部編版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文過關(guān)試題精選六單元真題模擬試卷(16套試卷).docx

部編版四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文過關(guān)試題精選六單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷() 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷() 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷() 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷() 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(一) 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(一)部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(三) 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(三)部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(二) 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(二)部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(四) 部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(四)部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫漢字zhngchnshnj_爛_笑糾_至足_ywnjshmi_失口_子_合_礦zhcnjngyundin位_生_衛(wèi)水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 看拼音，寫漢字xn rng zhngp su_cho ch ch ling_3. 選詞填空。茂盛 茂密 吸引 吸取 吸收 堅(jiān)持 保持 維持大家一走進(jìn)_的森林，就迷失了方向。榕樹的葉子長(zhǎng)得很_。植物的葉是通過根來_水分的。我們一定要從這件事中_教訓(xùn)。精彩的表演_了許多游人。我們要_教室清潔衛(wèi)生。4. 辨字組詞洪_ 甚_ 型_ 鋸_哄_ 其_ 形_ 居_5. 寫出反義詞。覆蓋_ 分裂_ 發(fā)現(xiàn)_6. 補(bǔ)充詞語。玲瓏_秀 _麗巍峨價(jià)格_貴 雄偉遼_朝氣蓬_精雕細(xì)_7. 造句國(guó)王無奈 ， 只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 給加下劃線的字注音。參差_ 展開_ 觀察_10. 把肯定句改成雙重否定句。這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。11. 寫出下列詞語的近義詞抖動(dòng)_呼叫_竟然_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題讓我們有一片棲息之地吧 大森林依然有著歡樂的氣氛，我爸爸媽媽都是鳥兒，住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。 一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到一個(gè)我既熟悉又陌生的名字人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心。”爸爸說。聽著聽著，我睡著了。 “嗞嗞”一陣刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家，這樣你們就會(huì)高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒有想過，失去家人的感覺是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀 我瘋狂地?fù)渖戎岚?，心里的憤怒與怨言一時(shí)涌上心頭，終于，我對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲，便栽倒在地 一會(huì)兒，我醒了，已經(jīng)沒有力氣。這時(shí)，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水我們小鳥也可以吃害蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿?，F(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源?。‰y道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時(shí)候，你們?nèi)祟惒艜?huì)反省自己的愚蠢舉動(dòng)嗎？人類阿，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個(gè)溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個(gè)美麗的大自然吧！1. （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。2. （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？3. （3）抄寫文中讓你最受感動(dòng)的一句話，并說明原因。4. （4）如果你是已經(jīng)覺醒的人們，聽完小鳥的訴求，你想對(duì)它說些什么？把你的真實(shí)想法寫下來。5. （5）寫一句環(huán)保方面的公益廣告。13. 選擇正確的讀音拖累（li li）_似乎（s sh）_缺乏（fn f）_14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。4 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語dun xinln dudio lnxu mi xin lin_hi xicn bitn bohun rn d w_2. 多音字組詞。背bi_ bi_興xng_ xng_3. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_4. 辨字組詞洪_ 甚_ 型_ 鋸_哄_ 其_ 形_ 居_5. 