人教版四年級上學期小學語文水平復習期末真題模擬試卷(16套試卷).docx

人教版四年級上學期小學語文水平復習期末真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共 16 卷人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷() 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一) 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一)人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三) 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二) 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(四) 人教版水平復習四年級上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(四)人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀拼音，寫詞語 ln dubo lizhn xngmn ji_zhng chohn jrng qicng y_2. 給劃線字選擇正確的讀音好似（sh s） 困窘（jin jn） 迸出（bn bn）應聲(yn yn) 殲滅(qin jin) 勉強(qin qin)3. 下列劃線字中，讀音完全正確的是哪一項？（ ）A .嫩莖（jng） 枝折花落（sh） 暖和（huo）B .漲潮（zhng） 大模大樣（m） 寂靜（j）C .鳥瞰（gn） 山崩地裂（bng） 愜意（qi）4. 把下列詞語補充完整并完成問題1. （1）補充詞語欣喜若_ _風_雨 若_若_ 引人_金碧輝_ 惟_惟肖 風_日_ 隱隱_2. （2）給詞語歸類并仿寫兩個。ABAC：_ 仿寫：_、_AABB：_ 仿寫：_、_3. （3）與標的詞語意思相反的是_。4. （4）選擇一個你喜歡的詞語寫一句話。5. 下面搭配有錯誤的是（ ）A .鳥的天堂巴金一動態(tài)和靜態(tài)B .爬山虎的腳法布爾連續(xù)觀察了很長時間C .白鵝豐子愷高傲：叫聲、步態(tài)、吃相6. 小明平時很調皮，特別讓老師費心，春節(jié)快到了，小明想給老師發(fā)一條短信，既表示一下自己的歉意和感激，又表示一下對老師的祝福，請你幫他寫寫這則短信的內容。7. 根據(jù)提供的口語交際情境做題。秋天是豐收的季節(jié)，大家都希望出去游玩?？墒抢蠋焻s說:“出于安全方面的考慮，我們班不組織秋游活動。”你準備這樣說服李老師：_。8. 你覺得圖中的售貨員阿姨做得對嗎？為什么？老奶奶會對她說些什么呢？9. 名言警句。1. （1）爺爺經常告誡我，“業(yè)_ ， 荒于_；行_ ， 毀于_?！?. （2）科學需要我們不斷地創(chuàng)新、勇敢地實踐，才能創(chuàng)造奇跡。著名物理學家牛頓曾說過：“沒有_就_?！?0. 按要求寫句子。1. （1）用自己喜歡的方式修改病句?；氐郊?，我換上了漂亮的新衣服，把舊衣服脫了下來。2. （2）把句子改成感嘆句：這是一本有趣的書。3. （3）運用恰當?shù)男揶o方法把句子寫得更生動。風一刮，樹葉飄落，小草擺動。4. （4）根據(jù)情境補全對話。病房里，小麗躺在病床上。小麗：（自自言自語）怎么辦呢？馬上就考試了，可是我落下這么多功課前來探望小麗的小娜走到門口，聽到這些話，推門走了進來。小娜：_小麗：（激動地）_11. 題西林壁這首詩是_在游_時題寫在西林寺墻壁上的一首詩。詩人從_、_、_、_、_、_這幾個角度觀察，最后告訴我們：要想對某個事物有全面的、符合實際的認識，就必須站在客觀的立場上。詩中反映這意思的詩句是“_，_。”二、閱讀理解(30分)12. 課文精彩內容我知道。 浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同_，好像大地都被震得顫動起來。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得_，沒有重疊起來的，也不留一點兒_。豐子愷筆下的白鵝的性格特點是_；葉諾索夫描寫的白公鵝則具有_的派頭。送元二使西安中“_，_”最能表現(xiàn)詩人對“元二”的惜別之情。一個人在絕處逢生的困境中，忽而出現(xiàn)新的轉機，我們常用陸游寫的“_，_”一句詩來形容。蘇軾在題西林壁中贊美廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的詩句是“_，_”。13. 讀課文開天辟地，補充詞語開天_地 山_地裂 _天立地 怒濤_湃三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?，真讓人喜歡，現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢，請以“可愛的_”為題寫一篇習作，用先總述后分述的表達方式，寫寫動物的外形特征、生活習性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲！