北京市第一五四中學(xué)九年級化學(xué)上冊《2.2 氧氣》課件 新人教版.ppt

溫馨提示 準備好你的導(dǎo)學(xué)案 課本 雙色筆和你的智慧與激情 開始上課吧 課前準備 仰望星空 超越現(xiàn)實的束縛找尋夢想 腳踏實地 用自己的雙手使夢想照進現(xiàn)實 第二單元我們周圍的空氣 課題2氧氣 大聲齊讀 學(xué)習(xí)目標 1 認識氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 2 認識化合反應(yīng) 氧化反應(yīng) 3 學(xué)會描述化學(xué)反應(yīng)中的一些反應(yīng)現(xiàn)象 回顧氧氣的用途 1 供給呼吸 2 支持燃燒 氧氣的物理性質(zhì) 1 標準狀況下 氧氣密度略大于空氣 2 溶解性 氧氣不易溶于水 3 三態(tài)轉(zhuǎn)化 氧氣淡藍色液體淡藍色雪花狀固體 一 氧氣的化學(xué)性質(zhì) 1 氧氣的檢驗方法 學(xué)習(xí)新知 將帶火星的小木條伸入集氣瓶內(nèi) 若小木條復(fù)燃 則集氣瓶內(nèi)是氧氣 為什么氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃 測定空氣里氧氣的含量 實驗現(xiàn)象 1 紅磷燃燒 發(fā)出白光 放出熱量 產(chǎn)生大量白煙 2 打開止水夾后 燒杯中的水進入集氣瓶中 集氣瓶中的水面上升 約占總體積的五分之一 po2p2o5 五氧化二磷 點燃 實驗原理 紅磷 氧氣 氧氣可以支持紅磷的燃燒 說明 過年過節(jié)絢麗的煙火 爆竹的主要成分是黑火藥 含有硝酸鉀 硫磺 木炭粉 制作煙花時 還要加入鎂粉 鐵粉 鋁粉 銻粉等物質(zhì) 當點燃煙花爆竹后 木炭粉 硫磺粉 金屬粉末等在氧氣的作用下 迅速燃燒 產(chǎn)生大量光和熱 而引起鞭炮爆炸 硫磺在空氣 氧氣中燃燒 在空氣中點燃硫磺 將燃著的硫磺伸入氧氣中 觀察到什么 由此想到什么 加熱 加熱 將燃著的硫磺伸入氧氣中 聞變化后瓶中物質(zhì)的味道 看一看聞一聞 硫磺在空氣 氧氣中燃燒 在空氣中點燃硫磺 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 放熱 將燃著的硫磺伸入氧氣中 在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 放熱 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 硫磺在一定條件下可與氧氣反應(yīng) 且純氧中比在空氣中燃燒更劇烈 鐵絲在氧氣中燃燒 點燃火柴 待火柴即將燃盡時把鐵絲連同火柴一起伸入氧氣中 鐵絲在氧氣中變化 條件 現(xiàn)象 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 劇烈燃燒 火星四射 放出熱量 生成黑色固體 描述變化的角度 鐵絲在氧氣中燃燒 鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 劇烈燃燒 火星四射 放出熱量 生成黑色固體 點燃火柴 待火柴即將燃盡時把鐵絲連同火柴一起伸入氧氣中 通過以上兩組實驗 我們可以發(fā)現(xiàn)可燃物在氧氣里燃燒比在空氣中劇烈 為什么 那木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象會相同么 木炭在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象 木炭在空氣中燃燒 發(fā)紅發(fā)熱 在氧氣中燃燒 發(fā)出白光 生成使澄清石灰水變渾濁的無色氣體 碳 氧氣 二氧化碳 點燃 結(jié)論 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 在一定條件下 氧氣能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)同時放出熱量 看看下列反應(yīng)表達式的異同 1 碳 氧氣 二氧化碳 2 硫 氧氣 二氧化硫 3 磷 氧氣 五氧化二磷 4 鐵 氧氣 四氧化三鐵 5 蠟燭 氧氣 二氧化碳 水 點燃 點燃 點燃 點燃 點燃 2 化合反應(yīng) 由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng) 特征 多變一化合反應(yīng)是一種反應(yīng)類型 同時它也是一種基本反應(yīng)類型 看看下列反應(yīng)表達式的異同 1 碳 氧氣 二氧化碳 2 硫 氧氣 二氧化硫 3 磷 氧氣 五氧化二磷 4 鐵 氧氣 四氧化三鐵 5 蠟燭 氧氣 二氧化碳 水 點燃 點燃 點燃 點燃 點燃 3 氧化反應(yīng) 物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng) 氧氣在氧化反應(yīng)中提供氧 氧氣具有氧化性 緩慢氧化 鞏固內(nèi)容 學(xué)案上 互動鞏固 展示要求 1