2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學試卷分類匯編7.3圓的方程.doc_第1頁
2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學試卷分類匯編7.3圓的方程.doc_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

高考地理復習第七章直線和圓的方程三圓的方程【考點闡述】圓的標準方程和一般方程圓的參數(shù)方程【考試要求】(6)掌握圓的標準方程和一般方程,了解參數(shù)方程的概念。理解圓的參數(shù)方程(7)會判斷直線、圓的位置關系?!究碱}分類】(一)選擇題(共15題)1.(安徽卷理8文10)若過點(4,0)A的直線l與曲線22(2)1xy有公共點,則直線l的斜率的取值范圍為()A3,3B(3,3)C33,33D33(,)33解:設直線方程為(4)ykx,即40kxyk,直線l與曲線22(2)1xy有公共點,圓心到直線的距離小于等于半徑22411kkdk,得222141,3kkk,選擇C另外,數(shù)形結合畫出圖形也可以判斷C正確。2.(北京卷理7)過直線yx上的一點作圓22(5)(1)2xy的兩條切線12ll,當直線12ll,關于yx對稱時,它們之間的夾角為()A30B45C60D90【標準答案】:C【試題分析一】:過圓心M作直線l:y=x的垂線交與N點,過N點作圓的切線能夠滿足條件,不難求出夾角為600。【試題分析二】:明白N點后,用圖象法解之也很方便【高考考點】:直線與圓的位置關系?!疽族e提醒】:N點找不到?!緜淇继崾尽?數(shù)形結合這個解題方法在高考中應用的非常普遍,希望加強訓練。3.(廣東卷文6)經(jīng)過圓2220xxy的圓心C,且與直線0xy垂直的直線方程是A、10xyB、10xyC、10xyD、10xy【解析】易知點C為(1,0),而直線與0xy垂直,我們設待求的直線的方程為高考地理復習yxb,將點C的坐標代入馬上就能求出參數(shù)b的值為1b,故待求的直線的方程為10xy,選C.(或由圖形快速排除得正確答案.)4.(湖北卷理9)過點(11,2)A作圓22241640xyxy的弦,其中弦長為整數(shù)的共有A.16條B.17條C.32條D.34條解:圓的標準方程是:222(1)(2)13xy,圓心(1,2),半徑13r過點(11,2)A的最短的弦長為10,最長的弦長為26,(分別只有一條)還有長度為11,12,25的各2條,所以共有弦長為整數(shù)的221532條。5.(遼寧卷理3文3)圓221xy與直線2ykx沒有公共點的充要條件是()A(22)k,B(2)(2)k,C(33)k,D(3)(3)k,答案:C解析:本小題主要考查直線和圓的位置關系。依題圓221xy與直線2ykx沒有公共點2211dk(33).k,6.(全國卷理10)若直線1xyab通過點(cossin)M,則()A221abB221abC22111abD22111ab解析:D由題意知直線1xyab與圓221xy有交點,則2222111111abab1,.另解:設向量11(cos,sin),(,)abm=n=,由題意知cossin1ab由mnmn可得22cossin11abab17.(全國卷文10)若直線1xyab與圓221xy有公共點,則()A221abB221abC22111abD2211ab1高考地理復習2222dr-111d=1,+1,Dab11+ab解析;本題主要考查了直線與圓的位置關系的判斷,由相切或相交得:答案為8.(山東卷理11)已知圓的方程為X2+Y2-6X-8Y0.設該圓過點(3,5)的最長弦和最短弦分別為AC和BD,則四邊形ABCD的面積為(A)106(B)206(C)306(D)406解:化成標準方程22(3)(4)25xy,過點(3,5)的最長弦為10,AC最短弦為2225146,BD1206.2SACBD9.(山東卷文11)若圓C的半徑為1,圓心在第一象限,且與直線430xy和x軸相切,則該圓的標準方程是()A227(3)13xyB22(2)(1)1xyC22(1)(3)1xyD223(1)12xy解析:本小題主要考查圓與直線相切問題。設圓心為(,1),a由已知得|43|11,2().52ada舍選B.10.