蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案_第1頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案_第2頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案_第3頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案_第4頁(yè)
蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩61頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版小學(xué)三年級(jí)體育下冊(cè)教案 第一課 課堂常識(shí) 任課教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況宣布課堂常規(guī),以及本學(xué)期考核內(nèi)容。 課堂出勤: 10% 課堂表現(xiàn): 20% 技術(shù)評(píng)定: 30% 運(yùn)動(dòng)水平: 40% 運(yùn)動(dòng)水平考試項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn): 男生 優(yōu)秀 良好 及格 不及格 50 米(秒) 9 1 以下 10 0 11 2 11 2 以上 兩腳前后站立 投 壘 球(米) 18 以上 13 5 9 9 9 9 以下 女生 優(yōu)秀 良好 及格 不及格 50 米(秒) 9 5 以下 10 4 11 6 11 6 以上 兩腳前后站立投壘球(米) 13 以上 8 5.1 5 以下 技術(shù)評(píng)定項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn): 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度 后滾翻 優(yōu) 秀:團(tuán)身緊,動(dòng)作穩(wěn)定,連貫,身體姿態(tài)好,富有表現(xiàn)力。 良 好:團(tuán)身緊,動(dòng)作穩(wěn)定,連貫。 成 績(jī) 項(xiàng) 目 成 績(jī) 項(xiàng) 目 及 格:動(dòng)作連貫。 不及格:不能完成動(dòng)作。 第二課 1.教學(xué)內(nèi)容 跑: 600800 米自然地形跑 游戲:炮戰(zhàn) 2.教學(xué)目標(biāo) 跑: (1) 能說(shuō)出利用自然地形跑的方法及要求。 (2) 能掌握利用自然地形跑時(shí)的動(dòng)作 ,做到跑時(shí)輕松 ,動(dòng)作與呼吸配合協(xié)調(diào)。 (3) 對(duì)聯(lián)系有濃厚的興趣 ,能以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到底。 游戲: (1) 記住游戲方法和規(guī)則。 (2) 能連續(xù)用腳夾沙包蹦跳拋出 ,跳躍有一定高度 ,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 (3) 能勇猛、頑強(qiáng)的進(jìn)行游戲。 3.教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,并講解跑有好處 2)組織學(xué)生原地?cái)[ 臂與呼吸配合的練習(xí)。 3)中速跑 150*2 的練習(xí),注意跑的動(dòng)作輕松、動(dòng)作與呼吸的配合協(xié)調(diào)。(三步一呼,三步一吸) 4)教師或組長(zhǎng)帶領(lǐng)跑,注意在跑的過(guò)程中提醒學(xué)生跑的注意點(diǎn)。 二)游戲 游戲方法:在場(chǎng)地上畫兩條相距 23 米的平行線,把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,面對(duì)面成橫隊(duì) 分別排在兩條平行線后,沒(méi)人準(zhǔn)備一只沙包。 游戲開(kāi)始后,用雙腳夾住沙包,跳起后,把沙包“射”向?qū)Ψ疥嚨?,沙包“射”過(guò)線得一分,“射”中對(duì)面同學(xué)得五分。游戲進(jìn)行數(shù)次后計(jì)算個(gè)人或小組得分 ,以得分多者為勝。 游戲規(guī)則:平行線的距離要適當(dāng),可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,要絕大部分人能“射”過(guò)。沙包只能用腳夾著,不可放在腳面上。 1)教師講解游戲方法及規(guī)則,并示范。 2)組織學(xué)生練習(xí),并提示學(xué)生快速收腹提腿 3)帶領(lǐng)學(xué)生分組游戲,評(píng)選最佳“炮手”。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù) 2)放松、總結(jié) 3)回收器材 第三課 1.教學(xué)內(nèi)容 跑: 600800 米自然地形跑 游戲:炮戰(zhàn) 2.