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文檔簡介
Period 5 Section A lets spell P6 Section B read and write P9 Learning aims(學習目標)1. 能聽懂錄音,并能總結(jié)Lets spell中字母組合cl和 pl在單詞中的發(fā)音規(guī)律,能試著讀出含有字母組合cl 和pl的單詞。2. 能讀懂Read and write,并完成相應練習。Important &difficult points(重難點)1. 能總結(jié)字母組合cl和 pl在單詞中的發(fā)音規(guī)律,能試著讀出含有字母組合cl 和pl的單詞,并能自己說一說、寫一寫。2. 試著跟同桌說說“ what you often do every day?”并寫出來。導學探究Step1 : 預習溫故(用時6分鐘)1. Sing a song: My weekend.2Review these words in this unit.3. Review these sentences:T: What do you do on the weekend? Ss: I often /I usually/Sometimes I 多和幾組學生操練。Step 2. 新課內(nèi)容展示(用時20分鐘)1. Learn“Lets spell”.1) Lets chant.2) Read these words, find out the same point.clean clock class clever /kl/plate eggplant please play /pl/ (板書)Can you try to read the words by yourself?3) Listen, write and say. (老師示范書寫。)4)Choose, write and say. 2. Read and write.1) Lets read the passage and try to translate the sentences.(老師找出重點單詞或短語,反復教讀并讓學生理解意思。)2) Tick or cross(老師講評并糾正).3) Write a letter to Robinson. Tell him what you often do every day.Step 3. 合作交流,師生共建(用時5分鐘)1. 找一找、讀一讀含有字母組合cl和 pl的單詞。2. You can design a robot of your own. Draw and write about him/her.Step 4. 達標檢測(用時8分鐘)一. 圈出你所聽到的單詞。(老師任意讀出每組中的一個單詞)A. class cloudy uncle B. clothes people clever C. play eggplant please D. classroom playground plateE. clean clear player F. clock plate uncle二按要求完成下列各題并讀一讀。 1、I often _(購物)on the weekend.(根據(jù)漢語提示填空) 2、I always play ping-pong on Sundays.(譯成中文) _ 3、watch , TV , my , I , with , sometimes , mum(.)(連詞成句) 4、What do you do on the weekend?(根據(jù)實際情況回答)三. 閱讀短文,判斷句子正( A)誤( B )。 Hello, Im Li Lei. My weekend is very busy. I usually get up at 6:30 in themorning. I eat breakfast at 7 oclock. Then I do morning exercises at 8 oclock. I often do my homework on Saturday morning. I play sports in the afternoon. I usually clean my room on Sunday morning. In the afternoon I often read books and watch TV. This is my weekend. ( ) 1. Li Lei gets up at 6:30 in the morning. ( ) 2. Li Lei eats breakfast at 7:30. ( ) 3. Li Lei often reads books on Saturday morning. ( ) 4. Li Lei can clean the room.學生小結(jié):這節(jié)課我學到了_Step 5.布置當堂作業(yè)背誦并默寫本課所學句型。板
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