各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校，城區(qū)教育輔導區(qū)： 為推進2011年全區(qū)“農村留守兒童之家”建設和義務教育學校標準化建設工作深入進行，經教育局領導辦公會研究決定，自本月中旬開始對全區(qū)“農村留守兒童之家”建設和義務教育學校標準化建設進行初步考評，現將考評相關內容及要求通知如下： 一、成立考評工作組 第一組組長：李祥泂 王進如 成員：程靜東 郝 建 許全安 陳道海 高春燕 李 正 第二組組長：劉太清 汪賢法 成員：王東升 劉玉根 蘇 躍 王德忠 蔣曉龍 張濤民 二、考評內容 1.農村留守兒童之家建設：依據安徽省校內留守兒童之家建設與管理考核指標體系（皖教基201014號），主要檢查領導機制與制度建設；工作規(guī)劃年度計劃制定與實施情況；硬件和軟件建設；日常管理和活動開展情況；詳見安徽省校內農村留守兒童之家建設與管理考評指標體系（附件1，同裕安區(qū)2010年留守兒童之家建設自評表內容）。 2.義務教育學校標準化建設：依據安徽省義務教育學校標準化建設和考評細則（皖教基201018號）主要考評領導重視、辦學條件、學校管理、教育教學四個方面情況；檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)生均公用經費30%配套落實情況，詳見附件2。 三、考評工作安排 1.時間安排：2011年10月17日至10月30日，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一天，檢查組提前1天通知被檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 2.分組安排：第一組考核 城南鎮(zhèn)，青山鄉(xiāng)，蘇埠鎮(zhèn)，石板沖鄉(xiāng)，韓擺渡鎮(zhèn)，獨山鎮(zhèn)，西河口鄉(xiāng)，獅子崗鄉(xiāng)，石婆店鎮(zhèn)，城北小學南校。第二組考評 新安鎮(zhèn)，順河鎮(zhèn)，單王鄉(xiāng)，徐集鎮(zhèn)，分路口鎮(zhèn)，江家店鎮(zhèn)，羅集鄉(xiāng)，固鎮(zhèn)鎮(zhèn)，丁集鎮(zhèn)，平橋鄉(xiāng)。 3.考評范圍：本年度54所標準化建設應達標學校同時作為兩項考核對象；未列入本年度標準化建設驗收的初中和中心小學，需接受留守兒童之家建設考評，本年度87所留守兒童之家每鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機抽查一所。 四、考評辦法與結果運用 凡屬考評對象學校實行校校到，考評組依據考評細則分校逐項賦分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)得分依據所有學校兩項工作匯總平均分。初步考評成績將以30%的比例計入年度兩項考評總得分。初步考評結果通報全區(qū)。農村留守兒童之家建設和義務教育標準化建設均列入區(qū)教育局2011年主要工作，實行年度目標考核管理，先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)納入教育局年度表彰，后進鄉(xiāng)鎮(zhèn)在全區(qū)范圍通報批評。 附件1：安徽省校內農村留守兒童之家建設與管理考評指標體系 附件2：安徽省義務教育學校標準化建設考評細則二一一年十月八日附件1：安徽省校內留守兒童之家建設和管理考核指標體系考核單位名稱：考核指標考核指標目標要求分值考核內容及評分標準操作說明領導機制及制度建設情況（15%）1.成立領導小組，健全工作機制5成立留守兒童協(xié)調小組（2.5分）；建立聯(lián)席會議制度等相應的統(tǒng)籌協(xié)調機制（2.5分）。查看有關文件和會議記錄2.完善工作制度，規(guī)范日常管理5建立和執(zhí)行包保責任制和責任追究制（2.5分）；建立并實行了有效的分級督查、考核制度（2.5分）。查看文件、督查通報等相關材料等。3.建立信息系統(tǒng)和信息報送制度，及時報送工作信息5規(guī)范檔案管理，建立信息系統(tǒng)（2.5分）；按要求及時準確報送留守兒童之家建設有關信息（2.5分）。省根據平時工作掌握，發(fā)生錯報、漏報現象一次扣0.5分，遲報一次扣0.5分，未按照嚴格要求報送扣0.5分。政策性保障性措施出臺和落實情況（15%）1.制定實施辦法5結合實際制定留守兒童之家建設實施辦法（2.5分）；嚴格按照實施辦法進行項目建設（2.5分）。 查看文件，隨機抽查項目建設情況。2.