4 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫詞語。ln zhocn lnrn qicn ynxn _zh hufn xshn imio humn ji_2. 我會拼，還會寫 zh zhhung hw tnggng jnbi i_shng dnwi xins yzh hj sun_3. 下列劃線字中，讀音完全正確的是哪一項？（ ）A .嫩莖（jng） 枝折花落（sh） 暖和（huo）B .漲潮（zhng） 大模大樣（m） 寂靜（j）C .鳥瞰（gn） 山崩地裂（bng） 愜意（qi）4. 默寫黃鶴樓送孟浩然之廣陵，看誰寫得最好。黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白5. 下面搭配有錯誤的是（ ）A .鳥的天堂巴金一動態(tài)和靜態(tài)B .爬山虎的腳法布爾連續(xù)觀察了很長時間C .白鵝豐子愷高傲：叫聲、步態(tài)、吃相6. 詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是哪個季節(jié)的景色？（ ）A .冬天B .秋天C .春天7. 對對聯(lián)。8. 讀一讀下面的詞語，選兩三個詞寫一段意思連貫的話出乎意料 欣喜若狂 得意揚揚 熱鬧非凡突如其來 號啕大哭 神清氣爽 揚長而去9. 根據(jù)你的積累填空。1. （1）先把詞語補充完整，然后選擇合適的詞語（序號）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D隨_而安句子：不要把別人對你的好當成是_的事。2. （2）給句子填上一組反義詞：下課鈴聲一響，_的校園立刻_起來，歌聲、吵鬧聲連成一片。3. （3）_ ， 只緣身在此山中。（題西林壁）4. （4）莫以善小而不為，_。（劉備）5. （5）_ ， 青山郭外斜。（過故人莊）6. （6）重重疊疊山，_。丁丁冬冬泉，高高下下樹。7. （7）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像_。頓時_ ， 有人告訴我們，潮來了！（觀潮）8. （8）它們在花盆里摔跤，_打秋千，所過之處，枝折花落。（貓）9. （9）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連_也沒有了。（爬山虎的腳）10. （10）最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，你會用哪句名言警句來勸勸他：_。10. 童話可以分為兩類：由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經人搜集整理的。11. 在本學期的學習中，你最喜歡本冊書的哪一篇課文？為什么？結合課文內容說說你的收獲。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題那片綠綠的爬山虎片段 葉老先生見了我，像會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。 我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地搖曳著，顯得虎虎有生氣。 我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱（chng chn）楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模（m m）模糊糊懂得了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的，我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。1. （1）給文中的劃線字選擇正確的讀音?？胺Q_（chng chn） 模_（m m）模糊糊2. （2）在第二自然段中找出一對近義詞。_3. （3）找出一個比喻句。_句中把_比作_。4. （4）從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位_的人。從哪些地方可以看出來？請找出來。_5. （5）作者認為“15歲時的那個夏天意義非凡”，“非凡”的意思指_。意義非凡的原因是_。6. （6）“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。”這句話的含義是_爬山虎的顏色很綠，讓人難以忘懷。先生接見我，教誨我的情景，令我難忘，激勵著我努力學習、刻苦寫作。7. （7）你喜歡葉圣陶先生嗎？說一說原因？13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點的事寫下來。7 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 查詞典，給劃線字注音，給詞語選擇正確的釋義。1. （1）醪糟：讀音_，釋義為_ A小米酒 B江米酒2. （2）桀驁：讀音_，釋義為_ A性情倔強 B性格豪爽2. 我會選擇劃線字的正確讀音。