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詩(shī)詞閱讀指導(dǎo)卜算子-詠梅驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨.無(wú)意苦爭(zhēng)春一任群芳妒。零落成泥碾作塵只有香如故武陵春-李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁可憐白發(fā)生！了卻君王天下事，贏得生前身后名。馬作的盧飛，弓如霹靂弦驚。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。為陳同甫賦壯詞以寄之破陣子2005年會(huì)考關(guān)于詩(shī)歌賞析題目山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。1、請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。2、中國(guó)古典詩(shī)詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為”峰巒如聚，波濤如怒”中哪個(gè)詞用得最好？請(qǐng)說(shuō)出理由。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能熟練背誦相關(guān)詩(shī)詞2、在誦讀中通過(guò)對(duì)詞句的理解，把握詩(shī)歌思想內(nèi)涵3、初步學(xué)會(huì)品味詩(shī)歌語(yǔ)言，能作簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一、初感目的：把握詩(shī)歌大意初讀詩(shī)歌，我們要關(guān)注什么？題目詞句意象觀通過(guò)題目把握詩(shī)歌大意：1、時(shí)間“十一月四日風(fēng)雨大作”“商山早行”2、地點(diǎn)“黃鶴樓”“游山西村”“赤壁”3、人物“江南逢李龜年”“4、事件“逢入京使”“白雪歌送武判官歸京”5、寫(xiě)作“酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)”目的“卜算子.詠梅”通過(guò)詞句把握詩(shī)歌大意詞：找出詩(shī)歌中那些集中體現(xiàn)作者情感或用來(lái)描述氛圍的關(guān)鍵詞語(yǔ)1、位置：詩(shī)句中間、末尾例：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)?！薄拔锸侨朔鞘率滦荩Z(yǔ)淚先流”2、內(nèi)容：體現(xiàn)情感

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