二年級(jí)下冊(cè)考試卷.doc

藍(lán)月牙教育 基礎(chǔ)題訓(xùn)練 劉老師1 升二年級(jí)下冊(cè)考試卷 姓名：張浩原一，讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。三棵櫻(yng)桃樹(shù)列寧小時(shí)候，家里有一個(gè)果樹(shù)園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹(shù)。列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動(dòng)。有一年夏天，母親指著冷亭(ting)旁三棵櫻桃樹(shù)說(shuō)：“孩子們，可以到園子的另一頭去吃水果，這幾棵樹(shù)上的果子，在七月二十日以前，別去動(dòng)它?！?過(guò)了一些日子，列寧父親的一個(gè)朋友來(lái)做客，他看到長(zhǎng)在冷亭旁邊的三棵櫻桃樹(shù)，上面掛滿了沉甸甸的果子，驚奇地問(wèn)站在身旁的列寧：“你們不愛(ài)吃櫻桃果子嗎？” 列寧微笑著說(shuō)：“我們很喜歡吃，但要到七月二十日，父親過(guò)生日的時(shí)候再吃?！边@位朋友聽(tīng)了，豎起大拇(m)指，嘴里發(fā)出嘖嘖(z)的贊嘆聲。1.寫出短文中三個(gè)畫線詞的反義詞。 驚奇-（） 喜歡-（） 贊嘆-（）2.這篇短文共有幾個(gè)自然段？（）3.父親的朋友豎起大拇指干什么？你想像他會(huì)對(duì)列寧說(shuō)什么，把它寫下來(lái)。_2 閱讀短文，回答問(wèn)題。可愛(ài)的小花貓 我家有一只小花貓。 花貓的一雙小耳朵直豎著一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長(zhǎng)又硬我知道那是用來(lái)量老鼠洞口的大小的 小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。 白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵查老鼠的活動(dòng)。 我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。1.給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2. 小花貓的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3. 寫小花貓顏色的詞語(yǔ)有：_。三閱讀短文，并完成后面的作業(yè)。冼（xin）星海在巴黎 一九二九年，二十四歲的冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被學(xué)校開(kāi)除了。他在這洋輪船上找了個(gè)工作，就趁(chn)這個(gè)機(jī)會(huì)到法國(guó)巴黎(l)去，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂(lè)譜(p)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓到。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂(lè)的意志。 后來(lái)，冼星海的音樂(lè)天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂(lè)家的賞識(shí)，他們給冼星海很多物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂(lè)高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人，還得了榮譽(yù)(y)獎(jiǎng)。1.填空（動(dòng)詞）。（ ）地 （ ）孩子 （ ）電話 （ ）樂(lè)譜 （ ）提琴2. 用“”畫出冼星海生活艱苦的句子。3. 你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫一寫。_四讀下面一段話，在回答問(wèn)題。 早晨，森林里散（sn）發(fā)出陣(zhn)陣清香。樹(shù)縫(fng)中間透(tu)進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠(sh)從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上，書上的露水沙沙地落下來(lái)。樹(shù)上的幾只黃鶯(yng)叫得那么脆，那么響。1. 這段共有_句話，寫了早晨_的景色。2. 表示顏色的詞語(yǔ)有_、_。3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在（）里。松鼠(sh)（ ）露水（ ）黃鶯（ ）5、 讀一讀，練一練。巧分新舊雞蛋 記得一個(gè)夏天的夜晚，我坐在燈下聚精會(huì)神地看著伯父買給我的小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么。突然，一個(gè)問(wèn)題吸引了我：怎么區(qū)分舊雞蛋與新雞蛋？我來(lái)勁兒了，連忙往下看。書上寫著：把雞蛋放進(jìn)一盆清水里就可以區(qū)分出來(lái)了，浮上水面的就是舊雞蛋，沉在水底的就是新雞蛋。我摸著腦門兒，問(wèn)自己：“為什么呢？”再往下看，書上還寫著：在雞蛋的大頭一側(cè)，有一個(gè)充滿空氣的小氣室。雞蛋放置一段時(shí)間后，外面的空氣會(huì)進(jìn)入雞蛋內(nèi)，使氣室加大。由于氣室加大，使雞蛋的浮力增加，所以舊雞蛋會(huì)浮上水面。看到這里，我放下書，跑進(jìn)廚房，想一試究竟。 我首先倒了一盆清水，輕輕地把雞蛋一個(gè)一個(gè)地放入水中。奇怪，雞蛋怎么不往上浮呢？原來(lái)這些雞蛋是奶奶今天才買的。于是，我又拿出一個(gè)買了好幾天的雞蛋放入水中。果然，這個(gè)舊雞蛋慢慢地浮上水面！我高興地叫起來(lái)：“真有趣兒！真有趣兒！”爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)一看，也覺(jué)得很新鮮。 我別提有多高興了。因?yàn)榻裉欤也还庾隽藗€(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，還懂得了其中的科學(xué)道理，這個(gè)收獲可真大！我從哪里看到巧分新舊雞蛋的知識(shí)。_ 怎么巧分新舊雞蛋？（ ） 在燈下看 在水中看 什么樣的蛋是舊雞蛋？（ ） 浮上來(lái)沉下去六，讀短文后作答.。 春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長(zhǎng)出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ǘ奸_(kāi)了,有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1這段話共有()句。2。用“”畫出表示花的顏色和草的額色的詞。3。這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的()和花盆里的(）十分好看。七讀讀兒歌，回答問(wèn)題。 小樹(shù)苗，排隊(duì)走， 綠化祖國(guó)忙不休。 走到馬路站兩旁， 撐起綠傘在街頭。 走到田野站風(fēng)口， 擋住風(fēng)沙保豐收。 走到沙漠站穩(wěn)腳， 沙漠一片綠油油。 走到荒山安下家， 座座荒山穿綠衣。1 小樹(shù)苗都來(lái)到哪些地方?()2。用“”畫出來(lái)，它為人們做了哪些事?用“”畫出來(lái)。八、讀一讀，按要求作答。貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，能把害蟲從洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙啊!l。這段話有（）句。2，寫了（）、（）、（）三種動(dòng)物（ ）的作用。3。請(qǐng)用“”畫出啄木鳥舌頭作用的句子。九、閱讀下面一段話，按要求作答。 貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