2011年中考化學(xué)試題武漢W.doc.doc

2011年武漢市中考化學(xué)試題一、選擇題（本題包括20小題，每小題3分，共60分。每小題只有1個正確選項(xiàng)。）1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A.鋼鐵生銹B.冰雪融化C.利用干冰制造舞臺云霧D.分離液態(tài)空氣制氧氣2.下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符的是（）A.N2氮?dú)庵械氐幕蟽r為0B.2H2個氫元素C.2H2O2個水分子D.CuO氧化銅3.氨水是一種化學(xué)肥料。打開貯存氨水的容器，就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀角度分析，其原因是（）A.組成氨水的元素種類發(fā)生改變B.氨分子在不斷運(yùn)動C.氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動D.氨分子的體積變大了4.氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF=X+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（）A.可能含有氫元素B.可能含有氧元素C.一定含有硅元素、氟元素D.X是一種氧化物5.最近，科學(xué)家發(fā)明了一種制作防火涂料的新工藝。該涂料是用含有淀粉的植物性廢料加工成的無色糊狀物。發(fā)生火災(zāi)時，這種涂在房屋樓板表面的涂料就會轉(zhuǎn)變成一種黑色物質(zhì)，覆蓋在樓板表面，起到防火的作用。轉(zhuǎn)變成的黑色物質(zhì)能防火的原因是（）A.隔絕了氧氣B.可以燃燒C.改變了樓板的著火點(diǎn)D.清除了可燃物6.下列有關(guān)氣體的制取裝置或?qū)嶒?yàn)操作，錯誤的是（）A.制取氧氣的發(fā)生裝置B.收集氧氣C.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿D.驗(yàn)證二氧化碳的水溶液顯酸性7.某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同學(xué)取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中，攪拌，待充分反應(yīng)后過濾，得少量濾渣和濾液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A.反應(yīng)前后液體的酸性減弱，pH變小B.實(shí)驗(yàn)所得濾液是純水，可直接排放C.濾渣中一定含銅和鋅D.發(fā)生的反應(yīng)都是置換反應(yīng)8.實(shí)驗(yàn)室里，用如右圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C.反應(yīng)后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前減少了，證明一定有鐵生成D.為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置二填空題29.（4分）甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷；而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。（1）甲烷和乙醇都屬于_（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）；（2）乙醇的化學(xué)式為_；（3）甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_。30.（3分）圖甲是某元素在元素周期表中的部分信息，圖乙是該元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。（1）該元素的原子的核電荷數(shù)為_，相對原子質(zhì)量為_。（2）圖乙所示粒子的符號為_。31.（4分）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。溶液的溫度/7565503520析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4若不考慮水蒸發(fā)對實(shí)驗(yàn)的影響，請回答下列問題。（1）65時，該溶液是否為飽和溶液？_（填“是”、“否”或“無法判斷”）；（2）將40時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達(dá)到目的的有_（填序號）。升溫降溫加溶質(zhì)M加水加另一種固體N恒溫蒸發(fā)水與40時M的飽和溶液混合（3）20時，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯、_。32.（7分）探究活動一：在室溫條件下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。已知：試管內(nèi)的鎂條和鐵片表面均被打磨潔凈，且形狀、大小均相同；同時加入兩支試管中的稀鹽酸的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等。（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是_、_。兩支長頸漏斗中產(chǎn)生的現(xiàn)象的不同之處是_。（2）若實(shí)驗(yàn)所用的金屬均過量，則甲裝置中產(chǎn)生的H2比乙裝置中產(chǎn)生的H2質(zhì)量_（填“多”、“少”或“相等”）。（可能用到的相對原子質(zhì)量：H1O16Mg24Cl35.5Fe56）探究活動二：為除去銅屑中混有的少量鐵屑，并測定該混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有如下A、B兩組實(shí)驗(yàn)方案。A：稱取一定質(zhì)量的樣品加入足量的稀鹽酸過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量攪拌B：稱取一定質(zhì)量的樣品加入足量的硫酸銅溶液過濾、洗滌、干燥、稱量所得固體質(zhì)量攪拌（3）兩種方案，你認(rèn)為不能達(dá)到目的的是_（填“A”或“B”），理由是_。（4）在你所選取的方案中，若采用加熱烘干的方式干燥濾渣，會導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_（填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法判斷”）。33.（6分）某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：、取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生。過濾，所得濾液為紅色。（1）由實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是_（寫化學(xué)式，下同），一定不含有的物質(zhì)是_；為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在，小華繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：、取適量實(shí)驗(yàn)所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，觀察到有白色沉淀生成。過濾，所得濾液為無色。、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其余的試劑及操作與實(shí)驗(yàn)的均相同。通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)，小華得出結(jié)論：樣品中可能含有的物質(zhì)確實(shí)存在。（2）實(shí)驗(yàn)所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質(zhì)為_；（3）實(shí)驗(yàn)中代替氫氧化鈣溶液的試劑是_溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_。34.（6分）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所用的氯酸鉀通常含一定量的雜質(zhì)。小明同學(xué)稱取6.00g樣品與2.00g二氧化錳混合，加熱使其完全反應(yīng)，冷卻至室溫。將剩余固體與17.02g水充分溶解，過濾，得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.9%。若不考慮實(shí)驗(yàn)中藥品的損耗，氯酸鉀樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水。請回答下列問題。（結(jié)果精確到0.01g）（1）要完全回收反應(yīng)生成的氯化鉀，還需進(jìn)行的操作是_，可回收氯酸鉀的質(zhì)量為_；（2）計(jì)算樣品中氯酸鉀的質(zhì)量是多少？（可能用到的相對原子質(zhì)量：O16Cl-35.答案1.A2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.C二、非選擇題29.（1）有機(jī)物（2）C2H5OH（或C2H6O）（3）CH4+2O2點(diǎn)燃CO22H2O30.（1）1632.06（2）S2-31.（1）無法判斷（2）（3）藥匙、量筒（100mL)、膠頭滴管、玻璃棒32.（1）比較鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度比較相同時間內(nèi)鎂、鐵與稀鹽酸反應(yīng)放出熱量的多少甲裝置長頸漏斗中的液面比乙裝置中的高（2）相等（3）B鐵未被完全除盡（4）偏小33.（1）Na2CO