勾當_（dng dng） 圓圈_（jun qun） 喝_彩（h h）厭惡_（ w） 盤旋_（xun xun） 災難_（nn nn）3. 生活中，我們會看到有人亂寫、亂改成語。請大家讀一讀下面的成語，找出詞語中的錯別字，并在后面的橫線上改正過來。騰云架霧_ 金碧輝惶_ 呼風換雨_ 神情氣爽_百衣百順_ 有杯無患_ 騎樂無窮_ 默默無蚊_4. 找出下面詞語中的錯別字，并改正過來，寫在括號里。天崖海角（_） 贊不決口（_）全神慣注（_） 泊不及待（_）無優(yōu)無慮（_） 守珠待兔（_）5. 選詞填空。寧靜 靜謐 安靜 靜寂教室里一下子_下來，等待老師給他們帶來什么喜訊。夜深了，周圍一片_。荷塘在月色的朦朧中顯得很_。病房里潔白_，就連穿著白大褂的醫(yī)生也是腳步輕輕。6. 詞語積累。老_識途 如_添翼 群_無首 照_畫_笨_先飛 膽小如_ _刀小試 _飛_舞我發(fā)現(xiàn)這些詞語都是關于_的成語。根據(jù)意思，寫詞語。1.行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動手。_2.比喻有大本領的人，先在小事情上略展才能。_請你再寫出兩個具有這樣特點的詞語：_、_。7. 對對聯(lián)。8. 選詞填空清澈 清潔 清新 清楚 清晰1. （1）他講話的聲音宏亮，大家聽得很_。2. （2）雨后空氣十分_。3. （3）環(huán)衛(wèi)工人把街道打掃得非常_。4. （4）_的小溪里，帶著不同花紋的鵝卵石_可見。9. 選用合適的關聯(lián)詞，把兩句話并成一句話。1. （1）叔叔會開拖拉機。叔叔會修拖拉機。_2. （2）我們下一番苦功。我們能得到優(yōu)異的成績。_3. （3）伽利略是位年輕的數(shù)學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰(zhàn)。_10. 童話可以分為兩類：由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經人搜集整理的。11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題頤和園片段 進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的（攔 欄）桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風（景 影），幾千幅畫沒有那兩（幅 副）是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神（清 情）氣爽。1. （1）選擇文中括號內正確的漢字。（攔 欄）_桿 風_（景 影）兩_（幅 副） 神_（清 情）氣爽2. （2）根據(jù)提示，請用“/”給短文分層。第一層：總體介紹長廊的“長”。第二層：寫每一間的橫檻上五彩花的特點。第三層：寫長廊兩旁風景宜人。3. （3）聯(lián)系上下文理解詞語。“神清氣爽”指：_。4. （4）這段話主要寫了_ ， 表達了作者對頤和園的_之情。13. 讀說勤奮，根據(jù)課文內容填空人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往_的橋梁是_。司馬光是北宋著名的_。童第周是我國著名的_。三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點的事寫下來。10 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給下面劃線的字選擇正確讀音 出差_（ch chi） 重新_（chng zhng）倔強_（ju ju） 降妖_（jing xing）痕跡_（hn hng） 卡住_（k qi）2. 選擇正確的讀音或生字。每年春季，河水猛漲_（zhng zhng），山洪_（爆 暴）發(fā)，沖毀了堤_（t d）岸。洪水到過的地方，枝_（拆 折）花落。游船、畫舫在湖面慢慢地_（劃滑）過，幾_（jj）乎不留一點兒痕跡。3. 照樣子寫詞語。膽小如鼠（含有動物的詞語）、_、_、_五顏六色（含有數(shù)字的詞語）、_、_、_人影綽綽（ABCC式的疊詞）、_、_、_4. 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）A .脾氣 淌若 枝拆花落 變化多端B .寬敞 隱蔽 身材魁梧 人影綽綽C .懶惰 餃龍 家喻戶曉 火辣辣D .撒慌 蹲著 百依百順 殊死拼搏5. 將下面的詞語補充完整，并按要求作答。神秘莫_ 神清氣_ 神態(tài)自_ 神來之_這四個詞語中有一個詞與人的精神狀態(tài)無關，這個詞語是_；這四個詞語中與“神情很拘謹，不自然”意思相反的詞語是_；請從這四個詞語中選一個造一個句子_。6. 讀一讀，連一連。7. 一年四季輪回，演繹出我們這個繽紛多彩的奇妙世界。我最喜歡的季節(jié)是_，漫步其間不由讓我想到描寫這個季節(jié)的四字詞語：_、_，想起贊美這個季節(jié)的詩句：_，_。8. 把句子補充完整。 1. （1）清風明月本無價，_。2. （2）莫以善小而不為，_。3. （3）綠水本無憂，因風皺面；_。9. 名言警句。1. （1）爺爺經常告誡我，“業(yè)_ ， 荒于_；行_ ， 毀于_。”