2018-2019學(xué)年高一歷史9月份考試試卷(含解析).doc

2018-2019學(xué)年高一歷史9月份考試試卷(含解析)一、選擇題1.下圖為土司制度的活化石，國家級文物保護(hù)單位云南德宏南甸宣撫司署。明清時期的“改土歸流”政策是指 A. 在西南少數(shù)民族地區(qū)實行土司制度B. 平定西南地區(qū)宣慰司的叛亂C. 取消西南地區(qū)的土司衙門，改由朝廷任命的官員統(tǒng)治D. 對西南地區(qū)實行地方土司和中央委派官員共同管理【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，“改土歸流”為了加強(qiáng)對中國西南地區(qū)的管轄而取消了西南地區(qū)的官吏被當(dāng)?shù)厝怂酪u的土司制度，改由中央政府任命的流官進(jìn)行統(tǒng)治，所以本題答案就是C?？键c：古代中國的政治制度明清君主專制制度的加強(qiáng)“改土歸流”2. “雍正七年，（1729年），青海軍事興，始設(shè)軍機(jī)房，領(lǐng)以親王、大臣，予銀印，印藏內(nèi)奏事太監(jiān)處，有事請而用之?！边@段材料表明軍機(jī)處：因軍事需要而設(shè)置 降低了行政效率 參與國事決策由皇帝的親信組成A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析：本題考查解讀史料獲取信息的能力，提取材料信息“青海軍事興，始設(shè)軍機(jī)房”可得正確；提取材料信息“領(lǐng)以親王、大臣，予銀印”可以看出正確，結(jié)合所學(xué)知識，軍機(jī)處有利于提高行政效率，但是軍國大事全由皇帝裁決，排除。故本題選擇C項。考點：古代中國政治制度明清君主專制制度的加強(qiáng)軍機(jī)處3.某中學(xué)歷史興趣小組對中國古代政治發(fā)展史進(jìn)行了探究，并準(zhǔn)備撰寫歷史小論文。在擬定的論文標(biāo)題中，出現(xiàn)錯誤的是。A. 趣談周公與宗法制B. 簡評秦朝御史大夫的監(jiān)察職能C. 論隋唐三省六部制對中國歷史的影響D. 論明代丞相與軍機(jī)大臣的權(quán)力制衡【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，A、B、C均正確，排除；明太祖廢除丞相，清代沒有丞相，D錯誤，符合題意，故選D?！军c睛】知道明太祖廢除丞相是解答磁體的關(guān)鍵。4.唐朝和宋朝加強(qiáng)君主專制的共同策略是A. 分割宰相的權(quán)力 B. 中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)C. 完善三省六部制 D. 設(shè)政事堂提高辦公效率【答案】A【解析】【詳解】唐朝的三省六部制分割相權(quán)，強(qiáng)化君權(quán)；宋朝增設(shè)參知政事、樞密使、三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)，因此二者的共同策略是分割宰相的權(quán)力。故答案為A項。宋朝時期中書門下為最高行政機(jī)構(gòu)，排除B項；唐朝完善了三省六部制，排除C項；唐朝時期設(shè)政事堂作為宰相的辦公場所，提高了行政效率，排除D項?！军c睛】比較型選擇題是把兩個以上的歷史人物、事件或現(xiàn)象放在一起，讓考生通過分析、比較，歸納出其相同點或不同點，以考查他們的分析、比較能力。從試題形式上可分為類比和對比兩種，前者是將同一類性質(zhì)的事件、人物和觀點進(jìn)行比較，主要考查它們的相同點；后者是將不同性質(zhì)的事件、歷史現(xiàn)象或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段、不同空間的表現(xiàn)進(jìn)行比較，主要考查這些歷史事件在性質(zhì)、影響等方面的不同。本小題屬于類比型試題，解答此題首先要看各自體現(xiàn)出的特點，再找出兩者的共同點?；卮鸫祟愒囶}一定要審準(zhǔn)試題的比較點和要求，注意結(jié)合課本內(nèi)容逐一辨析備選項，然后選出正確答案。5. 中國古代崇尚“德治”，孝道是政府與民間最推崇的。有史料記載，郭巨“家貧，有子三歲，母減食于之。巨謂妻曰：貧乏不能供母，子又分母之食；盍埋此子”。郭巨因此而被薦舉為孝廉。這一史料反映的是（ ）A. 分封制 B. 編戶制 C. 察舉制 D. 科舉制【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，并結(jié)合所學(xué)知識，對歷史事物給予正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)關(guān)鍵信息“孝道是政府與民間最推崇的”、“因此而被薦舉為孝廉”等，結(jié)合所學(xué)知識，本題實際上考查古代中國選官制度相關(guān)內(nèi)容察舉制。