寫出反義詞緩緩_ 答應(yīng)_ 輕_6. 形近字組詞綢_ 調(diào)_祖_阻_7. 寫出下列詞語的近義詞繁茂_呼喚_淘氣_8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 給加下劃線的字注音。參差_ 展開_ 觀察_10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩_簡(jiǎn)易_蓬松_11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？13. 讀課文普羅米修斯盜火，補(bǔ)充詞語小心_大發(fā)_霆驅(qū)_取_裊裊不遠(yuǎn)_里 _日_雨14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個(gè)民間故事。稱它為“九色鹿”是因?yàn)開。如果有這樣一只鹿救了我，我會(huì)_。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。6 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫成語。lin mn fng s b yu z zh_ _ _zh fu hi xi pn n w sh_ _ _2. 辨字組詞懷_胞_暴_曠_還_抱_瀑_礦_3. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_4. 把能搭配的詞語用線連起來發(fā)明_ 方法性能_ 優(yōu)雅發(fā)現(xiàn)_ 生活成績(jī)_ 優(yōu)良改變_ 飛機(jī)動(dòng)作_ 優(yōu)裕改善_ 秘密生活_ 優(yōu)異5. 修改病句我們結(jié)束了打掃教室的任務(wù)。這個(gè)小孩大約十一二歲左右的年紀(jì)。我十分感謝各位老師們對(duì)我的教導(dǎo)。活動(dòng)課上，我們玩得滿頭大汗，汗珠在臉上滾來滾去。6. 根據(jù)課文人的老師內(nèi)容填空。1. （1）人類從_身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從_身上得到啟示，發(fā)明了新式飛機(jī)；從_身上得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，大大提高了輪船航行的速度；從_身上得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了許多“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑物；模仿袋鼠制造了_；模仿貝殼制造了_。所以說，_是人類的“好老師”。2. （2）像這些人類以生物為 “老師”的例子，我知道的還有：_。7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，_的聲音，像_；_，_，給人畫一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它們聯(lián)結(jié)著_的小路，也聯(lián)結(jié)著_的情感。8. 用下列詞語造句。斷言遺跡9. 根據(jù)拼音寫漢字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. 把肯定句改成雙重否定句。他們又在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動(dòng)植物化石。 它們?nèi)紒碜酝淮箨憽?1. 大龍郵票是中國(guó)發(fā)動(dòng)的第一套郵票。(修改病句)二、閱讀理解(30分)12. 讀課文誠(chéng)實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢更重要的東西，這東西指的是_，我認(rèn)為除了這些，人與人之間的_、_、_等等，也比金錢更重要。13. 讀課文綠葉的夢(mèng)，說出下列句子運(yùn)用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。8 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫漢字zhngchnshnj_爛_笑糾_至足_ywnjshmi_失口_子_合_礦zhcnjngyundin位_生_衛(wèi)水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 辨字組詞淘_幸_情_歷_啕_辛_惰_厲_3. 選詞填空斷言 斷定 判斷 果斷外國(guó)學(xué)者_(dá)，中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川。因?yàn)樗淖簧弦呀?jīng)沒有書包了，所以老師_王力已經(jīng)被奶奶接走了。小澤征爾在大賽中，經(jīng)過深思熟慮，_出樂譜錯(cuò)了。媽媽_地說：“就這樣定了！”4. 選字填空。犯 范模_ _法博 搏_斗 _物館原 源水_ _來鞏 筑建_ _固5. 詞語接龍微不足道_高聳入云_漫不經(jīng)心_6. 形近字組詞綢_ 調(diào)_祖_阻_7. 用詞造句逐漸盡管還是8. 用下列詞語造句。繼續(xù) 適合9. 根據(jù)拼音寫漢字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. 讀誠(chéng)實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個(gè)_的人，“我”是一個(gè)_的人，“我”是一個(gè)_的人。11. 寫出下列詞語的近義詞抖動(dòng)_呼叫_竟然_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說魏格納是怎樣提出“大陸漂移說”的？13. 選擇正確的讀音拖累（li li）_似乎（s sh）_缺乏（fn f）_14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。10 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字。zh mngdu cngco du_2. 多音字組詞少sho_ sho_ 都d_ du_3. 寫出下列詞語的近義詞居然_信賴_舒適_4. 寫出近義詞探望_ 才華_ 慶賀_ 凝望_5. 將下列句子改為陳述句。這些植物怎么會(huì)出現(xiàn)在南極洲這個(gè)嚴(yán)寒的冰雪世界中呢？?jī)蓛|年前南極洲怎么會(huì)在今天的位置上呢？6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個(gè)問題太可笑嗎？