三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文習(xí)題優(yōu)質(zhì)課件－第六單元第20課 肥皂泡_人教（部編版）

第六單元 20肥皂泡 一 讀拼音 寫(xiě)詞語(yǔ) 課時(shí)1 二 用 給多音字選擇正確的讀音 1 若用扇 sh nsh n 子在下面輕輕扇 sh nsh n 送 有時(shí)能飛得很高很高 2 這光麗的薄球就無(wú)聲地散 s ns n 裂了 三 我會(huì)按要求完成練習(xí) 1 仿寫(xiě)詞語(yǔ) 軟悠悠2 用 的 地 得 填空 輕 靜 地 的 得 地 的 得 3 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 這時(shí) 大家都 著心 著頭 著呼吸 2 大家都忽然 了頭 出了眼淚 懸 仰 停 低 揉 四 我知道 1 冰心 原名謝婉瑩 現(xiàn)代著名的 和 2 冰心著名的作品有 和 3 冰心的作品充滿(mǎn)了對(duì) 的贊美 以及對(duì) 與 的歌頌 詩(shī)人 散文家 繁星 春水 寄小讀者 大自然 母愛(ài) 童真 一 請(qǐng)發(fā)揮想象力 想一想這些輕清脆麗小球還有哪些美麗的去處 課時(shí)2 略 二 閱讀短文 回答問(wèn)題 冰心的童年冰心4歲時(shí) 父親改任海軍營(yíng)長(zhǎng) 她便隨父母遷居山東煙臺(tái) 冰心常常穿著黑色帶金線(xiàn)的小軍服 佩上短軍刀 跟著父親學(xué)打槍 騎馬 劃船 黃昏后 就在入泊的軍艦上參觀 夜晚又來(lái)到旗臺(tái)上看星星 在父親的指點(diǎn)下 辯辨 認(rèn)各個(gè)星座的名稱(chēng)和位置 有時(shí)她也在沙灘上獨(dú)自散步觀看海潮的漲落蔚藍(lán)的天空遼闊的大海陶 冶治 著她幼小的心靈 冰心不僅是終日貪玩 天真活潑的孩子 同時(shí)也是個(gè)聰明好學(xué)的小姑娘 她4歲時(shí)就開(kāi)始跟母親學(xué)認(rèn)字卡 6歲進(jìn)私塾 堂屋的對(duì)聯(lián) 墻上的字畫(huà) 包括果脯的商標(biāo)紙 都是她最初的 課本 豐富多彩的民間故事 便成了她最好的精神食糧 但是 最富有吸引力的 還要數(shù)舅舅講的 三國(guó)演義 的故事 她總是聽(tīng)得晚上舍不得睡覺(jué) 后來(lái) 當(dāng)舅舅因公務(wù)繁忙而不能給她講故事的時(shí)候 7歲的冰心便自己拿起了 三國(guó)演義 來(lái)看 看完 三國(guó) 她又讀了 水滸傳 和 聊齋志異 整天手不釋卷 11歲時(shí) 她已讀完了 西游記 天雨花 再生緣 說(shuō)岳全傳 東周列國(guó)志 等書(shū) 這時(shí) 她還對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚的興趣 開(kāi)始跟老師學(xué)習(xí)作詩(shī) 老師要她先學(xué)對(duì)對(duì)子 當(dāng)老師出了 上句 雞唱曉 時(shí) 她幾乎不假思索地就對(duì)出了 鳥(niǎo)鳴春 老師又出了 榴花照眼花 她對(duì)以 柳絮籠白衣 老師很贊賞她的文思敏捷 此后 她除了在課堂上寫(xiě)作文章外 課余時(shí)間就自己作詩(shī) 請(qǐng)老師修改 后來(lái)當(dāng)她父親與朋友開(kāi)詩(shī)社的時(shí)候 她也跟著去旁聽(tīng) 從不肯放過(guò)一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 童年和少年時(shí)代的文學(xué)熏陶 最終使她成為一名著名的作家 1 用 畫(huà)掉文中括號(hào)里不正確的字 2 找出下列詞語(yǔ)在文中的反義詞 遲鈍 悠閑 淡薄 3 在文中的里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 4 冰心最初的課本是 和 從中看出她是個(gè) 的孩子 聰明 繁忙 濃厚 認(rèn)字卡 堂屋的對(duì)聯(lián) 墻上的字畫(huà) 果脯的商標(biāo)紙 聰明好學(xué) 5 根據(jù)文章內(nèi)容連線(xiàn) 6 是什么最終使冰