ABD三項均與題干描述的內(nèi)容無關(guān)，排除。故，本題正確答案選C?？键c：古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變選官制度察舉制6.錢穆在中國歷代政治得失中對元朝的行省制度作出了如下評價：“（它）就是一個宰相府的派出所，分駐在這個地方來管事。如是則地方絕無權(quán)，權(quán)只在中央?！卞X穆把行省稱之為“流動的中央政府”，對這句話的理解最準(zhǔn)確的是A. 行省有利于中央對地方的控制B. 行省不是地方管理機(jī)構(gòu)C. 行省長官具有很大的獨立性D. 行省不利于中央集權(quán)的加強(qiáng)【答案】A【解析】【詳解】元朝全國最高的行政機(jī)關(guān)是中書省，行省是中書省派出的地方行政機(jī)構(gòu)?！傲鲃拥闹醒胝闭f明行省受到中央的嚴(yán)格控制，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。故答案為A項。行省是地方管理機(jī)構(gòu)，排除B項；C項不能體現(xiàn)“流動的中央政府”的特點，不是“最準(zhǔn)確”的理解，排除；行省有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，排除D項。7.荀子君道：“墻之外，目不見也；里之前，耳不聞也；而人主（君主）之守司（官吏），遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也”。秦漢是如何踐行的A. 專制主義中央集權(quán)制度B. 郡縣制C. 察舉制D. 監(jiān)察制度【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料中的“而人主之守司，遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也”可以看出，材料強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)對中央和地方官員的監(jiān)察，故答案為D項。隋朝開始實行科舉制，排除A項；郡縣制是地方行政制度，不是對官員的監(jiān)督制度，排除B項；秦朝沒有實行察舉制，排除C項。8.美國學(xué)者費正清說：“在一個我們看來特別注重私人關(guān)系的社會里，中國的科舉考試卻是驚人地大公無私。每當(dāng)國勢鼎盛、科舉制度有效施行時，總是盡一切努力消除科場中的徇私舞弊?！毕铝袑ψ髡哂^點的理解正確的是A. 科舉制度體現(xiàn)了公平競爭的精神B. 科舉制度背離了傳統(tǒng)的倫理道德C. 科舉制度擴(kuò)大了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)D. 科舉制度實現(xiàn)了封建國家的興盛【答案】A【解析】試題分析：本題主要考察的是對材料的理解分析能力。注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“中國的科學(xué)考試卻是驚人地大公無私”“盡一切努力消除科場中的徇私舞弊”，聯(lián)系所學(xué)可知，科舉考制不重家世門第，一律取決于成績，體現(xiàn)了公平競爭的精神，故A項正確；BCD項材料中沒有體現(xiàn)。所以答案選A?？键c：古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變科舉制【名師點睛】科舉制度創(chuàng)立利弊：科舉制是封建選官制度的一大進(jìn)步。它把讀書、考試與做官緊密聯(lián)系起來，有利于打破特權(quán)壟斷、擴(kuò)大官吏人才來源、提高官員文化素質(zhì)?？婆e取士，把選拔人才和任命官吏的權(quán)力，從世家大族的手里集中到中央政府，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。這一制度為歷朝沿用，影響深遠(yuǎn)。1、積極作用（前期隋唐宋元時期）：有益于擴(kuò)大和鞏固封建統(tǒng)治的政治基礎(chǔ)，廣大庶族地主通過科舉入仕做官，給封建政權(quán)注入了生機(jī)和活力。有利于形成高素質(zhì)的文官隊伍。營造了中華民族尊師重教的傳統(tǒng)和刻苦勤奮讀書的氛圍。促進(jìn)了文學(xué)的繁榮，如唐朝以詩賦取士，促進(jìn)唐詩繁榮。2、消極作用（后期明清時期）：明清實行八股取士，從內(nèi)容到形式嚴(yán)重束縛了應(yīng)考者，使許多知識分子不講求實際學(xué)問或束縛了知識分子的思想。八股取士所帶來的脫離實際的學(xué)風(fēng)，對學(xué)術(shù)文化產(chǎn)生了極為消極的影響。清末阻礙了科學(xué)文化的發(fā)展，是近代中國自然科學(xué)落后的重要原因之一?？