小班上學期語言教案《黑臉小白羊》.doc_第1頁
小班上學期語言教案《黑臉小白羊》.doc_第2頁
小班上學期語言教案《黑臉小白羊》.doc_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小班上學期語言教案黑臉小白羊【活動目標】1、嘗試用短句說說黑白皮毛動物的明顯特征。2、感受找到黑白皮毛動物的快樂。【活動準備】動物圖片、背景（草叢、樹林、房子）、PPT課件等。【活動過程】一、引出主題，認識黑臉小白羊。（價值分析：通過觀察交流認識黑臉小白羊，知道它沒有朋友。）重點提問：1、看看它是誰？2、聽聽看，黑臉小白羊怎么了？3、黑臉小白羊為什么哭呢？小結(jié)：原來，黑臉小白羊的皮毛有黑又有白，是黑白皮毛的動物，它沒有朋友很孤單，所以不開心。二、理解故事，為黑臉小白羊找朋友。（價值分析：在為黑臉小白羊找朋友的過程中，說說黑白皮毛動物的明顯特征。）重點提問：1、草叢里有誰？你怎么知道是斑馬？2、斑馬是黑臉小白羊的朋友嗎？為什么？小結(jié)：小斑馬穿花衣，一條一條，有黑又有白，真呀真漂亮。3、黑臉小白羊還想去找朋友，大樹下藏著誰？4、斑點狗是黑臉小白羊的朋友嗎？小結(jié)：斑點狗穿花衣，一點一點，有黑又有白，真呀真漂亮。5、這回又碰到了誰？你怎么知道是熊貓？熊貓會是它的朋友嗎？小結(jié)：大熊貓穿花衣，一塊一塊，有黑又有白，真呀真漂亮。（屈老師 ）從此以后，黑臉小白羊再也不孤單了，因為它找到了那么多好朋友。三、觀看PPT，為黑臉小白羊?qū)ふ腋嗟呐笥?。（價值分析：讓幼兒從局部到整體的觀察動物的皮毛特征，鞏固幼兒對黑白皮毛動物的認識）重點提問：1、牧場里，黑臉小白羊的好朋友會是誰呢？2、樹梢上，會有黑臉小白羊的好朋友嗎？3、雪地小屋里，會有黑臉小白羊的好朋友嗎？小結(jié)：黑臉小白羊可高興了，因為它又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論