部編版語(yǔ)文一年級(jí)上學(xué)期水平綜合第四次月考.doc

部編版語(yǔ)文一年級(jí)上學(xué)期水平綜合第四次月考（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共40分）1. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 澆小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窩_家。2. 比一比，再組詞。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_3. 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。凍得_ 熱得_ 急得_ 氣得_妹妹病得很厲害，爸爸又不在家，媽媽_。寒冬臘月，大雪紛飛，可憐的小女孩穿著單衣，_。4. 選字組詞。(填序號(hào))爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂5. 選字填空。 木 才媽媽，什么時(shí)候我們_能去看電影呢?妹妹在搭積_，我在看電視。6. 給下列生字加偏旁并組成新字。門(mén)：_ _工：_ _木：_ _火：_ _果：_ _7. 看拼音,規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。shng ynjn ssh jinyn wish y_8. 根據(jù)漫畫(huà)內(nèi)容，給下列句子排序。 _爸爸去叫正在看書(shū)的兒子吃飯。_兒子和媽媽坐在餐桌前等爸爸。_要吃飯了，兒子沒(méi)有出現(xiàn)在餐桌旁。_兒子去吃飯了，爸爸好奇地看著書(shū)上的內(nèi)容。_媽媽讓兒子去看看爸爸在做什么。_兒子發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛才看的書(shū)。9. 寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_10. 給劃線的字選擇正確的讀音。我把這篇課文重_（chng zhng）新看了一遍，用筆畫(huà)出了重_（chngzhng）點(diǎn)。農(nóng)民伯伯在田里用播種_（zhng zhng）機(jī)播種_（zhng zhng）冬小麥。那次洪水帶來(lái)的災(zāi)難_（nn nn），是他最難_（nn nn）忘的事。這條街有很多商鋪_（p p），工人們正在給這條街鋪_（p p）路。二、綜合題。（共40分）1. 比一比，寫(xiě)一寫(xiě)。手_可_巴_西_比_牙_我_心_2. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)口 耳 3. 找出錯(cuò)別字并改正。 我把秋天比作一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕漂的衣袖佛去了太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻棒起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。4. 認(rèn)一認(rèn)筆畫(huà)，再在例字中描出這個(gè)筆畫(huà)。捺(乀) 例： 5. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆，描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。6. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。i_u_y_w _7. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)天 你 8. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 9. 讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。 10. 把下面字寫(xiě)到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩三、閱讀理解。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。 春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？（1）用“_”畫(huà)出文中的比喻句。（2）文中描寫(xiě)春雨聲音的詞語(yǔ)是_。（3）小鳥(niǎo)正在爭(zhēng)論什么問(wèn)題？2. 課外閱讀。小雨點(diǎn)兒找媽媽 風(fēng)來(lái)了,小雨點(diǎn)兒想媽媽了。于是,她就問(wèn)風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆,我媽媽在哪里?” 風(fēng)婆婆指著一朵云說(shuō):“可能在那兒吧!” 小雨點(diǎn)兒飄哇飄,飄到了云層,問(wèn):“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會(huì)找到媽媽。” 小雨點(diǎn)兒沙沙沙,不一會(huì)兒就滾落到地上。這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音響起來(lái):“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?！保?）小雨點(diǎn)兒