如何有效實(shí)施高?？冃Ч芾?doc

如何有效實(shí)施高?？冃Ч芾?李春燕康雯雯 （四川外國語大學(xué)成都學(xué)院，四川成都610000） 摘要：績效管理無論在企業(yè)還是在高校中都起到了至關(guān)重要的的作用，而且績效管理模塊是人力資源管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，落實(shí)好高校的績效管理工作，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃的關(guān)鍵一環(huán)。作為文化傳播的重要場所，國內(nèi)各高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)績效管理的正確落實(shí)，深入研究目前績效管理過程所存有的不足，并且依據(jù)所存在的問題制定出與之相對應(yīng)的解決措施。 關(guān)鍵詞：高校；績效管理 ：G71文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A：1000-8772（xx）28-0257-01 現(xiàn)階段國內(nèi)高校落實(shí)績效管理工作仍然停留于績效考核環(huán)節(jié)，而且其還存在著不少的問題，當(dāng)代高校若要全面落實(shí)績效管理工作，就務(wù)必要堅(jiān)持科學(xué)恰當(dāng)?shù)目冃Ч芾砝砟?，制定?shí)事求是的發(fā)展方針，不斷改進(jìn)與完善高?？冃Ч芾淼闹贫ㄟ^程，遵守績效管理理論、中國基本國情、高校文化水平相結(jié)合的績效管理準(zhǔn)則，方能在一定程度上行之有效地實(shí)現(xiàn)績效管理的最終目標(biāo)。可是我國目前各高校關(guān)于績效管理的落實(shí)情況仍然有待提高，因此本文就對現(xiàn)階段高?？冃Ч芾硭嬗械膯栴}進(jìn)行分析，并且提出與之相對應(yīng)的措施，望能在一定程度上完善國內(nèi)績效管理過程。 1.國內(nèi)高?？冃Ч芾韺?shí)施中所存在的不足 1.1高校管理者對績效管理的重視力度不夠 在國內(nèi)，許多高校管理者通常都忽略績效管理的必要性與關(guān)鍵性，并沒有正確認(rèn)識到績效管理在高校正常運(yùn)行的重要作用，僅僅是為了績效而落實(shí)考核，大部分高校開展績效管理項(xiàng)目最主要的目的是為了給年末排放獎(jiǎng)金或者職工晉級解雇作一重要依據(jù)。可是從高校職工角色出發(fā)，許多員工都覺得開展績效管理僅僅是一種常規(guī)性工作，是與高校管理者與人力資源部密切相關(guān)的，但和自己并不存在任何關(guān)系，從而導(dǎo)致高校的年終績效考核工作僅僅停留于表面，許多管理者與人力資源部工作者都選擇草草了事的工作態(tài)度應(yīng)付。 1.2高校績效管理工作的實(shí)施過程并不完整、齊全 現(xiàn)階段國內(nèi)高校的績效管理工作的實(shí)施過程并不夠完善，許多重要的環(huán)節(jié)都出現(xiàn)嚴(yán)重的缺失問題，而且還出現(xiàn)重視績效考核結(jié)果而忽略績效管理實(shí)質(zhì)的問題，更重要的一點(diǎn)是一些高校甚至將績效考核當(dāng)作為績效管理，缺乏針對性的實(shí)施方案，缺少科學(xué)化的指導(dǎo)思想，而且在績效考核之后并沒有進(jìn)行相關(guān)的績效考核反饋工作，因此最后就導(dǎo)致了績效管理落實(shí)效果不理想、不精確的結(jié)果。 2.如何有效地落實(shí)高?？冃Ч芾?2.1加大對績效管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)力度，促使高校成員樹立正確的績效考核理念 與傳統(tǒng)的考核制定相比較，績效管理是一項(xiàng)融合創(chuàng)新元素的新型考核模塊，屬于復(fù)雜性的綜合性管理工程，高校要想實(shí)事求是地開展績效管理工作，就務(wù)必要讓高校內(nèi)部全體成員都樹立統(tǒng)一、正確的績效管理理念。所以，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)高校職員對績效管理的認(rèn)識，逐漸轉(zhuǎn)變他們對績效管理的傳統(tǒng)式認(rèn)識，讓他們了解與掌握績效管理的本質(zhì)與考核方法，熟悉掌握各項(xiàng)績效考核工具，比如目標(biāo)管理法。 2.2合理有效地運(yùn)用績效管理工具，全面推進(jìn)績效管理全過程的落實(shí) 何為有效地落實(shí)績效管理全過程呢?最關(guān)鍵的一點(diǎn)是不斷開展一系列與績效管理相關(guān)的循環(huán)性工作，所謂績效管理循環(huán)性工作，主要是指績效計(jì)劃、管理績效、績效考核與獎(jiǎng)勵(lì)績效這四方面，缺少以上一方面都難以形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的績效管理全過程。因此高校在制定績效計(jì)劃時(shí)，要著重關(guān)注目標(biāo)設(shè)置的合理性問題，要始終保持個(gè)人工作目標(biāo)與部門企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的協(xié)調(diào)性，努力讓高校與員工實(shí)現(xiàn)雙贏。而對于管理績效方面，高校應(yīng)當(dāng)合理地完善學(xué)校內(nèi)部知識結(jié)構(gòu)，提高校內(nèi)職員的業(yè)務(wù)水平，并且給予恰當(dāng)?shù)淖稍?、監(jiān)督、管理、控制等工作作為支持。處于績效考核環(huán)節(jié)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是將工作成果的考核與工作行為的考核相結(jié)合，從而構(gòu)建全面性的績效考評體系。 2.3制定完善的高校管理系統(tǒng)，建立健全的外部社會(huì)支持條件 眾所周知，目前國內(nèi)各高校普遍存在的行政干預(yù)問題已逐漸影響著績效管理全過程的正常落實(shí)，所以各高校應(yīng)當(dāng)依據(jù)國家與政府的角度，不斷研究與制定完善的高校管理系統(tǒng)，承認(rèn)并貫切落實(shí)高等學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，努力建設(shè)創(chuàng)新型的當(dāng)代高校制度。除此以外，高校在貫切落實(shí)績效管理工作的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)加大與主管行政部門的聯(lián)系力度，并獲取其他與高校決策或者績效管理工作相關(guān)的社會(huì)組織、人士的支持與重視，從而不斷提供良好的績效管理機(jī)制構(gòu)建條件，保證高?？冃Ч芾砉ぷ髂軌蛞罁?jù)事先制定的發(fā)展計(jì)劃逐步落實(shí)完善，為增強(qiáng)當(dāng)代高校績效管理能力打好根基。 因此，作為當(dāng)代傳播知識文化的重要一員，各高校應(yīng)當(dāng)加大對績效管理基本概念的宣傳力度，加強(qiáng)高校各員工對績效管理的正確認(rèn)識，完善績效管理體系，嚴(yán)格完成績效管理四方面內(nèi)容，進(jìn)而不斷提高當(dāng)代高校貫切落實(shí)績效管理的水平，讓高校內(nèi)部成員在重視績效結(jié)果的同時(shí)強(qiáng)調(diào)績效管理實(shí)質(zhì)，從而不斷增強(qiáng)高校實(shí)力，不斷提高員工的綜合素質(zhì)。 參考文獻(xiàn)： 1程卓蕾，胡振華，胡蕾.高校圖書館績效管理體系的構(gòu)建與實(shí)施J.高校圖書館工作.xx（02