2. （2）科學需要我們不斷地創(chuàng)新、勇敢地實踐，才能創(chuàng)造奇跡。著名物理學家牛頓曾說過：“沒有_就_?！?0. 給下面的這段話加上標點符號。我聽說_湖南張家界地貌奇特_有著泰山之雄_華山之險_黃山之變化_桂林之秀麗_這次來到張家界_我真正領略了這仙境般迷人的景色_11. 詩句“只緣身在此山中”中的“緣”的意思是緣分。二、閱讀理解(30分)12. 課內閱讀。 那個小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎會兒吧?！?小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡腮胡子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧?！?. （1）小紅軍為什么要擺出一副滿不在乎的樣子？2. （2）小紅軍這時的體力真的比陳賡強多了嗎？你是通過哪些詞語體會到的？請用寫下來。這些詞語能夠說明什么？3. （3）通過閱讀選文，你感受到小紅軍是一個什么樣的戰(zhàn)士？13. 讀泉城，你最喜歡文中提到的哪處泉？為什么？你還記得文中是怎么描寫的？三、寫作(30分)15. 按要求完成命題作文。題目:一件最令我感動的事要求:要突出事情的“感人”之處。內容具體，條理清晰，400字左右。12 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音，寫字詞。mn jikng lng rng qi_ _ _zn tngln du ln k_ _ _2. 讀下面語段，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。 月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處，它像一彎新月落在dng kung _的沙漠里。雖然常常受到mn tin jun d_的黃沙x j_，但它卻依然qng b yng yng_。千萬年來，rn png_歲月流逝，它的面貌從未gi gun_。鳴沙山下，伴著yn yu_傳來的駝鈴聲響，yng y月牙泉_著獨特迷人的風情。3. 下列劃線字中，讀音完全正確的是哪一項？（ ）A .嫩莖（jng） 枝折花落（sh） 暖和（huo）B .漲潮（zhng） 大模大樣（m） 寂靜（j）C .鳥瞰（gn） 山崩地裂（bng） 愜意（qi）4. 找出下面詞語中的錯別字，并改正過來，寫在括號里。天崖海角（_） 贊不決口（_）全神慣注（_） 泊不及待（_）無優(yōu)無慮（_） 守珠待兔（_）5. 選詞填空。寧靜 靜謐 安靜 靜寂教室里一下子_下來，等待老師給他們帶來什么喜訊。夜深了，周圍一片_。荷塘在月色的朦朧中顯得很_。病房里潔白_，就連穿著白大褂的醫(yī)生也是腳步輕輕。6. 按照要求寫句子。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（仿寫句子。）_人類在上百萬年的歷史中，一直生活在一個依賴自然的農耕社會。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實仿照選文，用“沒有沒有沒有也沒有”寫一句話。_給句子換一種說法，保持意思不變。（提示：可加關聯(lián)詞，可用比喻的說法。）_一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結著鄉(xiāng)親們美好的情感。7. 讀為中華之崛起而讀書中的句子“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生?。　睉?讀出（ ）的語氣。A .氣憤和不甘B .驚訝和疑惑C .佩服和贊嘆8. 下列關聯(lián)詞使用正確的一項是（ ）A .之所以蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，是因為人們喜歡它。B .雖然蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，但是人們喜歡它。C .即使蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，人們也喜歡它。D .因為蜜蜂不辭辛勞地釀造蜂蜜，為人類造福，所以人們喜歡它。9. 根據(jù)你的積累填空。1. （1）先把詞語補充完整，然后選擇合適的詞語（序號）填到句子中。A如_添翼 B理所_然C欣喜若_ D隨_而安句子：不要把別人對你的好當成是_的事。2. （2）給句子填上一組反義詞：下課鈴聲一響，_的校園立刻_起來，歌聲、吵鬧聲連成一片。3. （3）_ ， 只緣身在此山中。（題西林壁）4. （4）莫以善小而不為，_。（劉備）5. （5）_ ， 青山郭外斜。（過故人莊）6. （6）重重疊疊山，_。丁丁冬冬泉，高高下下樹。7. （7）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像_。頓時_ ， 有人告訴我們，潮來了?。ㄓ^潮）8. （8）它們在花盆里摔跤，_打秋千，所過之處，枝折花落。（貓）9. （9）爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連_也沒有了。