(陜西卷理5文5)直線30xym與圓22220xyx相切,則實數(shù)m等于A3或3B3或33C33或3D33或33解:圓的方程22(1)3xy,圓心(1,0)到直線的距離等于半徑|3|332331mm3m或者33m11.(上海卷理15文15)如圖,在平面直角坐標系中,是一個與x軸的正半軸、y軸的正半軸分別相切于點C、D的定圓所圍成區(qū)域(含邊界),A、B、C、D是該圓的四等分點,若點P(x,y)、P(x,y)滿足xx且yy,則稱P優(yōu)于P,如果中的點Q滿足:不存在中的其它點優(yōu)于Q,那么所有這樣的點Q組成的集合是劣?。ǎ〢ABBBCCCDDDAxyOBACD高考地理復習【答案】D【解析】依題意,在點Q組成的集合中任取一點,過該點分別作平行于兩坐標軸的直線,構成的左上方區(qū)域(權且稱為“第二象限”)與點Q組成的集合無公共元素,這樣點Q組成的集合才為所求.檢驗得:D12.(重慶卷理3)圓O1:x2+y2-2x=0和圓O2:x2+y2-4y=0的位置關系是(A)相離(B)相交(C)外切(D)內切解:化成標準方程:221:(1)1Oxy,222:)2)4Oxy,則1(1,0)O,2(0,2)O,2212|(10)(02)5OORr,兩圓相交13.(重慶卷文3)曲線C:cos1.sin1xy(為參數(shù))的普通方程為(A)(x-1)2+(y+1)2=1(B)(x+1)2+(y+1)2=1(C)(x-1)2+(y-1)2=1(D)(x-1)2+(y-1)2=1【答案】C【解析】本小題主要考查圓的參數(shù)方程。移項,平方相加,22cossin22(1)11xy(),故選C。14(四川延考理9)過點(1,1)的直線與圓22(2)(3)9xy相交于,AB兩點,則|AB的最小值為(A)23(B)4(C)25(D)5解:弦心距最大為22(21)(31)5,|AB的最小值為295415(四川延考文9)過點(0,1)的直線與圓224xy相交于A,B兩點,則AB的最小值為()A2B23C3D25解:如圖AB最小時,弦心距最大為1,2222123AB(二)填空題(共10題)1.(福建卷理14)若直線3x+4y+m=0與圓1cos2sinxy(為參數(shù))沒有公共點,則實數(shù)m的取值范圍是.解:圓心為(1,2),要沒有公共點,根據(jù)圓心到直線的距離大于半徑可得高考地理復習22312(4)134mdr,即55m,m(-,0)(10,+)2.(福建卷文14)若直線3x+4y+m=0與圓x2+y2-2x+4y+4=0沒有公共點,則實數(shù)m的取值范圍是.解:圓心為(1,2),要沒有公共點,根據(jù)圓心到直線的距離大于半徑可得22312(4)134mdr,即55m,m(-,0)(10,+)3.(廣東卷理11)經(jīng)過圓2220xxy的圓心C,且與直線0xy垂直的直線方程是【解析】易知點C為(1,0),而直線與0xy垂直,我們設待求的直線的方程為yxb,將點C的坐標代入馬上就能求出參數(shù)b的值為1b,故待求的直線的方程為10xy。4.(廣東卷理15文15)已知PA是圓O的切線,切點為A,2PAAC是圓O的直徑,PC與圓O交于點B,1PB,則圓O的半徑R【解析】依題意,我們知道PBAPAC,由相似三角形的性質我們有2PAPBRAB,即222213221PAABRPB。5.(湖北卷文15)圓34cos,()24sinxCy為參數(shù)的圓心坐標為,和圓C關于直線0xy對稱的圓C的普通方程是.解:由題設22(3)(2)16xy,圓心坐標(3,2);關于直線0xy對稱的圓C圓心為(2,3),半徑相等,所以方程是22(2)(3)16xy6.(湖南卷文14)將圓122yx沿x軸正向平移1個單位后所得到圓C,則圓C的方程是_,若過點(3,0)的直線l和圓C相切,則直線l的斜率為_.【答案】22(1)1xy,33【解析】易得圓C的方程是22(1)1xy,高考地理復習XyOPBA直線l的傾斜角為30,150,所以直線l的斜率為3.3k7.(四川卷理14文14)已知直線:40lxy與圓22:112Cxy,則C上各點到l的距離的最小值為_?!窘狻浚喝鐖D可知:過原心作直線:40lxy的垂線,則AD長即為所求;22:112Cxy的圓心為2,2C,半徑為2點C到直線:40lxy的距離為114222d2222ADCDAB故C上各點到l的距離的最小值為2【點評】:此題重點考察圓的標準方程和點到直線的距離;【突破】:數(shù)形結合,使用點C到直線l的距離距離公式。