7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，_的聲音，像_；_，_，給人畫一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它們聯(lián)結(jié)著_的小路，也聯(lián)結(jié)著_的情感。8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 根據(jù)拼音寫漢字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩_簡(jiǎn)易_蓬松_11. 選擇正確的讀音皇榜（hung wng）_ 濫殺無辜（ln nn）_斥責(zé)（c ch）_ 縱身（zng zhng）_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說魏格納的發(fā)現(xiàn)靠的是什么？13. 讀課文小草之歌，說出下列句子的修辭手法我是一株小草，不要擔(dān)心冬天我會(huì)面容枯槁。14. 讀課文一塊特別的石頭，解釋句中加橫線的詞語。他把自己的疑問告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來，他們覺得這個(gè)問題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來的？本來就有的唄（bei）！”三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。12 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫漢字zhngchnshnj_爛_笑糾_至足_ywnjshmi_失口_子_合_礦zhcnjngyundin位_生_衛(wèi)水_商_zhchfifn zuxun y_路清_品_2. 選擇正確的讀音發(fā)誓（shs）_慚愧（cnjin）_ 濫殺無辜（nnln）_斥責(zé)（cch）_皇帝（hnhun）_榜樣（bnbn）_3. 我是拼音小能手金屬噪音奇跡_4. 寫出反義詞。躲藏_ 奇怪_ 滿意_5. 選詞填空。誤解 誤會(huì)因?yàn)橐恍,一對(duì)好朋友竟絕交了。為了避免引起_,羅斯福建議設(shè)計(jì)者給畫面上的人物添了一點(diǎn)胡子。抵償 賠償損毀了公物,應(yīng)該照價(jià)_。我們從集郵中所得到的足以_我們付出的代價(jià)。6. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，_的聲音，像_；_，_，給人畫一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它們聯(lián)結(jié)著_的小路，也聯(lián)結(jié)著_的情感。8. 用下列詞語造句改進(jìn) 提高9. 根據(jù)意思寫詞語形容很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 讀誠(chéng)實(shí)和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個(gè)_的人，“我”是一個(gè)_的人，“我”是一個(gè)_的人。11. 選擇正確的讀音皇榜（hung wng）_ 濫殺無辜（ln nn）_斥責(zé)（c ch）_ 縱身（zng zhng）_二、閱讀理解(30分)12. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？13. 讀課文人類的“老師”，學(xué)習(xí)第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。14 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語chngzhng l z_實(shí)故_米 _任2. 選擇正確的讀音發(fā)誓（shs）_慚愧（cnjin）_ 濫殺無辜（nnln）_斥責(zé)（cch）_皇帝（hnhun）_榜樣（bnbn）_3. 給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 你要了解祖國(guó)富饒的自然資源嗎_請(qǐng)到圖書館里來吧_這里有介紹海洋中絢麗多彩的自然現(xiàn)象的書_海洋的秘密_有介紹石油的歷史_種類_作用的書_石油的一家_4. 辨字組詞洪_ 甚_ 型_ 鋸_哄_ 其_ 形_ 居_5. 詞語接龍微不足道_高聳入云_漫不經(jīng)心_6. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_7. 用詞造句逐漸盡管還是8. 用下列詞語造句問世 奇跡9. 給加下劃線的字注音。參差_ 展開_ 觀察_10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩_簡(jiǎn)易_蓬松_11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文新型玻璃中的句子回答“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用?！彼伎迹哼@句話中用了幾個(gè)“可以”說明了什么？13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。16 / 36部編版四年級(jí)過關(guān)試題精選上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線的字注音風(fēng)俗_身軀 _遭遇_凋零_囑咐_襲擊_憐憫 _間隔_2. 多音字組詞。背bi_ bi_興xng_ xng_3. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_4. 補(bǔ)充詩句1. （1）_，唯見長(zhǎng)江天際流。2. （2）勸君更盡一杯酒，_。3. （3）_，青山郭外斜。4. （4）待到重陽日，_。5. 寫出反義詞珍貴_ 急促_ 馬上_6. 形近字組詞。植_ 值_漂_ 飄_7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，_的聲音，像_；_，_，給人畫一般的_。2. （2）一排排搭石，_，_，它們聯(lián)結(jié)著_的小路，也聯(lián)結(jié)著_的情感。8. 生動(dòng)的畫像磚是誰描繪?(換一種說法,保持原來的意思)9. 給加下劃線的字注音。突兀_ 遺_跡 哄_笑10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩_簡(jiǎn)易_蓬松_11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個(gè)人在_的波濤中。九色鹿立即_跳進(jìn)河中，將落水人救上岸來。這段話主要講了_，從“立即縱身”跳進(jìn)河里可以看出九色鹿_。