（爬山虎的腳）10. （10）最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，你會用哪句名言警句來勸勸他：_。10. 把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號。_我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅。_楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。_端午節(jié)過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。_摘一個放進嘴里，舌尖觸到那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。_等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。11. 爸爸媽媽是你最親近的人，是最疼愛你的人，請你給爸爸或媽媽寫一封信，有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧！請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題迷人的海濱夏夜 這是一個迷人的海濱（bn bng）夏夜。 夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染成了紅色，比天空的景色更壯觀，當一排排波浪涌起的時候，那照在浪峰上的霞光，又紅又亮，滾動著，使人贊嘆。 夜幕降（jing xing）臨，天空的霞光漸漸淡了下去了，深紅的顏色變成淺紅，當一切紅光都消失的時候，那高而遠的天空中便出現(xiàn)了啟（qn q）明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，就像一盞掛在夜空的明燈。 夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（do do）映在烏藍的海面上，像一串串流動的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。1. （1）選擇括號中正確的讀音。海濱_（bn bng） 降_（jing xing）臨啟_（qn q）明星 倒_（do do）映2. （2）課題中哪一個詞語寫出了海濱夏夜的美麗？找出來寫在橫線上。3. （3）文中表示時間變化的詞語是_、_、_4. （4）恰當?shù)脑~語搭配。_的晚霞 _的天空_的沙灘 _的珍珠5. （5）從文中找出下列詞語的近義詞。壯麗_ 贊美_ 愉悅_6. （6）文章表達了作者對_的感情。13. 閱讀下文，回答問題 困境即是機遇一天，獅子來到了天神面前：“我很感激你賜給我如此雄壯威武的體魄，如此強盛無比的力量，讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林?！碧焐衤犃?，微笑地問：“但是這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是懂得我?。∥医裉靵淼模╠ d）確是有事相求。因為盡（jn jn）管我的能力再好，但是每天天亮的時候，我總是會被雞叫聲給吵醒。神??！祈求您，不要讓雞在天亮時叫了！”天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的?！豹{子跑到湖邊找到大象，看到大象正在氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：“你干嘛發(fā)這么大的脾氣？”大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，鉆進我的耳朵里，我快癢死了?！豹{子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么（宏大 巨大）的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？（究竟 畢竟）雞叫也不過每天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了?！豹{子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象的情形。應當就是想告知我。_既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要雞叫時，就當作雞是在提醒我該起床了，如此一想，對我還算是有些益處。”1. （1）選擇文中括號內正確的拼音或者詞語。 的_（d d）確 盡_（jn jn）管（宏大 巨大）_的大象 （究竟 畢竟）_2. （2）天神想告訴獅子什么道理呢？請根據(jù)語境，在最后一段的橫線上寫出來。3. （3）每個人都有煩惱，獅子的煩惱是_ ， 大象的煩惱是_ ， 你的煩惱是_。4. （4）讀了這個故事，請聯(lián)系生活實際，說說你會怎樣對待煩惱？三、寫作(30分)15. 童話故事將計就計中的貓?zhí)斆骼?，真讓人喜歡，現(xiàn)實生活的小動物一樣惹人喜愛。