制定建設和管理辦法5結合實際制定留守兒童之家建設和管理辦法（1.5分）；嚴格按照建設和管理辦法進行內部建設（2分）；創(chuàng)造性地進行留守兒童之家日?；顒娱_展（1.5分）。查看文件，隨機實地查看留守兒童建設項目。3.制定考核辦法5結合實際制定留守兒童之家建設和管理考核辦法（2.5分）；嚴格執(zhí)行留守兒童之家建設和管理考核辦法（2.5分）。查看文件規(guī)劃和年度計劃制定及其完成情況（10%）1.制定工作規(guī)劃和年度計劃5制定工作規(guī)劃和年度計劃（1.5分）；工作規(guī)劃和年度計劃科學、合理、可操作性強（1.5分）；工作規(guī)劃或年度計劃有創(chuàng)新性工作舉措或保障性工作舉措（2分）。查看文件2.工作規(guī)劃和年度計劃完成情況5制定工作規(guī)劃和年度計劃建設任務（2分）；完成工作規(guī)劃和年度計劃建設任務（3分）。查看文件，隨機抽查項目建設情況。軟硬件建設情況（30%）1.硬件建設符合省定標準15活動用房面積不低于20平米，安全、實用，確保留守兒童方便使用留守兒童之家有關設施（4分）；配備電視和一定數量的圖書、期刊、報紙和文體器材，基本滿足留守兒童的文化娛樂需求（6分）；配備電話或電腦等設施設備，方便留守兒童與父母交流聯(lián)系（5分）。實地查看項目2.軟件建設符合省定要求15有專職或兼職的管理人員及相對穩(wěn)定的關愛隊伍（4分）；有管理規(guī)章制度和活動安排計劃（4分）；有反映留守兒童基本狀況、進步成長的記錄簿冊（4分）；有工作總結和檔案（3分）。查看文件和有關資料，實地查看項目。日常管理和活動開展情況（30%）1.日常管理到位15建立和落實安全責任制度（5分）；多形式開展留守兒童關愛工作（5分）；組織動員志愿者關愛留守兒童工作（5分）。查看文件和有關資料，實地查看項目。2.活動內容豐富15加強道德品格培育（3分）；抓好健康文化熏陶（5分）；開展體質體能鍛煉（3分）；組織社會實踐活動，培養(yǎng)獨立合作能力（3分）；進行心理健康疏導（3分）。查看文件和有關檔案資料，實地查看項目。附加項：創(chuàng)造性開展關愛活動，被媒體報道的（5分）；積極報送留守兒童之家建設活動信息（5分）。附件2：安徽省義務教育學校標準化建設考評細則主要指標考評內容考評要求考評結果一、領導重視（15分）1.市、縣（區(qū)）政府成立學校標準化建設領導組，明確各相關部門職責，每年定期召開領導組會議，專題研究轄區(qū)內標準化建設工作；建立標準化建設檢查、考核制度，實行目標管理。（3分）有領導組，專題會議不少于兩次（1分）；有檢查、考核制度，開展專項檢查（1分）；納入目標考核（1分）。2.市、縣（區(qū)）政府要制定學校標準化建設整體規(guī)劃，明確“一擴三建四提高”的具體要求；制定分年度、分學校建設臺賬，明確建設項目內容、具體目標、責任單位和責任人，推進工作實施。（3分）有整體規(guī)劃（1分）；有分年度、分學校建設臺賬（2分）。3.市、縣（區(qū)）政府每年要安排專項資金，用于標準化建設。開展標準化建設檢查和驗收，確保完成標準化建設年度任務。（9分）教育經費達到“三個增長”（3分）；安排專項建設經費（4分）；開展標準化建設檢查和驗收（2分）。二、辦學條件（45分）4.學校規(guī)模、班額符合辦學基本標準。（4分）規(guī)模達標（2分）；班額達標（2分）。5.學校有符合實際要求的學生食堂和宿舍。（4分）小學走讀單程超過30分鐘，初中超過45分鐘，需建學生食堂（2分）；有住宿的，需建學生宿舍（2分）。6.小學18班以下設2組60米或1組100米直道或有環(huán)道的田徑場一個。小學18班以上、初中24班以下設2組100米直道田徑場一個或250米環(huán)道田徑場一個。初中24班以上設400米環(huán)道田徑場一個。小學和初中按每6個班設置1個籃球場或排球場。（8分）田徑場地達標（4分）；籃球場或排球場達標（4分）。中心城區(qū)學校運動場地情況從實掌握。7.實驗室。小學設科學實驗室；初中設理、化、生實驗室。滿足實驗教學、科學探究要求，能進行演示實驗、學生分組實驗。常規(guī)教學儀器設備達類以上標準。（5分）實驗室達標(3分)；教學儀器達標(2分)。8.現代教育裝備。學校配備語言實驗室、多媒體網絡計算機教室、多媒體教室。12個班以上的學校設課件制作室，并適當增加上述專用教室。學校配備校園廣播系統(tǒng)。計算機擁有量至少達到生機比12：1。重視發(fā)揮農村遠程教育設施的作用。（7分）每個室各1分(4分)；廣播系統(tǒng)(1分)；計算機擁有量符合要求(1分)；農村遠程教育設施作用發(fā)揮好(1分)。二、辦學條件（45分）9.圖書室（館）、圖書。學校建有圖書館（室）、閱覽室。