13. 閱讀課文九色鹿回答國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。說調(diào)達(dá)背信棄義，恩將仇報(bào)，是因?yàn)開國(guó)王非常慚愧，是因?yàn)開14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。18 / 36部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字。ln kuhn jsh h_2. 選擇正確的讀音。1. （1）公園西邊的那間（jin jin）房子很舊了，墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了間（jin jin）隙。2. （2）人行( xn hn)橫道上的人很多，但是有交警的協(xié)調(diào)(tiodio)，依然有序！3. （3）假(ji ji)如遇到下大雨，他們就伏下身子背(bi bi)老人過去。3. 我是拼音小能手金屬噪音奇跡_4. 補(bǔ)充詞語并填空。積_成_聚_成_這兩個(gè)詞都表示_,和這兩個(gè)詞語意思相近的詞語還有_、_、_。5. 寫出反義詞。覆蓋_ 分裂_ 發(fā)現(xiàn)_6. 形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 因?yàn)榱_斯福很喜歡集郵,所以他有很多集郵冊(cè)。(用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句)8. 仔細(xì)讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 根據(jù)意思寫詞語形容很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_10. 把肯定句改成雙重否定句。這么重的大石頭從天上掉下來，力量一定非常大。11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動(dòng)窗簾”。 金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。二、閱讀理解(30分)12. 讀課文人類的“老師”，學(xué)習(xí)第四段。這段主要講了誰是人類的老師？它又教給了人們什么？13. 讀課文人類的“老師”，學(xué)習(xí)第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 讀課文人類的“老師”，自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物有許多，除了本文列舉了的例子外。你還知道有哪些可以充當(dāng)人類“老師”的生物。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。20 / 36部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字。zh mngdu cngco du_2. 多音字組詞。參cn_ shn_說shu_ shu_3. 查字典?！昂濉卑床渴撞樽址☉?yīng)查_部，再查_畫，組詞_。4. 辨字組詞洪_ 甚_ 型_ 鋸_哄_ 其_ 形_ 居_5. 選擇正確的解釋。綰： A把長(zhǎng)條形的東西盤起來打成結(jié) B卷山洪過后，人們過河必須脫鞋綰褲。_媽媽留了一頭的長(zhǎng)發(fā)，每天干活的時(shí)候她就把頭發(fā)綰起來。_6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個(gè)問題太可笑嗎？7. 解釋下列詞語安然無恙 問世8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 根據(jù)拼音寫漢字xn li _jio nn_su xn _shn q sh z_10. 把肯定句改成雙重否定句人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。 這樣的玻璃其實(shí)早已問世了。11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動(dòng)窗簾”。 金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題讓我們有一片棲息之地吧 大森林依然有著歡樂的氣氛，我爸爸媽媽都是鳥兒，住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。 一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到一個(gè)我既熟悉又陌生的名字人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心?！卑职终f。聽著聽著，我睡著了。 “嗞嗞”一陣刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家，這樣你們就會(huì)高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒有想過，失去家人的感覺是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀 我瘋狂地?fù)渖戎岚?，心里的憤怒與怨言一時(shí)涌上心頭，終于，我對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲，便栽倒在地 一會(huì)兒，我醒了，已經(jīng)沒有力氣。這時(shí)，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水我們小鳥也可以吃害蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿。現(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源?。‰y道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時(shí)候，你們?nèi)祟惒艜?huì)反省自己的愚蠢舉動(dòng)嗎？人類阿，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個(gè)溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個(gè)美麗的大自然吧！1. （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。2. （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？