你喜歡哪種動物呢，請以“可愛的_”為題寫一篇習作，用先總述后分述的表達方式，寫寫動物的外形特征、生活習性以及你覺得它可愛的原因。字數(shù)不少于250字喲！16 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 讀下面的話，根據(jù)拼音把句子補充完整，注意把字寫正確美觀 讀萬卷書走萬里路，到祖國各地走走吧，觀賞錢塘江bn tng _的潮水，攀登蜿蜒pn xun _在chng shn _峻嶺中的長城，到頤和園去看看朱紅的gng din _，漫步在昆明湖邊的d n _上，任微風吹拂，shn qng q shung _。小鳥在sh sho _做窩，爬山虎的葉子jn yn _地鋪在墻上，蟋蟀慎重地xun z _住址，不肯su y r n _。2. 選擇正確的讀音或生字。每年春季，河水猛漲_（zhng zhng），山洪_（爆 暴）發(fā)，沖毀了堤_（t d）岸。洪水到過的地方，枝_（拆 折）花落。游船、畫舫在湖面慢慢地_（劃滑）過，幾_（jj）乎不留一點兒痕跡。3. 按要求填空。小敏知道“率”字是個多音字，而且知道它的兩個讀音，一個讀“l(fā)”，另一個讀“shui”。但她不知在具體的詞語中選擇哪個讀音。現(xiàn)在請你幫她選擇，看看下面詞語中，“率”應讀什么音。_統(tǒng)率效率圓周率率先4. 下列各組詞語中，書寫完全正確的哪一項？（ ）A .呼風換雨 山洪暴發(fā) 氣魄雄偉 理所當然B .鮮果漂香 屏息凝視 金碧輝潢 風和日麗C .欣喜若狂 出乎意料 血脈親情 畫龍點睛5. 下面搭配有錯誤的是（ ）A .鳥的天堂巴金一動態(tài)和靜態(tài)B .爬山虎的腳法布爾連續(xù)觀察了很長時間C .白鵝豐子愷高傲：叫聲、步態(tài)、吃相6. 按要求改寫句子。1. （1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用上“因為所以”改寫句子）2. （2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。（仿照句子寫一句話）3. （3）美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！保ǜ臑檗D述句）4. （4）2017年，世界最快列車“復興號”奔騰在祖圍廣袤的大地上。（修改病句）7. 按課文內容填空。1. （1）勤能補拙是良策，_。2. （2）遙望洞庭山水色，_。3. （3）今年春節(jié)，哥哥由于工作原因，不能回家過年，此時此刻他的心情用我們這學期學過的“_，_。”這兩句詩來形容再合適不過了。4. （4）學了菊花一詩，我從“_，_”這兩句詩中知道了詩人喜愛菊花的原因。5. （5）浪潮越來越近，猶如_齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。6. （6）語文S版四年級上冊學過的寓言故事中對我最有啟發(fā)的寓言是_。這則寓言告訴我們：_。7. （7）_是我國第四紀冰川的發(fā)現(xiàn)者和研究的奠基人。8. 根據(jù)拼音、語境寫漢字。天氣zh jin_變冷，lng dng_來臨了。白雪f gi_了大地，tn_玩的孩子們，在kng kung_的田野里打雪zhng_。9. 名言警句。1. （1）爺爺經常告誡我，“業(yè)_ ， 荒于_；行_ ， 毀于_?！?. （2）科學需要我們不斷地創(chuàng)新、勇敢地實踐，才能創(chuàng)造奇跡。著名物理學家牛頓曾說過：“沒有_就_?！?0. 童話可以分為兩類：由作家創(chuàng)作的和在人民群眾中口頭流傳后經人搜集整理的。11. 連一連 天街小雨潤如酥_ 草色遙看近卻無西塞山前白鷺飛_ 桃花流水鱖魚肥二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題曇花 曇花，生長在熱帶，枝干高大，挺拔有力。 人們都說曇花開起來特別好看，我卻從沒有看過。多想親眼看看??！可巧，爸爸告訴我，爺爺（精致 精心）培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了，我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運氣好，到爺爺家的第二天晚上，花就開了。 下午六點，像一盞（精致 精心）的深紅色宮燈似的花苞，張開了潔白的小口，散發(fā)出一股清香。真沒想到，深紅色的花苞（果然 居然）會開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細地觀察，看得出花瓣在逐漸張開，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有二十厘米。原來，那深紅色的宮燈似的花苞是萼片，現(xiàn)在它正向下彎曲著，托著潔白的花朵，每片潔白的花瓣都薄得像紙，光亮透明，它的花蕊是那樣的美麗，淡黃色的雄蕊簇擁著白色的雌蕊。美麗的花朵好像對著人們微笑，散發(fā)出純正的芳香，給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是：它的花朵為什么開在葉子上呢？后來，聽爺爺說，曇花的葉子已經退化了，那像葉子的是變態(tài)的莖，我才恍然大悟。 