教 學(xué)目標(biāo) 跑: (1) 能說(shuō)出利用自然地形跑的方法及要求。 (2) 能掌握利用自然地形跑時(shí)的動(dòng)作 ,做到跑時(shí)輕松 ,動(dòng)作與呼吸配合協(xié)調(diào)。 (3) 對(duì)聯(lián)系有濃厚的興趣 ,能以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到底。 游戲: (1) 記住游戲方法和規(guī)則。 (2) 能連續(xù)用腳夾沙包蹦跳拋出 ,跳躍有一定高度 ,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 (3) 能勇猛、頑強(qiáng)的進(jìn)行游戲。 3.教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,并講解跑有好處 2)組織學(xué)生原地?cái)[臂與呼吸配合的練習(xí)。 3)中速跑 150*2 的練習(xí),注意跑的動(dòng)作輕松、動(dòng)作與呼吸的配合協(xié)調(diào)。(三步一呼,三步一吸) 4)教師或組長(zhǎng)帶領(lǐng)跑,注意在跑的過(guò)程中提醒學(xué)生跑的注意點(diǎn)。 二)游戲 游戲方法:在場(chǎng)地上畫兩條相距 23 米的平行線,把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,面對(duì)面成橫隊(duì) 分別排在兩條平行線后,沒(méi)人準(zhǔn)備一只沙包。 游戲開(kāi)始后,用雙腳夾住沙包,跳起后,把沙包“射”向?qū)Ψ疥嚨?,沙包“射”過(guò)線得一分,“射”中對(duì)面同學(xué)得五分。游戲進(jìn)行數(shù)次后計(jì)算個(gè)人或小組得分,以得分多者為勝。 游戲規(guī)則:平行線的距離要適當(dāng),可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整,要絕大部分人能“射”過(guò)。沙包只能用腳夾著,不可放在腳面上。 1)教師講解游戲方法及規(guī)則,并示范。 2)組織學(xué)生練習(xí),并提示學(xué)生快速收腹提腿 3)帶領(lǐng)學(xué)生分組游戲,評(píng)選最佳“炮手”。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù) 2)放松、總結(jié) 3)回收器材 第四課 1.教學(xué)內(nèi)容 跑: 600800 米自然地形跑 游戲:打野鴨 2.教學(xué)目標(biāo) 跑: (1) 能說(shuō)出利用自然地形跑的方法及要求。 (2) 能掌握利用自然地形跑時(shí)的動(dòng)作 ,做到跑時(shí)輕松 ,動(dòng)作與呼吸配合協(xié)調(diào)。 (3) 對(duì)聯(lián)系有濃厚的興趣 ,能以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到底。 游戲: (1) 記住游戲方法和規(guī)則。 (2) 能連續(xù)用腳夾沙包蹦跳拋出 ,跳躍有一定高度 ,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 (3) 能勇猛、頑強(qiáng)的進(jìn) 行游戲。 3.教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生,并講解跑有好處 2)組織學(xué)生原地?cái)[臂與呼吸配合的練習(xí)。 3)中速跑 150*2 的練習(xí),注意跑的動(dòng)作輕松、動(dòng)作與呼吸的配合協(xié)調(diào)。(三步一呼,三步一吸) 4)教師或組長(zhǎng)帶領(lǐng)跑,注意在跑的過(guò)程中提醒學(xué)生跑的注意點(diǎn)。 二)游戲: 打野鴨 游戲方法: 學(xué)生分成兩組(男、女生各一組),每組各圍成一個(gè)圈,選出 34 名學(xué)生進(jìn)入圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”,其他同學(xué)共用一個(gè)軟排球打圈內(nèi)的“野鴨”。 游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中被打到的同學(xué)站到圈外,如果圈內(nèi)的同學(xué)接住球就可以把外面的“野鴨”救回來(lái),圍圈的同學(xué)玩不可以到處亂走。 1) 教師講解游戲方法及規(guī)則,并示范。 2) 教師組織學(xué)生圍圈,監(jiān)督游戲過(guò)程。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù) 2)放松、總結(jié) 3)回收器材 第五課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :雙手拋實(shí)心球 素質(zhì)練習(xí) 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 ( 2)能作出前拋實(shí)心球的動(dòng)作,拋擲時(shí)兩腳用力蹬地,手臂和腰腹配合有力。 ( 3)能刻苦學(xué)習(xí),互相配合,踴躍發(fā)言。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)示范、講解雙手從體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法,重點(diǎn)提示向前拋時(shí)上下肢配合用力。 2)組織學(xué)生分組練習(xí)雙手從體前向前拋實(shí)心球,并及時(shí)指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 3)注意練習(xí)隊(duì)伍的間距為 1012 米,提示學(xué)生嚴(yán)格遵守拋、撿球規(guī)定。 二)素質(zhì)練習(xí) (教師根據(jù)實(shí)際情況在附表中選擇素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù) 2)放松、總結(jié) 3)回收器材 第六課 1 教學(xué)內(nèi)容 游戲 :打保齡球 跑 :高抬腿跑 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)能知道游戲的規(guī)則方法。 ( 2)能對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擊。 ( 3)能靈活、機(jī)智、果斷的進(jìn)行游戲。 跑 ( 1)能說(shuō)出高抬腿跑的動(dòng)作要求。 ( 2)能掌握上體正直、大腿高抬、步幅小、頻率快的高抬腿跑動(dòng)作。 ( 3)能認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不怕苦、不怕累。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)游戲 游戲方法:學(xué)生成一路眾隊(duì)站立,隊(duì)伍前畫一條起擲線,線前 10 米處并排豎立空飲料瓶 610 個(gè),學(xué)生一次雙手持實(shí)心球瞄準(zhǔn)飲料瓶向前滾地?cái)S出。擲球后即向前跑去,放好飲料瓶并撿球傳給下一個(gè)人繼續(xù)做。撞倒瓶數(shù)最多的隊(duì)為勝。 1)教師講解、示范游戲方法及規(guī)則。 2)組織學(xué)生分組練習(xí)游戲。 3)分組游戲,并進(jìn)行比賽。 二)跑 1)提問(wèn)法讓學(xué)生 回憶原地高抬腿的動(dòng)作要領(lǐng)。 2)組織學(xué)生練習(xí)原地的高抬腿跑,對(duì)個(gè)別錯(cuò)誤的進(jìn)行糾正。 3)分組聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行向前的高抬腿跑,并提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng)。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第七課 1 教學(xué)內(nèi)容 游戲 :打保齡球 跑 :接力跑 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)能知道游戲的規(guī)則方法。 ( 2)能對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擊。 ( 3)能靈活、機(jī)智、果斷的進(jìn)行游戲。 跑 ( 1)能說(shuō)出高抬腿跑的動(dòng)作要求。 ( 2)能掌握上體正直、大腿高抬、步幅小、頻率快的高抬腿跑動(dòng)作。 ( 3)能認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不怕苦、不怕累。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)游戲 游戲方法:學(xué)生成一路眾隊(duì)站立,隊(duì)伍前畫一條起擲線,線前 10 米處并排豎立空飲料瓶 610 個(gè),學(xué)生一次雙手持實(shí)心球瞄準(zhǔn)飲料瓶向前滾地?cái)S出。擲球后即向前跑去,放 好飲料瓶并撿球傳給下一個(gè)人繼續(xù)做。撞倒瓶數(shù)最多的隊(duì)為勝。 1)教師講解、示范游戲方法及規(guī)則。 2)組織學(xué)生分組練習(xí)游戲。 3)分組游戲,并進(jìn)行比賽。 二)跑:接力跑 1) 將學(xué)生分成四組,在 30 米或 50 米跑道起點(diǎn)處站好。 2) 學(xué)生跑到終點(diǎn)迅速跑回和下一名同學(xué)擊掌,下一名同學(xué)起跑。 3) 教師監(jiān)督學(xué)生要遵守比賽規(guī)則 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第八課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 3050 米放松跑 游戲:障礙賽跑 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能了解放松跑的含義和作用以及與無(wú)力慢跑的區(qū)別。 ( 2)用中等速度進(jìn)行放松跑,做到跑時(shí)上體正直,稍向前傾,跑 得自然、放松,并在跑進(jìn)中不斷改進(jìn)動(dòng)作。 ( 3)培養(yǎng)認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。 障礙賽跑( 1)記住游戲的方法和規(guī)則。 ( 2)通過(guò)自我體驗(yàn)、自我練習(xí),能用跑、跳、繞等方法以最快的速度通過(guò)各種障礙物。 ( 3)能克服困難,勇敢頑強(qiáng)的完成游戲任務(wù)。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本 課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)組織學(xué)生原地?cái)[臂練習(xí),復(fù)習(xí)站立式起跑。 2)示范、講解放松跑動(dòng)作,著重演示動(dòng)作的自然、放松,并與無(wú)力慢跑和全身緊張的跑進(jìn)行對(duì)比演示,提示學(xué)生觀察三種跑的現(xiàn)象,并討論。 3)分組聽(tīng)信號(hào)練習(xí)放松跑,練習(xí)時(shí)注意提示學(xué)生動(dòng)作要領(lǐng),掌握跑的節(jié)奏。 二)游戲 游戲方法:教師利用場(chǎng)地原有器材(如小籃球架等)或在地上放一些簡(jiǎn)單的小的障礙物或畫一 些假設(shè)的障礙物,主要讓學(xué)生體會(huì)用跳、繞、跨等方法通過(guò)障礙物。 學(xué)生排成一路眾隊(duì),前一個(gè)人通過(guò)障礙后從旁邊直線跑回,與后第二個(gè)人擊掌后,第二個(gè)人方可走。最先全部通過(guò)的一組人為勝。 1)教師講解、示范游戲方法及規(guī)則。 2)組織學(xué)生分組練習(xí)游戲。 3)分組游戲,并進(jìn)行比賽。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第九課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 30 米迎面接力跑 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)知道迎面接力跑的基本方法。 ( 2)能做出迎面接力傳接棒動(dòng)作和正確的錯(cuò)肩方法。 ( 3)能認(rèn)真負(fù)責(zé),互相協(xié)作配合。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑: 30 米迎面接力跑 動(dòng)作方法:面對(duì)面站立,傳棒人右手持棒跑進(jìn)至接棒人 1.52 米處時(shí)應(yīng)將棒豎起,并看準(zhǔn)接棒人右手的位置,將棒送上;接棒人在傳棒人跑進(jìn)時(shí)將接棒手舉起,大拇指與四指分開(kāi),做好接棒準(zhǔn)備。接棒人應(yīng)在原地等傳棒,切不可迎上搶棒,棒交接時(shí)應(yīng)互相配合,傳棒人應(yīng)從接棒人右側(cè)跑進(jìn)。 1)組織跑的輔助練習(xí)和自然快速跑。 2)示范、講解迎面?zhèn)鹘影魟?dòng)作;組織用慢跑做迎面?zhèn)鹘影艟毩?xí),提示兩人傳接棒時(shí)互相配合,互錯(cuò)右肩傳接到位。 3)分組做 30 米迎面接力跑,練習(xí)一次以后可組織比賽。要學(xué)生明確規(guī)則:一、接棒人未接到棒不能起跑;二、傳接時(shí)如掉棒,誰(shuí)掉應(yīng) 誰(shuí)撿,不能搶撿;三、接棒人必須在起跑線之后,不得越過(guò)起跑線。 二)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 30 米迎面接力跑 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)知道迎面接力跑的基本方法。 ( 2)能做出迎面接力傳接棒動(dòng)作和正確的錯(cuò)肩方法。 ( 3)能認(rèn)真負(fù)責(zé),互相協(xié)作配合。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整 隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑: 30 米迎面接力跑 動(dòng)作方法:面對(duì)面站立,傳棒人右手持棒跑進(jìn)至接棒人 1.52 米處時(shí)應(yīng)將棒豎起,并看準(zhǔn)接棒人右手的位置,將棒送上;接棒人在傳棒人跑進(jìn)時(shí)將接棒手舉起,大拇指與四指分開(kāi),做好接棒準(zhǔn)備。接棒人應(yīng)在原地等傳棒,切不可迎上搶棒,棒交接時(shí)應(yīng)互相配合,傳棒人應(yīng)從接棒人右側(cè)跑進(jìn)。 1)組織跑的輔助練 習(xí)和自然快速跑。 2)示范、講解迎面?zhèn)鹘影魟?dòng)作;組織用慢跑做迎面?zhèn)鹘影艟毩?xí),提示兩人傳接棒時(shí)互相配合,互錯(cuò)右肩傳接到位。 3)分組做 30 米迎面接力跑,練習(xí)一次以后可組織比賽。