婆e制度不利于知識創(chuàng)新，更不利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。9.通典記載：“（漢）文帝十三年，以御史不奉法，下失其職，乃遣丞相史出刺并督監(jiān)察御史”。新唐書百官志記載：左右丞“掌辯六官之儀，糾正省內(nèi)，劾御史舉不當(dāng)者”。金史記載：“己卯，制糾彈之官知有犯法而不舉者，減犯人罪一等科之，關(guān)親者許回避”。上述材料說明A. 彈劾是中國古代監(jiān)察的一項重要權(quán)力B. 中國古代監(jiān)察制度重視監(jiān)察官員的素質(zhì)C. 中國古代監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)力來自皇權(quán)D. 中國古代監(jiān)察制度逐步走向完善與成熟【答案】D【解析】試題分析：主要考查中國古代監(jiān)察制度發(fā)展沿革。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實，漢代刺史、唐朝丞相、金朝糾彈之官的設(shè)立反映了中國古代監(jiān)察制度的發(fā)展完善過程。故D符合題意。A項錯誤，中國古代并未形成彈劾的權(quán)利；B項錯誤，材料并未體現(xiàn)監(jiān)察官員素質(zhì)的問題；C項本身說法正確，但是與材料無關(guān)。所以應(yīng)選D?？键c：古代中國的政治制度監(jiān)察制度沿革10.“洪武皇帝希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中，并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負(fù)擔(dān)被證明是無法承擔(dān)的，他于是召集一些忠誠的中級官員組成了一個特別的政府部門”材料中“中級官員”的主要職能是A. 協(xié)理奏章B. 參與決策C. 執(zhí)行政令D. 監(jiān)察百官【答案】A【解析】題干中“洪武皇帝”指的是明太祖朱元璋。由“他于是召集一些忠誠的中級官員組成了一個特別的政府部門”可知，其描述的是明太祖在廢除丞相制后，設(shè)置殿閣大學(xué)士作為侍從顧問，協(xié)理奏章，故選A；古代皇權(quán)集中，官員不可參與決策，排除B；執(zhí)行職能屬于六部，排除C；監(jiān)察百官并非大學(xué)士職務(wù)，排除D。點睛：本題考查明清時期君主專制的加強(qiáng)，考查考生識記史實的能力。11.明朝建立之初，朱元璋曾下令立一塊“宦官不得干預(yù)政事”的鐵牌，但事與愿違，明王朝卻成為了歷代宦官干政最厲害的王朝之一。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源是A. 明朝皇帝懦弱B. 明朝推行內(nèi)閣制度C. 封建專制制度D. 明初廢除了丞相制度【答案】C【解析】【詳解】內(nèi)閣成立之后，明朝統(tǒng)治者為防止內(nèi)閣威脅皇權(quán)，以司禮監(jiān)的太監(jiān)牽制內(nèi)閣，宦官參政，因此其根源是封建專制制度。C項正確；ABD三項都不是根源，故排除這三項。12.在某校一次公開課教學(xué)中，有這樣一道題：談?wù)勀銓糯袊沃贫鹊恼J(rèn)識。某學(xué)生答題要點如下，你認(rèn)為表述不準(zhǔn)確的是A. 分封制與宗法制互為表里，宗法制在政治制度方面的體現(xiàn)就是分封制B. 春秋時期，分封制瓦解，出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的局面C. 唐朝皇帝運用中央機(jī)構(gòu)的權(quán)力制衡來維護(hù)自己的專制統(tǒng)治D. 內(nèi)閣的設(shè)置實質(zhì)上恢復(fù)了丞相的職權(quán)，是明清時期君主專制的重要內(nèi)容【答案】D【解析】試題分析：本題考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。內(nèi)閣的設(shè)置實質(zhì)上并不是恢復(fù)了丞相的職權(quán)，明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)，只是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)，C符合題干要求；ABC說法正確的但不符合題干要求，排除。所以選C考點：古代中國的政治制度明清君主專制制度的加強(qiáng)內(nèi)閣制度的形成【名師點睛】丞相與內(nèi)閣的區(qū)別：宰相內(nèi)閣首輔權(quán)力來源宰相制度賦予皇帝個人信任職責(zé)中央一級決策者侍從咨詢?yōu)橹魅蚊庖?jīng)皇帝及大臣商議，由皇帝決定直接由皇帝意愿決定對皇權(quán)影響制約皇權(quán)君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物13.