可惜，這婀娜多姿的花朵只開到十點鐘就開始萎縮了，時間是那么短暫，難怪人們說“曇花一現(xiàn)”啊！ 曇花雖好，只是開放的時間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人，而要讓我們的青春永放光彩。1. （1）聯(lián)系上下文，解釋詞語?；腥淮笪颍篲。2. （2）選擇括號里運用恰當?shù)脑~。（精致 精心）_培養(yǎng) （精致 精心）_的深紅色（果然 居然）_會開出雪白的花3. （3）仔細閱讀短文第3自然段，再填空。曇花的花苞是_色的，花是_色的；曇花以_的速度開放，當它的花瓣全部舒展開時，直徑足有_。4. （4）曇花的花朵為什么開在葉子上呢？5. （5）曇花最大的特點是什么？6. （6）讀文章的最后一段，你有什么感受？13. 閱讀課文臺灣蝴蝶甲天下選段回答 臺灣有不少山谷，里面有成千上萬的蝴蝶，被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。谷內古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽（yu），是蝴蝶棲息繁衍的樂園。這里盛產黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬只。每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩（pin）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ru）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮（shn）吸花蜜。乍（zh）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進山谷， 一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說說這段用什么說明方法寫具體的？三、寫作(30分)15. “金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學習的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點的事寫下來。19 / 48人教版四年級水平復習上學期小學語文期末真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 選擇正確的音節(jié)。溜(li、li)_駛(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_攏(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 查字典，按要求填空。 “薄”用部首查字法先查_部，再查_畫。查字典可知，“薄”有三個音，分別是_、_、_。其中“如履薄冰”中的“薄”讀作_；“這種紙很薄”中的“薄”讀作_；當它讀b時，可以組詞為_。3. 選擇恰當?shù)脑~語填空。渴望 希望身處絕境的白血病患者多么_得到社會的救助呀。我衷心的_2008年北京奧運會圓滿成功。急切 親切我_地等待著醫(yī)院化驗單上的結果。老師的_關懷，讓我感到無比溫暖。4. 把詞語補充完整金_輝_ _多端無_無_ _樂施神_氣_ _峻嶺5. 選詞填空。寧靜 靜謐 安靜 靜寂教室里一下子_下來，等待老師給他們帶來什么喜訊。夜深了，周圍一片_。荷塘在月色的朦朧中顯得很_。病房里潔白_，就連穿著白大褂的醫(yī)生也是腳步輕輕。6. 用以下詞語寫比喻句。猶如好像7. 補充下列詞語，并選擇合適的詞語填空。_譽世界 莫_其妙身材_梧_妙_肖_首挺胸 不_其煩從容不_ _ _不休這個_、_的兵馬俑，_地表現(xiàn)出南征北戰(zhàn)的英勇無畏。聽著同桌_的話語，我_地打斷了他的話題。面對兇惡的敵人，王若飛_地走向弄場。8. 先把下列的句子補充完整，再搜索兩句關于學習的名人名言。1. （1）風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，_天下事事事關心。2. （2）_，假人之長以補其短。3. （3）為學患無疑，_。4. （4）如果讓你上網(wǎng)搜索2句關于學習的名人名言，你會輸入哪些關鍵詞呢？最恰當?shù)囊豁検莀A .學習B .名人名言C .學習 名人名言9. 下列詞語中劃線的字詞解釋正確的一項是（ ）A .供養(yǎng)不周（環(huán)繞） 故人西辭黃鶴樓（老朋友）B .年逾古稀（超過） 應接不暇（空閑）C .異鄉(xiāng)（分開） 隆冬臘月（程度深）10. 填一填。 _花了27年寫出了藥學巨著本草綱目?！拔姆克膶殹笔侵竉、墨、紙、硯。寶葫蘆的秘密的主人公是_。11. 爸爸媽媽是你最親近的人，是最疼愛你的人，請你給爸爸或媽媽寫一封信，有什么心里話盡情的給爸爸媽媽說吧！請注意書信的格式。300字左右。二、閱讀理解(30分)12. 我愛閱讀，還會做后面的練習呢！一分鐘 著名教育家班杰明曾經接到一個青年人的求教電話，并與那個渴望成功的青年人約好了見面的時間和地點。 當那個青年人如約而至時，看到班杰明的房_高大寬敞，_房間里卻亂七八糟