七年級(jí)政治 復(fù)習(xí)第五單元(二)學(xué)案.doc_第1頁(yè)
七年級(jí)政治 復(fù)習(xí)第五單元(二)學(xué)案.doc_第2頁(yè)
七年級(jí)政治 復(fù)習(xí)第五單元(二)學(xué)案.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)資料參考范本七年級(jí)政治 復(fù)習(xí)第五單元(二)學(xué)案撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_班級(jí) 姓名 小組 組內(nèi)評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化,促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)發(fā)展;克服青春期的煩惱,調(diào)控好自己的心理沖動(dòng),愉快、安全地度過(guò)青春期。2、體察自己的青春期生理、心理變化,發(fā)展自我觀察、體驗(yàn)的能力。提高自我調(diào)適能力和對(duì)心理沖動(dòng)自我控制的能力。3、了解青少年的青春期生理變化和心理變化。知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識(shí)。小組合作學(xué)習(xí)要求:積極參與小組合作學(xué)習(xí),提升自己的傾聽(tīng)表達(dá)歸納能力和探究合作能力【學(xué)習(xí)過(guò)程】:自主學(xué)習(xí)(親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè))1、回顧知識(shí) 完成知識(shí)網(wǎng)略2、寫(xiě)出本單元的基礎(chǔ)知識(shí)我的疑惑:請(qǐng)將學(xué)習(xí)中未能解決的有疑惑的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)準(zhǔn)備與同學(xué)們交流解決 【合作探究】我來(lái)展示風(fēng)采 通過(guò)自主學(xué)習(xí),你還能提出哪些有價(jià)值的問(wèn)題,自己解決有一定的困難,需要小組合作探究解決?請(qǐng)把這些問(wèn)題寫(xiě)在下面,留待課堂研究我的疑惑: 【鞏固訓(xùn)練】綜合能力訓(xùn)練P20單元檢測(cè)中的1-15選擇題【總結(jié)梳理】1、要點(diǎn)整理:通過(guò)本課學(xué)習(xí),我掌握的基本觀點(diǎn)有: 2、情智閃爍:學(xué)完本課后,我的感悟: 3、交流評(píng)價(jià):通過(guò)與老師同學(xué)的探究交流,我認(rèn)為: 【達(dá)標(biāo)測(cè)試】綜合能力訓(xùn)練P20-21單項(xiàng)選擇、閱讀分析初一政治下 第6課時(shí) 復(fù)習(xí)第五單元(二)班級(jí) 姓名 小組 組內(nèi)評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià) 【學(xué)習(xí)習(xí)目標(biāo)】1、以良好的心態(tài)、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往,發(fā)展與異性同學(xué)的友誼。2、增強(qiáng)與異性同學(xué)交往和溝通能力。3、知道與異性同學(xué)交往的基本的方式和方法。小組合作學(xué)習(xí)要求:積極參與小組合作學(xué)習(xí),提升自己的傾聽(tīng)表達(dá)歸納能力和探究合作能力【學(xué)習(xí)過(guò)程】:自主學(xué)習(xí)(親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè))1、回顧知識(shí) 完成知識(shí)網(wǎng)略2、寫(xiě)出本單元的基礎(chǔ)知識(shí)我的疑惑:請(qǐng)將學(xué)習(xí)中未能解決的有疑惑的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)準(zhǔn)備與同學(xué)們交流解決 【合作探究】我來(lái)展示風(fēng)采 通過(guò)自主學(xué)習(xí),你還能提出哪些有價(jià)值的問(wèn)題,自己解決有一定的困難,需要小組合作探究解決?請(qǐng)把這些問(wèn)題寫(xiě)在下面,留待課堂研究我的疑惑: 【鞏固訓(xùn)練】綜合能力訓(xùn)練P20單元檢測(cè)中的1-15選擇題【總結(jié)梳理】 1、要點(diǎn)整理:通過(guò)本課學(xué)習(xí),我掌握的基本觀點(diǎn)有: 2、情智閃爍:學(xué)完本課后,我的感悟: 3、交流評(píng)價(jià):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論