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幼兒園家園互動(dòng)策略一、 互動(dòng)的定義新華字典互動(dòng):互相作用;互相影響互動(dòng)重在溝通。新華字典溝通:使兩方能通連二、 家園互動(dòng)的意義幼兒園教育指導(dǎo)綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,幫助家長(zhǎng)提高教育能力”。 “幼稚教育是一種很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功。” 陳鶴琴三、 家園互動(dòng)存在的現(xiàn)狀1幼兒園教育和家庭教育在教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法上不一致。家長(zhǎng)重知識(shí)、技能培養(yǎng)的教育觀與幼兒園的教育目標(biāo)(培養(yǎng)幼兒一生發(fā)展需要的各種能力)有很大差距。 2教師們不能拿出具有說服力的“證據(jù)”,讓家長(zhǎng)們看到孩子的發(fā)展。 3幼兒園未能形成系統(tǒng)的“家園”互動(dòng)體系。 4家長(zhǎng)因工作和社會(huì)壓力無暇顧及孩子,與老師溝通的主動(dòng)性不強(qiáng)。5部分老師存在思想誤區(qū),對(duì)家園溝通認(rèn)識(shí)程度不高。6家園溝通技巧欠缺。7.家園之間缺乏信任。四、 家園互動(dòng)的原則(一)尊重,與家長(zhǎng)建立平等關(guān)系(二)關(guān)愛,博得家長(zhǎng)的共識(shí)(三)誠(chéng)懇,贏得家長(zhǎng)的信任(四) 及時(shí),取得家長(zhǎng)的理解五、 家園互動(dòng)的主要形式面談、電話交流、家園欄、網(wǎng)絡(luò)(QQ、博客)、家長(zhǎng)會(huì)、開放日、親子活動(dòng)、聯(lián)系本、家長(zhǎng)學(xué)校、教育成果展覽、專題講座、咨詢、家長(zhǎng)沙龍等。六、家園互動(dòng)中教師溝通技巧(一) 先報(bào)喜,后報(bào)憂;先揚(yáng)后抑。(二)要善于傾聽(三)簡(jiǎn)化和使用語言(四)要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度(五)選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)(六)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞剑┻\(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞?正式談話前,閑話家長(zhǎng)。2話題圍繞孩子,多介紹在園表現(xiàn),詢問在家情況。3.多用開放式提問,“為什么”?“怎么樣?”七、特殊情況的處理家長(zhǎng)不滿時(shí)一定要持有真誠(chéng)的態(tài)度;如果自己不對(duì),要誠(chéng)懇道歉;對(duì)方嗓門大,自己聲音要?。槐M量不要反問;“為什么別人家長(zhǎng)沒有這些問題”?不要急于辯解,避免激化矛盾;不要說“不可能”“絕對(duì)沒有”;要說“別著急,讓我先了解一下情況”“讓我們看看怎么解決這個(gè)問題更好”“請(qǐng)放心,一定給你滿意的答復(fù)?!奔议L(zhǎng)出言不遜,找借口暫時(shí)回避;對(duì)待有過爭(zhēng)執(zhí)的家長(zhǎng),要更加關(guān)注他的孩子,行動(dòng)勝于雄辯溝通無效時(shí)1繞開個(gè)性強(qiáng)硬,性格固執(zhí)的家長(zhǎng);2.溝通無效,開門見山“您有什么要求”,讓家長(zhǎng)直接面對(duì)問題;3.推薦相關(guān)書籍、講座,進(jìn)行引導(dǎo);4.安排開放日,讓家長(zhǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題。八、正確選擇溝通方式因事而異交流情況,以具體事例為主;反映問題,切忌告狀,“一表揚(yáng)二建議三希望”;布置任務(wù),言簡(jiǎn)意賅,具體明確;事故處理“三部曲”:道歉講明事實(shí)經(jīng)過康復(fù)善后因人而異刁難型要熱情、真誠(chéng)、主動(dòng)望子成龍型宣傳教育理念為主要求型開放活動(dòng),入園支教支持型充分發(fā)動(dòng),密切聯(lián)系,委托肯定隔代親型尊重引導(dǎo)(1)采用迂回戰(zhàn)術(shù)孩子幫手,用“小皇帝”說服倔強(qiáng)的老人。(2)采用便條幫助溝通內(nèi)容傳達(dá)到家。(3)激將法:表揚(yáng)夸獎(jiǎng)老人的寶貴生活經(jīng)驗(yàn),讓其感受自身價(jià)值。(4)虛心請(qǐng)教,建立感情,表述對(duì)孩子的關(guān)愛,贏得家長(zhǎng)的信任。(5)多展示幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,滿足老人的內(nèi)心快樂感。九、推薦用語面向全體家長(zhǎng)1.您的孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個(gè)方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步會(huì)更大。2.您有什么事情需要老師做嗎?3.您有特別需要我們幫助的事情嗎?4.這孩子太可愛了,老師和小朋友都很喜歡他。5.謝謝您的理解,這是我們應(yīng)該做的。6.您的孩子最近經(jīng)常遲到,我擔(dān)心他會(huì)錯(cuò)過許多好的活動(dòng)。7.您的孩子最近沒有來園,老師和小朋友都很想他,真希望早點(diǎn)見到他。8.請(qǐng)相信孩子的能力,他會(huì)做好的。9.幼兒園的食譜是營(yíng)養(yǎng)配餐,為了他的身體健康,我們一起來幫他改掉挑食的習(xí)慣,讓他吃飽吃好。10.近期我們要舉行XX活動(dòng),相信有您的參與支持,會(huì)使活動(dòng)更精彩。面向個(gè)體家長(zhǎng)1.請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急,孩子偶爾犯錯(cuò)是難免的,我們一起來慢慢引導(dǎo)他。2.謝謝您的提醒!我查查看,了解清楚了再給您答復(fù)好吧。3.您有什么想法,我們可以坐下來談?wù)?,都是為了孩子好?.孩子之間的問題可以讓他們自己來解決,放心吧,他們會(huì)成為好朋友的。5.很抱歉,孩子受傷了,老師也很心疼,以后我會(huì)更關(guān)注他。6.這件事是XX負(fù)責(zé),我可以幫您聯(lián)系一下。7.我們非常欣賞您這樣直言不諱的家長(zhǎng),您的建議我們會(huì)考慮的。8
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