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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班社會活動(dòng)教案 各種各樣的樂器 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、了解各種樂器的名稱幾演奏特點(diǎn),知道它們會發(fā)出不同的聲音。2、大膽嘗試各種樂器的演奏方法。3、對用樂器演奏各種音樂產(chǎn)生興趣,喜歡欣賞音樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種樂器若干;幼兒打擊樂器若干?;顒?dòng)過程:一、欣賞樂曲鐘表店導(dǎo)入。幼兒完整欣賞樂曲一遍。提問:你們剛才聽到的是什么?音樂是怎樣來的?告訴幼兒音樂是用各種樂器演奏后錄制合成的。二、初步認(rèn)識各種各樣的樂器。1、你知道這是什么樂器嗎?鋼琴被稱為樂器之王,它是什么樣的?里面又是什么樣的?2、它是怎樣發(fā)出聲音的呢?教師示范彈奏一段音樂或請一位幼兒上來演奏。3、讓幼兒觀察桌上各種樂器,請幼兒熱一一辨認(rèn),教師嘗試彈奏樂器或讓個(gè)別幼兒上來觸摸、彈奏某些樂器。三、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,了解幾種常見的樂器。1、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,說說:畫面上有哪些樂器?你知道是怎樣演奏這些樂器的嗎?2、教師小結(jié):樂器有民族和西洋樂器之分,民族樂器是演奏民族音樂的,它們大多數(shù)是管弦樂器,西洋樂器是演奏西洋音樂時(shí)常用的,它們多數(shù)是琴鍵樂器,但是,無論是什么樂器,只要合理地運(yùn)用,都會彈奏出悅耳的音樂,都可以給我們帶來快樂和滿足。因?yàn)槭切蕾p各種各樣的樂器,我覺得單單用眼睛看圖片太籠統(tǒng)了,雖然沒有讓孩子親眼見識每種樂器的條件,但是我可以讓他們聽聽這些樂器美妙的聲音?。∷?,整節(jié)課,我用用優(yōu)美的音樂貫穿始終,給孩子以美的享受?;顒?dòng)中我發(fā)現(xiàn)孩子們對樂器、音樂很感興趣,我想通
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