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文檔簡介

精品校園安全工作計劃范文一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“平安校園”為主題,認(rèn)真執(zhí)行新修訂義務(wù)教育法、中小學(xué)幼兒園安全管理辦法等法律法規(guī),牢固樹立教育宣傳為先,嚴(yán)于預(yù)防為主的思想,進(jìn)一步深化認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理、完善機(jī)制,排除隱患、抓好防范,努力實(shí)現(xiàn)安全工作無責(zé)任事故和傷亡人數(shù),創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生健康成長.。二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,中心學(xué)校與各校,校園與教師、家長簽訂安全管理責(zé)任書達(dá)100%.。2、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動.。3、努力加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動.。4、各校園積極創(chuàng)建合格門衛(wèi)室和合格食堂.。三、工作思路(一)提升認(rèn)識、強(qiáng)化責(zé)任安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校安全工作事關(guān)廣大教職員工的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定,所以必須強(qiáng)化校長(園長)第一責(zé)任人的意識,進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山”的思想意識,從實(shí)踐“三個代表”的高度,從維護(hù)改革和穩(wěn)定大局的高度,.以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作文件精神,切實(shí)抓好安全工作.。(二)健全制度、完善措施,按照上級有關(guān)部門的安全文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定相應(yīng)措施,認(rèn)真貫徹落實(shí).。在建立健全安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,通過嚴(yán)格的管理制度來保證安全.。努力探索和建立安全工作的長效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任和責(zé)任追究制度基礎(chǔ)上,切實(shí)將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中.。1、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校大型活動報告審批制.。要求學(xué)校組織的春(秋)游、校外集合、社會實(shí)踐等活動,要事先勘察,后制定預(yù)案,再報中心學(xué)校審批,批準(zhǔn)后方可實(shí)施.。2、嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報告制.。要求各校每月底把自查結(jié)果,通過月報表的形式上報中心學(xué)校,切實(shí)做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進(jìn)一步規(guī)范對學(xué)校安全工作的過程管理.。3、繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行安全隱患限期整改督辦制.。要求各校對存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動地采取有效措施,予以整改.。對學(xué)校有能力而未按中心學(xué)校下達(dá)“限期整改通知書”中提出要求整改的,進(jìn)行通報批評,并嚴(yán)肅處理.。4、繼續(xù)深化實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督制.。嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專人簽收負(fù)責(zé).。對學(xué)校的管理,做到定期消毒、定期化驗(yàn),同時要給學(xué)生提供合格的飲用水.。6、繼續(xù)加強(qiáng)校車管理制.。校車安全管理實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,制定學(xué)校學(xué)生的乘車方案,加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車的組織工作,建立臺帳.。7、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)“應(yīng)急預(yù)案”.。健全完善鎮(zhèn)校兩級安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)安全管理網(wǎng)絡(luò),明確人員分工;各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的針對性;加強(qiáng)模擬演練,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性、實(shí)效性.。8

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