人教版語(yǔ)文精選總復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期期中.doc

人教版語(yǔ)文精選總復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期期中（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并照樣子寫詞語(yǔ)。_騖遠(yuǎn)_萬(wàn)鈞心清_ _翼翼苦_詣 熱淚_仿畫線的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)“ABCC式”的詞語(yǔ):_、_2. 看拼音寫詞語(yǔ)。j chqng xxi sj dinj ju_xun rand jpo xio how r_3. 查字典，按要求填空?！八帷弊钟貌渴撞樽址?，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫。“鼎”字用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)部，再查_(kāi)畫，讀_?！傲铩弊职匆粜虿樽址?，應(yīng)先查音序_，再查音節(jié)_。4. 詞語(yǔ)積累我能行：把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。含辛_苦_無(wú)不克完_歸趙 目_口呆負(fù)_請(qǐng)罪雪中送_艱苦_絕 風(fēng)雨無(wú)_公移山 任勞任_ 同心_力百折不_如果世界上沒(méi)有了這些_、默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無(wú)法想象的。_比錦上添花更能引起人們深切的感激。5. 選詞填空。描寫描繪這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地_了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地_了江南的風(fēng)土人情。體會(huì)體味我親身_到一個(gè)國(guó)家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件了不起的事情。從父親講的故事中，我_到了一份責(zé)任。6. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。美麗的小興安嶺是按照_順序?qū)懙?。“小興安嶺一年四季_，是一座_，也是一座_?！边@句話在文中起到了_的作用。7. 照樣子寫詞語(yǔ)。早出晚歸 _翩翩起舞 _揮金如土 _蛇鼠一窩 _8. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。A波瀾壯闊 B洶涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳躍，那歡快的樂(lè)曲令人著迷；河水_地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。9. 看拼音，寫詞語(yǔ)。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_10. 選擇恰當(dāng)?shù)谋扔?，依次填入橫線處。如旭日噴薄 似風(fēng)拂楊柳 如小橋流水 若大江東去春聯(lián)，是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩，它發(fā)自于千人之心，出自于萬(wàn)人之手，各展其才，各顯千秋，豪放_(tái)，婉約_，粗獷_，細(xì)膩_，洋洋灑灑，蔚為大觀。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫詞語(yǔ)。 閃爍 移植 勇敢2. 我能把字寫漂亮。 辯日 東游 日中3. 抄寫詞語(yǔ) 儒家 祭祀 隱晦4. 書(shū)法展示臺(tái)。 乘容桌影須抓_5. 抄寫詞語(yǔ) 鈔票 炫耀 拆開(kāi)6. 抄寫下列詞語(yǔ)晴天 游泳 告訴 鉆研 妙不可言 斗轉(zhuǎn)星移 視而不見(jiàn)7. 小小書(shū)法家。 和 樹(shù) 出 面 氣 毛8. 我會(huì)把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上ch yci hnqin blu bo_9. 抄寫詞語(yǔ)。 虛幻 觀賞 迷惑10. 抄寫詞語(yǔ) 復(fù)雜 衣襟 補(bǔ)償三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，完成小題。北京地區(qū)生活垃圾治理憂患 隨著人們生活水平的日益提高，生活垃圾也越來(lái)越多。據(jù)了解，目前北京市生活垃圾日產(chǎn)生量約為147萬(wàn)噸，預(yù)計(jì)到2020年將達(dá)到2萬(wàn)噸。而現(xiàn)在實(shí)際日處理能力約為13萬(wàn)噸，垃圾處理能力嚴(yán)重不足。 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在生活垃圾中，廢塑料含量約為3%，每年其總量約為14萬(wàn)噸，其中又以各類塑料袋、塑料紙為主。這些“白色污染”給北京城市環(huán)境造成了很大危害，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也帶來(lái)了不利影響。對(duì)此，有關(guān)部門采取了一系列措施進(jìn)行處理。 雖然北京市早已出臺(tái)限制銷售、使用塑料袋和一次性塑料餐具的管理辦法，對(duì)超薄塑料袋及發(fā)泡餐具的銷售也進(jìn)行了規(guī)定，但收效不大，“白色污染”依然嚴(yán)重。 北京生活垃圾處理目前以焚燒為主，占本市垃圾處理量的42%，填埋方式正逐步減少，目前為37%。焚燒及綜合處理等實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的設(shè)施建設(shè)進(jìn)程緩慢。 北京已有超過(guò)1460個(gè)實(shí)行物業(yè)管理的居住小區(qū)、大廈和工業(yè)區(qū)具備垃圾源頭分類收集的條件，涉及約300萬(wàn)人口，垃圾分類收集率達(dá)到35%。但生活垃圾分類收集率和垃圾資源綜合利用率仍有很大的提升空間。 基于當(dāng)前生活垃圾處理的重大壓力，北京市政府發(fā)起了北京市生活垃圾分類治理行動(dòng)，計(jì)劃在2020年全市實(shí)現(xiàn)垃圾源頭分類全覆蓋。這_需要堅(jiān)持從源頭抓起，建立和完善環(huán)衛(wèi)專業(yè)的回收系統(tǒng)與社會(huì)的物資回收系統(tǒng)相結(jié)合的體系，促進(jìn)垃圾的減量和回收利用，_需要我們從自身做起，做自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類的踐行者。（1）判斷對(duì)錯(cuò)。目前北京市生活垃圾日產(chǎn)生量為147萬(wàn)噸，預(yù)計(jì)到2020年將達(dá)到2萬(wàn)噸。北京生活垃圾焚燒及綜合處理等實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的設(shè)施建設(shè)進(jìn)程緩慢。北京生活垃圾分類收集率和垃圾資源綜合利用率已經(jīng)沒(méi)有很大的提升空間了。北京市政府發(fā)起了北京市生活垃圾分類治理行動(dòng)，計(jì)劃在2020年全市實(shí)現(xiàn)垃圾源頭分類全覆蓋。（2）文章第段中畫線的句子運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，這樣表達(dá)的好處是_。（3）文章第段中的“白色污染”指的是_。（4）在文章最后一段的橫線上填寫關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（ ）2. 閱讀短文，完成練習(xí)。我家門前的小溪流 我家門前有一條小溪流極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁，一下子就能跳過(guò)去。溪岸長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹(shù)和一棵小桃樹(shù)，對(duì)岸便是稻田。 這一切，都是那樣平常，沒(méi)有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它。 “當(dāng)當(dāng)”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來(lái)到了溪邊，眼前一片朦朧，過(guò)了一會(huì)兒，從溪底看見(jiàn)天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開(kāi)了一幅動(dòng)人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對(duì)小溪著了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。 我愛(ài)溪中的流水聲。我愛(ài)溪中變幻無(wú)窮的景致。（1）根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。模模糊糊，看不清。_向別人顯示自己的本領(lǐng)，有功勞。_形容不斷地改變。_（2）找出文中的一個(gè)比喻句。（3）文中第3自然段的第4句話中共有9個(gè)描寫顏色的詞語(yǔ)，請(qǐng)讀一讀，記一記。你能再寫出幾個(gè)這樣的詞語(yǔ)嗎？（4）我會(huì)做選擇。作者喜歡小溪的原因是_A因?yàn)樗鼧O為平常，樸實(shí)無(wú)華。B因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯盟?，默默地為人們奉獻(xiàn)。C因?yàn)樗袗偠牧魉?，并且在溪水中能看到五光十色、變幻無(wú)窮的景致。文中劃線的句子在文中的作用是_A點(diǎn)明中心。B過(guò)渡段，與上文是遞進(jìn)關(guān)系。C過(guò)渡段