要學(xué)生明確規(guī)則:一、接棒人未接到棒不能起跑;二、傳接時(shí)如掉棒,誰(shuí)掉應(yīng)誰(shuí)撿,不能搶撿;三、接棒人必須在起跑線之后,不得越過(guò)起跑線。 二)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十一課 1 教學(xué) 內(nèi)容 游戲 :螞蟻運(yùn)糧 跑 : 30 米迎面接力跑 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)知道游戲的規(guī)則和方法。 ( 2)按照規(guī)則進(jìn)行游戲。 ( 3)積極參與,互相協(xié)作配合。 跑 ( 1)知道迎面接力跑的動(dòng)作要點(diǎn)。 ( 2)能正確的作出迎面接力跑的動(dòng)作。 ( 3)遵守紀(jì)律,積極配合。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)游戲 游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四路眾隊(duì),站在起點(diǎn)線后,在前方 5米出放一個(gè)標(biāo)志物作為回轉(zhuǎn)點(diǎn),各隊(duì)排頭在起點(diǎn)線后成屈體屈腿姿勢(shì)仰撐姿勢(shì),腳朝前進(jìn)方向,腹部放一個(gè)籃球、足球、排球或沙包。 教師發(fā)令后,各隊(duì)排頭迅速向前爬行,爬動(dòng)時(shí)不能讓球從身上滾下(若滾下,撿起從原地繼續(xù)),爬過(guò)回轉(zhuǎn)點(diǎn)時(shí)繞過(guò)回轉(zhuǎn)點(diǎn)再爬回本隊(duì),將球交給第二個(gè)人,先完成的隊(duì)為勝。 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則。 2)組織學(xué)生練習(xí),并 提示規(guī)則要求。 3)分組進(jìn)行比賽。 二)跑: 30 米接力跑 將上次課的迎面接力跑以比賽的形式再進(jìn)行一次,注意提醒學(xué)生傳接棒的要領(lǐng)。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十二課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :雙手拋實(shí)心球 游戲 :立定跳遠(yuǎn)接力 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 ( 2)能作出前拋實(shí)心球的動(dòng)作,拋擲時(shí)兩腳用力蹬地,手臂和腰腹配合有力。 ( 3)能刻苦學(xué)習(xí),互相配合,踴 躍發(fā)言。 游戲 ( 1)記住游戲方法和規(guī)則。 ( 2)能熟練完成連續(xù)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。 ( 3)能主動(dòng)與同伴配合,練習(xí)中遵守規(guī)則和紀(jì)律。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)提問(wèn)法讓學(xué)生回憶雙手從體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。 2)教師示范、講解雙手從頭后向前拋實(shí)心球的 動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)前拋時(shí)兩腳用力蹬地,手臂和腰腹配合有力。 3)分組進(jìn)行練習(xí),教師及時(shí)指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 二)游戲:立定跳遠(yuǎn)接力 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則,重點(diǎn)提示立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法。 2)組織學(xué)生練習(xí),并提示規(guī)則要求。 3)分組進(jìn)行比賽,提示學(xué)生手臂擺動(dòng)與雙腳跳要協(xié)調(diào)配合。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十三課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :雙手拋實(shí)心球 游戲 :立定跳遠(yuǎn)接力 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道前拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 ( 2)能作出前拋實(shí)心球的動(dòng)作,拋擲時(shí)兩腳用力蹬地,手臂和腰腹配合有力。 ( 3)能刻苦學(xué)習(xí),互相配合,踴躍發(fā)言。 游戲 ( 1)記住游戲方法和規(guī)則。 ( 2)能熟練完成連續(xù)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作。 ( 3)能主動(dòng)與同伴配合,練習(xí)中遵守規(guī)則和紀(jì)律。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 ( 教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)提問(wèn)法讓學(xué)生回憶雙手從體前向前拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。 2)教師示范、講解雙手從頭后向前拋實(shí)心球的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)前拋時(shí)兩腳用力蹬地,手臂和腰腹配合有力。 3)分組進(jìn)行練習(xí),教師及時(shí)指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。 二)游戲:立定跳遠(yuǎn)接力 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則,重點(diǎn)提示立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作方法。 2)組織學(xué)生練習(xí),并提示規(guī)則要求。 3)分組進(jìn)行比賽,提示學(xué)生手臂擺動(dòng)與雙腳跳要協(xié)調(diào)配合。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十四課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 30 米障礙跑 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能說(shuō)出障礙跑的意義和基本方法。 ( 2)能在快跑中利用跨、跳、鉆等方法通過(guò)障礙物。 ( 3)能積極參與,聯(lián)系中表現(xiàn)出勇敢、頑強(qiáng)、果斷的品質(zhì)。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)組織學(xué)生進(jìn)行跑的輔助練習(xí)和 30 米自然快速跑練習(xí)。 2)提示已學(xué)過(guò)的幾種過(guò)障礙的動(dòng)作方法,并組織練習(xí),強(qiáng)調(diào)在快跑中順利通過(guò)障礙物。 3)組織比賽,根據(jù)學(xué)生能力可適當(dāng)增加難度,如跨的寬度、跳的高度等。 二)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十五課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :雙手拋實(shí)心球 游戲 :大魚(yú)網(wǎng) 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能說(shuō)出并記住兩種拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 ( 2)通過(guò)觀察體驗(yàn)?zāi)茏龅綊仈S角度適宜,身體各部位協(xié)調(diào)用力。 ( 3)能積極參與,具有不怕苦不怕累的精神。 游戲 ( 1)記住游戲方法和規(guī)則。 ( 2)跑動(dòng)時(shí)能做出靈活變向躲閃動(dòng)作。 ( 3)能主動(dòng)與同伴配合,機(jī)智靈活的進(jìn)行。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生演示兩種拋實(shí)心球的方法,組織觀摩講評(píng)。 2)組織學(xué)生分組練習(xí),重點(diǎn)提示拋擲角度和身體各部位協(xié)調(diào)用力動(dòng)作。 3)分組進(jìn)行比賽。在投擲線前畫三條線分別表明合格、良好、優(yōu)秀等級(jí)。比賽中要加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生事故。 二)游戲:大魚(yú)網(wǎng) 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則,尤其要規(guī)定好區(qū)域,網(wǎng)可以出線,魚(yú)不可以,一旦出線就算被網(wǎng)到了。 2)組織學(xué)生進(jìn) 行游戲。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十六課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :雙手拋實(shí)心球 游戲 :大魚(yú)網(wǎng) 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能說(shuō)出并記住兩種拋實(shí)心球的動(dòng)作方法。 ( 2)通過(guò)觀察體驗(yàn)?zāi)茏龅綊仈S角度適宜,身體各部位協(xié)調(diào)用力。 ( 3)能積極參與,具有不怕苦不怕累的精神。 