2018_2019學年高中語文練案1林黛玉進賈府新人教版.docx

練案1林黛玉進賈府(1)滿分50分，時間40分鐘一、打牢語言基礎(chǔ)(36分)1下列各組詞語中加點字注音全都正確的一組是(3分)(C)A敕造(ch)綰著(gun)內(nèi)幃(wi)斂聲屏氣(bng)B阜盛(b)忖度(cn)宮絳(to)放誕無禮(dn)C簇擁(c)戲謔(xu)瞋視(chn)不經(jīng)之談(jng)D紈袴(k)兩靨(yn)憨頑(hn)鬢發(fā)如銀(bn)【解析】A項中的“綰”讀“wn”；B項中的“阜”讀“f”；D項中的“靨”讀“y”。2(河北衡水一中月考題)下列對文中詞句理解不正確的一項是(3分)(B)A小說開頭描寫賈府外觀，連用三個“大”字：“兩個大石獅子”“三間獸頭大門”“五個大字”。這不但表現(xiàn)了賈府建筑的宏偉外觀，而且也暗示了賈府顯赫高貴的社會地位。B“敕造寧國府”中的“敕造”一詞，說明了皇帝對賈府的恩寵之重。C黛玉的轎子進入榮國府。走了“一射之地”，就要換成小廝來抬；到了垂花門，小廝也要“肅然”退出，由眾婆子攙扶進去；到了正房大院才由丫頭迎進屋內(nèi)。這些描述說明賈府內(nèi)外有別，等級分明，禮規(guī)繁瑣。D黛玉拜見外祖母時，賈母“迎上來”“一把摟入懷中”“大哭起來”，“迎”“摟”“哭”三個動作，不僅寫出了賈母因哀念亡女，愛憐黛玉而涌上心頭的復雜心情，而且也寫出了只有賈母那樣的老太太才會有的動作和心理。【解析】“敕造”揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位。3下面對黛玉初進賈府時的性格分析，不正確的一項是(3分)(B)A小說開頭寫黛玉“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，惟恐被人恥笑了去”，這句話表現(xiàn)了黛玉細心、謹慎的性格特征，也是解開后文黛玉言行和心理的鑰匙。B黛玉在邢夫人處“辭飯”的一段語言，十分得體，既表達了對邢夫人的感激和尊敬，又表明自己懂禮節(jié)、識大體，由此也可看出黛玉寄人籬下的無奈和凄涼處境。C在王夫人房里，黛玉對座位的猜測和推讓，也表明了她的謹慎小心。D在賈母房中吃晚飯時，黛玉不肯坐左邊第一張椅子，直到賈母說明了理由，她才坐了。表明了她懂禮節(jié)和謹慎小心的性格?！窘馕觥孔詈笠痪洳划?。4下面對第4自然段對黛玉的描寫，理解不正確的一項是(3分)(A)A第4自然段對黛玉的介紹，全用正面描寫，通過對黛玉的肖像、神態(tài)、語言等的描寫，介紹了黛玉的性格。B“舉止言談不俗”“自然的風流態(tài)度”等句子，寫出了黛玉不俗的氣質(zhì)。C“身體面龐”“怯弱不勝”“有不足之癥”，寫出了黛玉多病的身體，為小說的發(fā)展作鋪墊。D黛玉的話暗含了“木石前盟”，同時也暗示了她的悲劇命運?！窘馕觥客ㄟ^眾人的眼睛介紹黛玉，屬于側(cè)面描寫。5(北京四中月考題)對這篇小說的環(huán)境描寫解說不當?shù)囊豁検?3分)(D)A這篇課文的環(huán)境描寫，采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪華的布局，華貴的陳設，展現(xiàn)了人物活動的典型環(huán)境。B課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛來描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。C課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位，特別是對“榮禧堂”的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點。D這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進行的。因林黛玉初進賈府，自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫和主要人物出場亮相有機結(jié)合，但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。