生均藏書，小學20冊以上，初中30冊以上，并有一定數量的教參資料、工具書、報刊和電子圖書。每年新增圖書比例不少于藏書量標準的1%。（5分）有圖書室、閱覽室各1分(2分)；圖書達標(2分)；每年新增圖書達標(1分)。10.音體美器材。達到省頒標準。（3分）音、體、美器材各(1分)。根據實際情況酌情賦分。11.學校按規(guī)定在核定的編制內配備教職工，無臨時聘用人員。校長符合任職條件。學校應配備專（兼）職衛(wèi)生技術人員和心理健康教育教師。（5分）縣（區(qū)）教師整體編制達到省頒標準（1分）；縣（區(qū)）建立教師定期補充機制（1分）。學校校長、教師編制和任職資格達標（2分）。學校有衛(wèi)生技術員和心理健康教師（1分）。12.學校加強教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓和校外交流。（4分）師德建設成效顯著（2分）；開展教師繼續(xù)教育和業(yè)務培訓（2分）。三、學校管理（20分）13.嚴格規(guī)范辦學行為，無節(jié)假日補課現象，無分重點班和違規(guī)招收擇校生等問題。（3分）根據學校辦學情況酌情賦分。14.實行校長負責制。學校組織健全。（4分）學校實行校長負責制（2分）；學校組織健全（2分）。15.建立健全行政會議制度和教職工（代表）大會制度，落實校務公開制度和崗位責任制，加強民主管理和民主監(jiān)督。（5分）建立行政會議、教代會制度各1分（2分）；落實校務公開制度實行民主管理（2分）；建立崗位責任制（1分）。16.建立健全對校舍、教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活和衛(wèi)生設施、安全設施的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。建立健全財務制度，規(guī)范財務管理，合理使用經費，提高辦學效益。（3分）各項管理制度健全，執(zhí)行情況良好（2分）；財務管理規(guī)范（1分）。17.建立健全各項安全管理制度和安全應急機制。落實安全責任制和責任追究制。定期開展安全檢查，及時消除安全隱患。制定突發(fā)事件應急預案，開展安全應急演練。加強安全教育和健康教育，培養(yǎng)師生自護、自救和互救能力。（2分）學校各項安全管理制度健全（1分）；各項制度執(zhí)行情況良好，無安全責任事故（1分）。18.學?？茖W合理安排作息時間，保證小學生每天睡眠不少于10小時，初中學生睡眠不少于9小時。建立學生健康檔案，組織學生定期體檢。（1分）作息時間科學合理（0.5分）；每年學生體檢一次(0.5分)。19.學校組織服務區(qū)適齡兒童、少年免試就近入學，實行常態(tài)編班。做好學額鞏固工作。建立學籍信息化管理系統(tǒng)，配備專（兼）職學籍管理人員。（2分）就近免試入學，不分重點班、快慢班、實驗班（1分）；學籍管理規(guī)范，實行學籍信息化管理（1分）。四、教育教學（20分）20.嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊課程，開足課時。使用國家或省級教材審定部門審定的教材。（4分）執(zhí)行課程方案（3分）；使用經審定的教材（1分）。21.堅持德育為先。重視校園文化建設，樹立良好的校風、教風、學風。校園環(huán)境優(yōu)美。校園文化活動豐富多彩。學校每學年舉辦一次校園文化藝術、科技活動。（3分）重視學校德育工作（1分）；“三風”建設有具體要求，效果優(yōu)良（1分）；校園文化藝術活動開展正常（1分）。22.建立校本教研制度，組織教師開展集體備課以及互相聽課、評課活動。（2分）有校本教研制度和年度教研工作計劃(1分)；教研活動開展正常（1分）。23.學校重視體育、美育和勞動教育。開展陽光體育活動，保證學生每天鍛煉1小時。每學年舉辦一次運動會。開展課外藝術活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣。引導和組織學生開展家務勞動和公益活動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、艱苦奮斗的精神。（4分）體育課和體育活動正常（2分）；美育（1分）；勞動教育（1分）。24.學校建立與學生家庭、社區(qū)聯(lián)系制度。做好“留守兒童”、“進城務工人員子女”教育工作。成立家長委員會。建立家長學校，開展家教知識培訓。定期召開家長會，與家庭共同創(chuàng)設良好的教育教學環(huán)境。（3分）建立家、校、社區(qū)聯(lián)系制度（1分）；關愛留守兒童和進城務工人員子女（1分）；成立家長委員會