8.(天津卷文15)已知圓C的圓心與點(21)P,關于直線1yx對稱直線34110xy與圓C相交于AB,兩點,且6AB,則圓C的方程為解析:圓心的坐標為(0,1),所以2222(411)3185r,圓的方程為22(1)18xy9.(重慶卷理15)直線l與圓x2+y2+2x-4y+a=0(a3)相交于兩點A,B,弦AB的中點為(0,1),則直線l的方程為.解:設圓心(1,2)O,直線l的斜率為k,弦AB的中點為P,PO的斜率為opk,2110opk則lPO,所以k(1)11opkkk由點斜式得1yx10.(重慶卷文15)已知圓C:22230xyxay(a為實數(shù))上任意一點關于直線l:x-y+2=0的對稱點都在圓C上,則a=.【答案】-2【解析】本小題主要考查圓的一般方程及幾何性質,由已知,直線20xy經(jīng)過了圓心(1,)2a,所以1202a,從而有2a。(三)解答題(共4題)1.(海南寧夏卷理22文22)如圖,過圓O外一點M作它的一條切線,切點為A,過A作直線AP垂直直線OM,垂足為P。高考地理復習(1)證明:OMOP=OA2;(2)N為線段AP上一點,直線NB垂直直線ON,且交圓O于B點。過B點的切線交直線ON于K。證明:OKM=90。解:()證明:因為MA是圓O的切線,所以OAAM又因為APOM在RtOAM中,由射影定理知,2OAOMOP()證明:因為BK是圓O的切線,BNOK同(),有2OBONOK,又OBOA,所以OPOMONOK,即ONOMOPOK又NOPMOK,所以ONPOMK,故90OKMOPN2.(海南寧夏卷文20)已知mR,直線l:2(1)4mxmym和圓C:2284160xyxy。(1)求直線l斜率的取值范圍;(2)直線l能否將圓C分割成弧長的比值為12的兩段圓???為什么?【試題解析】()直線l的方程可化為22411mmyx,此時斜率21mkm因為2112mm,所以2112mkm,當且僅當1m時等號成立所以,斜率k的取值范圍是11,22;()不能.由(知l的方程為4ykx,其中12k;圓的圓心為4,2C,半徑2r;圓心到直線l的距離221dk由12k,得415d,即2rd,從而,若l與圓相交,則圓截直線l所得的弦所對的圓心角小于23,所以l不能將圓分割成弧長的比值為12的兩端??;【高考考點】直線與圓及不等式知識的綜合應用【易錯點】:對有關公式掌握不到位而出錯?!救穫淇继崾尽浚罕绢}不是很難,但需要大家有扎實的功底,對相關知識都要受熟練掌握;KBPAOMN高考地理復習3.(江蘇卷21A)如圖,設ABC的外接圓的切線AE與BC的延長線交于點E,BAC的平分線與BC交于點D求證:2EDEBEC證明:如圖,因為AE是圓的切線,所以,ABCCAE,又因為AD是BAC的平分線,所以BADCAD從而ABCBADCAECAD因為ADEABCBAD,DAECADCAE所以ADEDAE,故EAED.因為EA是圓的切線,所以由切割線定理知,2EAECEB,而EAED,所以2EDECEB4.(上海春卷22)已知z是實系數(shù)方程220xbxc的虛根,記它在直角坐標平面上的對應點為(Re,Im)zPzz.(1)若(,)bc在直線20xy上,求證:zP在圓1C:22(1)1xy上;(2)給定圓C:222()xmyr(Rmr、,0r),則存在唯一的線段s滿足:若zP在圓C上,則(,)bc在線段s上;若(,)bc是線段s上一點(非端點),則zP在圓C上.寫出線段s的表達式,并說明理由;(3)由(2)知線段s與圓C之間確定了一種對應關系,通過這種對應關系的研究,填寫表一(表中1s是(1)中圓1C的對應線段).線段s與線段1s的關系mr、的取值或表達式s所在直線平行于1s所在直線s所在直線平分線段1s線段s與線段1s長度相等證明(1)由題意可得20bc,解方程2220xbxb,得22izbbb,2分點2,2zPbbb或2,2zPbbb,BCEDA高考地理復習將點zP代入圓1C的方程,等號成立,zP在圓1C:22(1)1xy上.(2)解法一當0,即2bc時,解得2izbcb,點2,zPbcb或2,zPbcb,由題意可得222()bmcbr,整理后得222cmbrm,6分240bc,222()bmcbr,(,)bmrmr.線段s為:222cmbrm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論