本內(nèi)容。(去年不正?,F(xiàn)象:早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習,晚飯后,晚讀這些時間同學們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實高文
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