群眾路線心得體會(huì)【初中學(xué)?！浚盒南祵W(xué)生放飛夢想.doc

群眾路線心得體會(huì)【初中學(xué)?！浚盒南祵W(xué)生放飛夢想 心系學(xué)生，放飛夢想 李百慧蘭州市第七十一中學(xué) 歲月長河的波濤總是卷走泛起的一切沉渣，烈火起處，只有真金光芒四射，風(fēng)暴襲來，喧囂一時(shí)的偶像將轉(zhuǎn)眼化為泡影，只有真理依然深入人心。回顧歷史進(jìn)程，面對實(shí)踐檢驗(yàn)，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：群眾路線-一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，是我黨的根基、血脈和力量之源。只有依靠人民群眾，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)! “心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”，群眾路線的根本是為群眾謀利益，辦實(shí)事，這是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，了解群眾所思所憂，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。在觀看電影焦裕祿時(shí)我的眼睛里充滿淚水，焦裕祿，人民的好公仆。他心里裝著全體蘭考人民，他把人民當(dāng)親人;他腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干。是什么讓他為了“大家”舍棄了“小家”?是什么讓他用自己的一生去詮釋和奉獻(xiàn)?-是全心全意為人民服務(wù)的宗旨和信念。時(shí)代在變，形勢在變，環(huán)境在變，但為人民服務(wù)的信念不能變。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，教師的工作是通過自身的教學(xué)實(shí)踐傳授知識(shí)和技能，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生的分析解決問題的能力，教師的言行舉止會(huì)深深影響周圍的孩子。教書育人，關(guān)愛學(xué)生，安排豐富多彩的內(nèi)容激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和信心;走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心去交流溝通，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，積極引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為回報(bào)社會(huì)的棟梁。 最美新娘李成環(huán)用行動(dòng)展現(xiàn)了當(dāng)代教師的風(fēng)范：她是我們紅古區(qū)地地道道的農(nóng)家女孩，在二十四中從事工勤崗位工作，她工作勤懇、樂于助人、關(guān)心學(xué)生、經(jīng)常資助貧困學(xué)生。在玉樹地震后她和丈夫拿出僅有的積蓄購買棉被、大衣和食物，并親赴災(zāi)區(qū)為失去親人的孩子送去愛心和溫暖。可是在回來的雪路上，車輛翻下路基，她身受重傷，永遠(yuǎn)離開了她所摯愛的學(xué)生。她的事跡譜寫了動(dòng)人的詩篇，深深感動(dòng)了我們。身為教師的我們也在學(xué)習(xí)和踐行著群眾路線，力爭以良好教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，全面提升教學(xué)水平，爭辦群眾滿意的學(xué)校。在我的身邊也有許多心系學(xué)生的好同事，他們默默耕耘、孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)。 于小軍老師是我校文科補(bǔ)習(xí)班的班主任，還兼任兩個(gè)班的歷史課，管理和教學(xué)任務(wù)繁重，他卻毫無怨言。老母親被診斷出癌癥在天水住院幾個(gè)月了，他只在診斷考試時(shí)請假回去照顧了三天，又匆匆回來上課。他放心不下學(xué)生，“在這關(guān)鍵的100天里學(xué)生們還等著我上課呢?我要站好最后一班崗!”他只能狠心將病床上的老母托付弟妹照顧。一個(gè)月后噩耗傳來，這個(gè)憨厚的三尺男兒悲痛難捱，他沒能親自目送母親最后一程，他是不孝的;可他卻成功地送走了又一屆畢業(yè)生，他是無悔的! “三尺講臺(tái)成就了多少國家棟梁，一尺教鞭結(jié)出了多少芬芳桃李”。教師的愛是世界上一種神奇的愛，和學(xué)生一起去播種期待、播種真情、放飛夢想是件多么崇高的事情。塑造明天的主人，托起未來的世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中