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文檔簡介
部編版語文競賽專題一年級上學期期末(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎練習。(共40分)1. 給生字選擇正確的讀音。覺_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)2. 找一找,把下列詞語送回家。陰 鉛筆 陣雨 雷電 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天氣有關_ 文具_體育活動_ 生活用品_3. 我會讀拼音,寫詞語。老師jing早起chung練身t要經chngpi皮球_曬太yng多yn動別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來wngzu右道_要禮rng面微xio眼有gungi助人手余xing_4. 讀拼音,寫字詞。弟弟會z j_穿y_服了!5. 選字組詞。(填序號)爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂6. 看拼音,寫字詞。y bj gg rnxi y_幾_7. 查字典。我們在字典中用音序查字法查“機”字,先要找到大寫字母_,然后找到音節(jié)_,再到音節(jié)后面的頁碼中去找。8. 看拼音,規(guī)范地寫詞語。shng ynjn ssh jinyn wish y_9. 給下列生字加偏旁并組成新字。門:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _10. 按課文填空。_眠_覺曉,處處聞啼_。夜_,_落知_。春曉二、綜合題。(共40分)1. 比一比,寫一寫。bd_ mn_u_tf_2. 按要求描一描。 用紅筆描出“二”的第2筆,描出“三”中最短的一筆。描出“上”的第1筆。3. 讀一讀,寫一寫。i_u_y_w _4. 看拼音寫詞語 5. 把下面字寫到田字格里。鶴嫌朱嗜哨恩6. 寫出帶有下列部首的字。 7. 讀拼音,寫字詞。 8. 讀一讀,寫一寫。 9. 規(guī)范書寫書寫提示:注意部首的書寫規(guī)范,看誰寫得最漂亮!回 思 國 主 故 書 我 再 著 成10. 我能寫好 三、閱讀理解。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 春天,梨花像雪一樣潔白、透亮,桃花粉紅粉紅的,像小姑娘的笑臉,芍藥花紅艷艷的,像一片晚霞。那門前的月季有紅的、白的、黃的,像彩燈一樣,把人們的眼睛都照亮了。(1)根據(jù)短文內容填空。梨花像_,桃花像_,芍藥花像_,月季像_。(2)門前的月季有_、_、_三種顏色。(3)春天里,還有哪些花開了?試著寫幾種。2. 開心閱讀。螞蟻和蜜蜂 人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學會說話的孩子也唱著:“我們的生活比蜜甜” 螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著疑團:蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?媽蟻想來想去也想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個問題?!?“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說。 “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?” “你們和我們一樣,整天忙個不停,當然勤勞??!” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己,我們的勤勞卻是為了人們” 螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。(1)文章第1自然段最后的省略號表示_,倒數(shù)第2自然段最后的省略號表示_。(2)從文中找出三個意思相近的詞,寫在橫線上。(3)這個故事告訴我們的道理是什么?( )只有一
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