6文中這樣寫“寶黛初會”：黛玉一見，便吃一大驚，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里見過一般，何等眼熟到如此！”寶玉看罷，因笑道：“這個妹妹我曾見過的?！睂汍斐跻姇r，這“一驚一笑”表達的含義可用下面哪一句詩概括(5分)(A)A身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。B東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。C同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。D無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。【解析】B項“無情”不當；C項“天涯淪落”不當；D項“無可奈何花落去”不當。7下列有關(guān)紅樓夢的說明，不正確的兩項是(6分)(AD)A紅樓夢中老太妃去世，賈母入朝隨祭，將寶琴托與李紈照管，把黛玉交給薛姨媽，薛姨媽挪至瀟湘館。這期間，榮府事件均由邢夫人協(xié)管。B賈政希望兒子能考取功名，光宗耀祖，寶玉卻無意于此，因而常被罵作“逆子”；他讀西廂記之類的禁書讀得津津有味，一沾到科舉程文就頭痛不已。C“金玉良緣”指薛寶釵有金鎖，賈寶玉有寶玉，兩人應結(jié)成姻緣?！澳臼懊恕敝噶主煊袂吧鸀榻{珠仙草，賈寶玉前生為女蝸煉石補天余下的石頭化成的神瑛侍者，兩者有恩有義，今世應結(jié)成姻緣。D紅樓夢中寫林黛玉來到賈府時，“步步留心，時時在意，不肯輕易多說一句話，多行一步路，唯恐被入恥笑了去”，這是因為林黛玉初進賈府，人地生疏，自然時時處處留心在意。E三月桃花開時，寶玉在大觀園里偷偷閱讀西廂記，黛玉來后發(fā)現(xiàn)寶玉讀的是西廂記，于是也認真閱讀記誦起來，二人還各借西廂記詞句表白、打趣。【解析】A項“邢夫人”應為其兒媳“尤氏”；D項應為：她有寄人籬下之感，又極自尊，敏感多疑，所以小心謹慎。8下面文段有三處推斷存在問題，請參照的方式。說明另外兩處問題。(10分)自助式養(yǎng)老是近年來人們在探尋的一種新型的養(yǎng)老模式。顯然，不依靠政府養(yǎng)老，這就使政府在一定程度上擺脫了沉重的養(yǎng)老負擔。而熟悉的人們在一起生活，就不會發(fā)生矛盾；不發(fā)生矛盾，人們的心情自然就舒暢；這樣，每個人都能延年益壽，長命百歲。熟悉的人在一起，不一定就不會發(fā)生矛盾。不發(fā)生矛盾，人們的心情不一定就舒暢。心情舒暢，不一定都能延年益壽，長命百歲。二、提高閱讀能力(14分)閱讀下面的文章，完成后面題目。品茶櫳翠庵當下賈母等吃過了茶，又帶了劉姥姥至櫳翠庵來。妙玉相迎進去。賈母笑道：“到底是他們修行的人，沒事常常修理，比別處越發(fā)好看。”一面說，一面便往東禪堂來。妙玉笑往里讓，賈母道：“我們才都吃了酒肉，你這里頭有菩薩，沖了罪過。我們這里坐坐，把你的好茶拿來，我們吃一杯就去了。”只見妙玉親自捧了一個海棠花式雕漆填金“云龍獻壽”的小茶盤，里面放一個成窯五彩小蓋鐘，捧與賈母。賈母道：“我不吃六安茶?！泵钣裥φf：“知道。這是老君眉?！辟Z母接了，又問：“是什么水？”妙玉道：“是舊年蠲的雨水?！辟Z母便吃了半盞，笑著遞與劉姥姥，說：“你嘗嘗這個茶。”劉姥姥便一口吃盡，笑道：“好是好，就是淡些，再熬濃些更好了?！辟Z母眾人都笑起來。然后眾人都是一色的官窯脫胎填白蓋碗。那妙玉便把寶釵和黛玉的衣襟一拉，二人隨他出去，寶玉悄悄的隨后跟了來。只見妙玉讓他二人在耳房內(nèi)，寶釵坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲團上。妙玉自向風爐上扇滾了水，另泡一壺茶。寶玉便走了進來，笑道：“偏你們吃梯己茶呢?！倍硕夹Φ溃骸澳阌众s了來飺茶吃。這里并沒你的。”妙玉剛要去取杯，只見道婆收了上面的茶盞來。妙玉忙命：“將那成窯的茶杯別收了，擱在外頭去罷。”寶玉會意，知為劉姥姥吃了，他嫌臟不要了。又見妙玉另拿出兩只杯來。一個旁邊有一耳，杯上鐫著“攽瓟斝”三個隸字，后有一行小真字是“晉王愷珍玩”，又有“宋元豐五年四月眉山蘇軾見于秘府”一行小字。妙玉便斟了一斝，遞與寶釵。那一只形似缽而小，也有三個垂珠篆字，鐫著“點犀喬”。妙玉斟了一與黛玉。仍將前番自己常日吃茶的那只綠玉斗來斟與寶玉。