下面是某電視專題片中出現(xiàn)的三組鏡頭，分別反映了不同朝代為解決洪水災(zāi)害，中央政府的運作情況蜀郡洪水為患，丞相與諸卿拿出治理方案，交給皇帝裁決渝州發(fā)生洪災(zāi)，中書省按皇帝旨意起草文件，交門下省審核后，再交尚書省，尚書省交工部戶部辦理徐州府爆發(fā)洪災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書，直送工部戶部執(zhí)行賑災(zāi)。據(jù)所學(xué)知識判斷，上述歷史場景最早出現(xiàn)的朝代分別是A. 秦唐元B. 漢宋明C. 秦元清D. 秦唐明【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，提取有效信息的能力。從中“蜀郡”、“丞相與諸卿”，可判斷是秦朝；從中“中書省”、“門下省”、“尚書省”、“工部、戶部”可判斷這是隋唐時期的的三省六部制；從中“閣臣”、“工部、戶部”可知這是明朝廢除丞相、設(shè)立內(nèi)閣；據(jù)此，本題正確答案為D項?？键c：中國古代的政治制度秦朝的政治制度郡縣制和三公九卿制；中國古代的政治制度唐朝的政治制度三省六部制；中國古代的政治制度明清時期的政治制度內(nèi)閣制14.宋朝形成了“中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”的局面。這反映出A. 宰相職權(quán)范圍擴(kuò)大B. 專制皇權(quán)達(dá)到頂峰C. 君權(quán)對相權(quán)的制約D. 中央對地方控制加強(qiáng)【答案】C【解析】試題解析：宋朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施。本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。由材料可知宋朝通過中書分割宰相的行政權(quán)，用樞密院分割宰相的軍權(quán)，用三司分割宰相的財權(quán)，由此消弱相權(quán)加強(qiáng)君權(quán)，所以本題選C,A與材料不符，B是清朝軍機(jī)處，D材料沒體現(xiàn)。15.歷史記載，公元前219年，秦始皇東巡郡縣，封泰山，禪梁父，刻石頌秦德。頌詞稱“皇帝臨位，作制明法，臣下修飭。二十有六年，初并天下，罔不賓服，親巡遠(yuǎn)方黎民，登茲泰山，周覽東極”云云。秦始皇封禪的最主要的目的是A. 刻石頌德，流芳百世B. 齊魯未穩(wěn)，借機(jī)加強(qiáng)對其控制C. 給皇權(quán)披上神圣外衣，以示皇權(quán)至上D. 祈求上天保佑國泰民安【答案】B【解析】試題分析：秦朝確立的皇帝制度的突出特點是皇權(quán)至上，皇位世襲。為了強(qiáng)化皇權(quán)，秦始皇進(jìn)行封禪活動，為皇權(quán)披上神圣的外衣。盡管這一活動也具有A、B兩項所述之意，但A、B兩項都不是其主要目的。D項僅僅是統(tǒng)治者用來維護(hù)統(tǒng)治的幌子。故C項正確?？键c：古代中國的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成皇權(quán)至上16.一位西方學(xué)者評價秦始皇：“建立了絕對的專制制度，這一制度以個人親信為基礎(chǔ)，而不考慮世系與教育?！睆娜祟愓挝拿靼l(fā)展的角度看，這一政治轉(zhuǎn)向的積極意義主要在于A. 從血緣政治向官僚政治轉(zhuǎn)變B. 從軍功政治向文治政治轉(zhuǎn)變C. 從分權(quán)政治向?qū)Ｖ普无D(zhuǎn)變D. 從地方分權(quán)向中央集權(quán)轉(zhuǎn)變【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知，秦始皇建立了絕對的專制制度，各級官吏直接由皇帝任免，不再考慮世系和教育，從而有利于貴族政治項官僚政治的轉(zhuǎn)變，故A項正確；BCD三項與題干中“這一制度以個人親信為基礎(chǔ)，而不考慮世系和教育”的信息不符，故排除。故選A。17. 郡縣制是我國古代的一項重要政治制度，下列關(guān)于郡縣制的表述，正確的有郡縣制是秦朝統(tǒng)全國后最早開始實施的郡縣官吏由中央任免，不能世襲 郡的最高長官稱監(jiān)御史 形成了中央垂直管理地方的形式。A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材知識的記憶和理解的能力?？たh制是秦朝統(tǒng)全國后最早開始實施的，表述錯誤，在戰(zhàn)國時期有的國家就開始實行了；正確；郡的最高長官稱監(jiān)御史，表述錯誤，郡的最高長官稱郡守；正確，所以C ?？