3. （3）抄寫文中讓你最受感動(dòng)的一句話，并說明原因。4. （4）如果你是已經(jīng)覺醒的人們，聽完小鳥的訴求，你想對(duì)它說些什么？把你的真實(shí)想法寫下來。5. （5）寫一句環(huán)保方面的公益廣告。13. 讀說勤奮，根據(jù)課文內(nèi)容填空人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往_的橋梁是_。司馬光是北宋著名的_。童第周是我國(guó)著名的_。14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。22 / 36部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字bin fli dp su_2. 看拼音，寫漢字xn rng zhngp su_cho ch ch ling_3. 組詞。既_ 暴_ 煉_ 克_即_ 爆_ 練_ 刻_4. 把能搭配的詞語用線連起來發(fā)明_ 方法性能_ 優(yōu)雅發(fā)現(xiàn)_ 生活成績(jī)_ 優(yōu)良改變_ 飛機(jī)動(dòng)作_ 優(yōu)裕改善_ 秘密生活_ 優(yōu)異5. 根據(jù)意思寫出詞語。形容經(jīng)過動(dòng)亂或遭遇災(zāi)禍而平安無事，沒有受到損害或發(fā)生意外。_藕已經(jīng)斷了，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實(shí)際上仍然有牽連。_6. 亂句重組_姐姐說：“我們看得見嘛！”_弟弟說：“他看不見，不知道我們踢的?！盻弟弟不小心把球踢到了一個(gè)盲人身上。_弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對(duì)不起！把您的衣服弄臟了?！盻放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7. 造句國(guó)王無奈 ， 只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_(dá)班_9. 根據(jù)拼音寫漢字ch z_cnku_qsh_fsh_10. 寫出下列詞語的反義詞細(xì)膩_簡(jiǎn)易_蓬松_11. 寫出下列詞語的近義詞抖動(dòng)_呼叫_竟然_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題讓我們有一片棲息之地吧 大森林依然有著歡樂的氣氛，我爸爸媽媽都是鳥兒，住在一棵高大挺拔的白楊樹上，每天都過著幸福的生活。 一天晚上，我在家聽爸爸媽媽講森林淪陷的故事。我聽得出神，突然，爸爸媽媽提到一個(gè)我既熟悉又陌生的名字人類。我急著問爸爸媽媽：“人類為什么要把我們的家奪走呢？”“是錢財(cái)、是貪婪，它們使人類泯滅了良知，失去了同情心?！卑职终f。聽著聽著，我睡著了。 “嗞嗞”一陣刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事？我揉了揉朦朧的眼睛，啊，我的爸爸媽媽不見了！環(huán)顧四周，人們正用電鋸砍樹，我的家搖搖欲墜，我害怕極了，驚慌失措地飛出了森林，一路上眼淚不斷，打濕了小草，每一滴都藏著說不清的痛苦。啊，聰明的人類，這就是你們干的好事？你們把我們弄得妻離子散，讓我們沒有圓滿的家，這樣你們就會(huì)高興嗎？你們眼里閃著邪惡的目光，讓我們看著害怕。你們有沒有想過，失去家人的感覺是多么痛苦！為什么要這樣做，為什么呀 我瘋狂地?fù)渖戎岚?，心里的憤怒與怨言一時(shí)涌上心頭，終于，我對(duì)著天空長(zhǎng)嘯一聲，便栽倒在地 一會(huì)兒，我醒了，已經(jīng)沒有力氣。這時(shí)，我多么希望人類能覺悟。森林可以蓄水可以冬暖夏涼，可以擋住風(fēng)沙洪水我們小鳥也可以吃害蟲，保護(hù)生態(tài)平衡，多少好處阿?，F(xiàn)在，你們只知道用樹木來做一次性的木制品，這樣多么浪費(fèi)資源?。‰y道只有在資源嚴(yán)重缺乏的時(shí)候，你們?nèi)祟惒艜?huì)反省自己的愚蠢舉動(dòng)嗎？人類阿，快覺悟吧，我們是多么渴望有一個(gè)溫暖的小家呀！讓我們有一片棲息之地，還大家一個(gè)美麗的大自然吧！1. （1）是誰破壞了美麗的大自然？用文中爸爸說的一句話說明破壞大自然的原因。2. （2）從“啊，我的爸爸媽媽不見了”這句話中你讀出了小鳥怎樣的心情？3. （3）抄寫文中讓你最受感動(dòng)的一句話，并說明原因。4. （4）如果你是已經(jīng)覺醒的人們，聽完小鳥的訴求，你想對(duì)它說些什么？把你的真實(shí)想法寫下來。5. （5）寫一句環(huán)保方面的公益廣告。13. 讀課文綠葉的夢(mèng)，說出下列句子運(yùn)用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 按照課文珍珠鳥敘述順序重新排列下列短語。淘氣的小家伙 可愛的小紅嘴 人鳥相依圖 溫暖舒適的巢三、寫作(30分)15.請(qǐng)以保護(hù)環(huán)境為題,寫一篇不少于300字的作文。26 / 36部編版過關(guān)試題精選四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文六單元真題模擬試卷卷()時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字。zh mngdu cngco du_2. 讀一讀，比一比，再組成詞語寫下來。養(yǎng)_燥_慶_季_恙_噪_廢_李_3. 補(bǔ)充詞語_容易 _興趣 _其來 _轉(zhuǎn)睛_蕩漾 _綽綽 _有序 _當(dāng)然4. 把下列詞語補(bǔ)充完整。漫不_ 參差_ 生動(dòng)_5. 寫出下列詞語的反義詞傷害_親近_熟悉_6. 讀課文珍珠鳥，填上合適的符號(hào)瞧_多么像它的母親_紅嘴紅腳_灰藍(lán)色的毛_只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)_它好肥_整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒_7. 造句國(guó)王無奈 ， 只好張貼皇榜，重金懸賞捕捉九色鹿。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然見利忘義！8. 生動(dòng)的畫像磚是誰描繪?(換一種說法,保持原來的意思)9. 給加下劃線的字注音。參差_ 展開_ 觀察_10. 讀課文九色鹿，填空國(guó)王非常慚愧。他_調(diào)達(dá)_，_，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民_九色鹿。11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解(30分)12. 讀課