寶玉笑道：“常言世法平等，他兩個就用那樣古玩奇珍，我就是個俗器了?！泵钣竦溃骸斑@是俗器？不是我說狂話，只怕你家里未必找的出這么一個俗器來呢。”寶玉笑道：“俗說隨鄉(xiāng)入鄉(xiāng)，到了你這里，自然把那金玉珠寶一概貶為俗器了?！泵钣衤犎绱苏f，十分歡喜，遂又尋出一只九曲十環(huán)一百二十節(jié)蟠虬整雕竹根的一個大盞出來，笑道：“就剩了這一個，你可吃的了這一海？”寶玉喜的忙道：“吃的了?！泵钣裥Φ溃骸澳汶m吃的了，也沒這些茶糟踏。豈不聞一杯為品，二杯即是解渴的蠢物，三杯便是飲牛飲騾了。你吃這一海便成什么？”說的寶釵，黛玉，寶玉都笑了。妙玉執(zhí)壺，只向海內(nèi)斟了約有一杯。寶玉細細吃了，果覺輕浮無比，賞贊不絕。妙玉正色道：“你這遭吃的茶是托他兩個福，獨你來了，我是不給你吃的?！睂氂裥Φ溃骸拔疑钪赖模乙膊活I(lǐng)你的情，只謝他二人便是了?！泵钣衤犃?，方說：“這話明白。”黛玉因問：“這也是舊年的雨水？”妙玉冷笑道：“你這么個人，竟是大俗人，連水也嘗不出來。這是五年前我在玄墓蟠香寺住著，收的梅花上的雪，共得了那一鬼臉青的花甕一甕，總舍不得吃，埋在地下，今年夏天才開了。我只吃過一回，這是第二回了。你怎么嘗不出來？隔年蠲的雨水那有這樣輕浮，如何吃得?！摈煊裰煨怨制?，不好多話，亦不好多坐，吃完茶，便約著寶釵走了出來。寶玉和妙玉陪笑道：“那茶杯雖然臟了，白撂了豈不可惜？依我說，不如就給那貧婆子罷，他賣了也可以度日。你道可使得?！泵钣衤犃?，想了一想，點頭說道：“這也罷了。幸而那杯子是我沒吃過的，若我使過，我就砸碎了也不能給他。你要給他，我也不管你，只交給你，快拿了去罷?！睂氂裥Φ溃骸白匀蝗绱?，你那里和他說話授受去，越發(fā)連你也臟了。只交與我就是了?！泵钣癖忝四脕磉f與寶玉。寶玉接了，又道：“等我們出去了，我叫幾個小幺兒來河里打幾桶水來洗地如何？”妙玉笑道：“這更好了，只是你囑咐他們，抬了水只擱在山門外頭墻根下，別進門來?！睂氂竦溃骸斑@是自然的?！闭f著，便袖著那杯，遞與賈母房中小丫頭拿著，說：“明日劉姥姥家去，給他帶去罷。”交代明白，賈母已經(jīng)出來要回去。妙玉亦不甚留，送出山門，回身便將門閉了。不在話下。(節(jié)選自紅樓夢第四十一回。)【相關(guān)鏈接】欲潔何曾潔，云空未必空?？蓱z金玉質(zhì)，終陷淖泥中。(紅樓夢第五回妙玉判詞)本是蘇州人氏，祖上也是讀書仕宦之家。因生的這位姑娘自小多病，買了許多替身兒皆不中用，到底這位姑娘親自入了空門，方才好了，所以帶發(fā)修行，今年才十八歲，法名妙玉。如今父母俱已亡故，身邊只有兩個老嬤嬤、一個小丫頭伏侍。文墨也極通，經(jīng)文也不用學了，模樣兒又極好。(摘自紅樓夢第十八回)9下列對小說的分析和概括，不正確的一項是(3分)(B)A在櫳翠庵東禪堂，賈母和妙玉關(guān)于選茶和用水進行了一番問答，這段對話看似淺白無奇，卻可見主客都是品茶的行家。B妙玉在招待黛玉寶釵時用“古玩奇珍”而招待寶玉卻用她自己常日吃茶的那只綠玉斗，說明妙玉對寶玉到來心中不喜。C作者通過妙玉待客的茶具暗示了妙玉顯赫的家世，通過妙玉給不同客人用不同茶具說明她雖隱身空門卻通曉人情。D妙玉先笑寶玉“吃一海”茶是“飲驢飲騾”，又說黛玉是嘗不出“舊年雨水”的俗人，這是和他開玩笑，并暗示其品茶的技巧?！窘馕觥緽項，有潔癖的妙玉拿自己飲茶的茶具招待寶玉說明她對寶玉親近，而非不喜歡。10選文主要運用了對比的手法塑造妙玉這一形象，請結(jié)合選文簡要分析。(5分)答：環(huán)境對比，櫳翠庵花木繁盛，比別處好看；妙玉對不同人物態(tài)度的對比，對待賈母與劉姥姥的不同，對待賈母與寶釵、黛玉的不同；妙玉與黛玉對比，“黛玉知他天性怪癖”性情怪癖的黛玉襯托出性情絕怪的妙玉；妙玉與寶玉對比，妙玉不能一視同仁，寶玉能做到世法平等。11紅樓夢第五回中用世難容曲來暗示妙玉的性格和命運：“氣質(zhì)美如蘭，才華阜比仙。天生成孤僻人皆罕。你道是啖肉食腥膻，視綺羅俗厭。卻不知太高人愈妒，過潔世同嫌。”但是也有人反對上述的觀點，認為妙玉做作、虛偽、假清高。對以上兩種觀點，你是否贊同？請結(jié)合你的閱讀體驗，談談你對妙玉的評價。(6分)答：示例一：贊同曲子觀點：形象看，妙玉出身讀書仕宦之家，氣質(zhì)高雅，但因為自幼在寺廟帶發(fā)修行，所以對塵世的丑惡極為反感，