键c：古代中國的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成郡縣制18.xx年湖南里耶出土了大量竹簡（如圖），它是公元前222年至公元前208年的官署檔案。竹簡上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等職官，據(jù)此可以推斷當(dāng)時。A. 分封制已推廣到江南地區(qū)B. 楷書作為標(biāo)準(zhǔn)字體通行全國C. 貨幣、度量衡得到統(tǒng)一D. 郡縣制已經(jīng)推行【答案】D【解析】試題分析： 根據(jù)題干可知，竹簡上的內(nèi)容提到洞庭郡等地名和守丞、令守等職官，可知當(dāng)時已實行郡縣制。A、B項與歷史事實不符；C項材料并未涉及。故選D考點：秦朝郡縣制點評：秦朝郡縣制是專制主義中央集權(quán)制度的重要組成部分，官吏由中央任命不再世襲，加強(qiáng)了中央集權(quán)。除了掌握郡縣制外，三公九卿制、皇帝制度也是重點需要掌握。19.中華民族起初不過山東、河南等處的小小幾個部落，幾千年間不斷成長，最后長成泱泱雄風(fēng)的大國。以下地區(qū)屬于自秦朝開始就歸入中央王朝版圖的是。云貴地區(qū)西藏地區(qū)嶺南地區(qū)東北地區(qū)A. B. C. D. 【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力，從題型而言該題屬于組合型選擇題宜用排除法。秦始皇統(tǒng)一中國后普遍推行郡縣制，在云貴地區(qū)和嶺南地區(qū)設(shè)置桂林郡、象郡和南海郡進(jìn)行管轄，自此兩廣和云貴地區(qū)歸入中央王朝版圖，故正確；西藏地區(qū)在元代正式進(jìn)入中央版圖，東北地區(qū)在清代初期正式劃入中央版圖，所以答案選B。考點：古代中國的政治制度秦中央集權(quán)制度的形成郡縣制20.清朝學(xué)者萬斯大說：“古之時，諸侯之嫡長子為世子，嗣為諸侯，其余支庶之后，族類繁多，懼其散而無統(tǒng)也，因制為大宗小宗之法?！辈牧现饕f明了（ ）A. 大、小宗都有血緣關(guān)系 B. 諸侯的庶子都不能取得政治權(quán)力C. 各級政權(quán)被一家一姓所掌控 D. 宗法關(guān)系是維系政權(quán)的紐帶【答案】D【解析】材料中“懼其散而無統(tǒng)也，因制為大宗小宗之法”說明了宗法制對維系分封的重要作用，答案選D選項。A選項錯誤，材料主要涉及到的是嫡庶尊卑有別；B選項說法過于絕對，存在特例；C選項不是材料主要說明的內(nèi)容。二、問答題21.列舉秦朝、唐朝、北宋、明朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的有關(guān)史實，揭示其歷史演變的總體趨勢，并指出其影響?！敬鸢浮浚?）史實：秦朝，確立至高無上的皇權(quán)，在中央設(shè)置丞相，輔佐皇帝處理全國的政事；唐朝，實行三省六部制，三省的分工使丞相的權(quán)力一分為三，削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了皇權(quán)；北宋，在丞相下設(shè)參知政事、樞密使、三司使，把丞相的職權(quán)一分為三，便于皇帝總攬大權(quán)；明朝，明太祖廢除丞相制度，權(quán)分六部，直屬皇帝?；实鄣臋?quán)力空前提高。（2）總體發(fā)展趨勢：君權(quán)日益加強(qiáng)，相權(quán)日益削弱直至被廢除。（3）影響：君主專制制度走向極端?！窘馕觥吭囶}分析：秦朝在中央設(shè)丞相、御史大夫、太尉三個最高官職，丞相幫助皇帝處理全國政事。唐朝實行三省六部制，三省的長官都是宰相，相權(quán)分散。宋初，設(shè)中書門下是最高行政機(jī)構(gòu)，最高長官行使宰相職，為制約宰相，增設(shè)參知政事，樞密使、三司使，分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)。明太祖廢丞相，權(quán)分六部，君主專制空前加強(qiáng)。君權(quán)與相權(quán)演變的趨勢是：皇權(quán)日益加強(qiáng)，相權(quán)日益削弱，直至被廢除。這一趨勢導(dǎo)致皇權(quán)不斷加強(qiáng)，君主專制制度逐漸走向極端。考點：古代中國的政治制度秦朝中央集權(quán)制度的形成三公九卿制；古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變君主專制的演進(jìn)；古代中國的政治制度明清君主專制制度的加強(qiáng)中國古代政治制度的特點22.試歸納從漢至元政治制度的主要特點?！敬鸢浮繌臐h至元，中國古代政治制度屢經(jīng)變化，各朝代在繼承前代基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新和發(fā)展，專制主義中央集權(quán)不斷得以加強(qiáng)