游戲 ( 1)記住游戲方法和規(guī)則。 ( 2)跑動(dòng)時(shí)能做出靈活變向躲閃動(dòng)作。 ( 3)能主動(dòng)與同伴配 合,機(jī)智靈活的進(jìn)行。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生演示兩種拋實(shí)心球的方法,組織觀摩講評(píng)。 2)組織學(xué)生分組練習(xí),重點(diǎn)提示拋擲角度和身體各部位協(xié)調(diào)用力動(dòng)作。 3)分組進(jìn)行比賽。在投擲線前畫三條線分別表明合格、良好、優(yōu)秀等級(jí)。比賽中要加強(qiáng)安全教育,防止發(fā)生事故。 二 )游戲:大魚(yú)網(wǎng) 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則,尤其要規(guī)定好區(qū)域,網(wǎng)可以出線,魚(yú)不可以,一旦出線就算被網(wǎng)到了。 2)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十七課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 30 米障礙跑 游戲 :打野鴨 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能知道擺設(shè)障礙的方法。 ( 2)能以小組形式變化障礙物順序,做到在快跑中通過(guò)障礙物。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,能齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一 致。 游戲 ( 1)知道游戲的規(guī)則和方法 ( 2)能夠按照老師要求進(jìn)行游戲,移動(dòng)快速。 ( 3)能夠機(jī)智靈活的躲閃,反應(yīng)靈敏。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)組織學(xué)生進(jìn)行跑的輔助練習(xí),復(fù)習(xí)通過(guò)障礙物的方法。 2)分組練習(xí) 30 米障礙跑,要求在快速跑中用跨、跳、鉆 的方法通過(guò)障礙。提示學(xué)生以小組為單位討論如何變化障礙物順序。 3)指導(dǎo)學(xué)生擺設(shè)障礙物和組織比賽。 二)游戲 1)示范、講解游戲方法及規(guī)則,重點(diǎn)提示球只可以打人的頭部以下的部位。 2)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十八課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投沙包 素質(zhì)練習(xí) 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道兩腳前后站立投擲的方法。 ( 2)能試做用力蹬地、轉(zhuǎn) 體、快速揮臂的投擲動(dòng)作。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,能刻苦學(xué)習(xí)。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)組織學(xué)生進(jìn)行投擲的輔助練習(xí)。 2)示范、講解兩腳前后站 立投擲的動(dòng)作、方法,重點(diǎn)提示蹬地轉(zhuǎn)體,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 3)采用游戲或比賽形式組織教學(xué)。練習(xí)中注意加強(qiáng)安全教育。 二)素質(zhì)練習(xí) (教師根據(jù)實(shí)際情況在附表中選擇素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第十九課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投沙包 游戲:投沙包 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道兩腳前后站立投擲的方法。 ( 2)能試做用力蹬地、轉(zhuǎn)體、快速揮臂的投擲動(dòng)作。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,能刻苦學(xué)習(xí)。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)組織學(xué)生進(jìn)行投擲的輔助練習(xí)。 2)示范、講解兩腳前后站立投擲的動(dòng)作、方法,重點(diǎn)提示蹬 地轉(zhuǎn)體,動(dòng)作協(xié)調(diào)。 3)采用游戲或比賽形式組織教學(xué)。練習(xí)中注意加強(qiáng)安全教育。 二)游戲 游戲方法:在場(chǎng)地上畫兩個(gè)長(zhǎng) 8 米,寬 5 米的長(zhǎng)方形,把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲、乙兩組,每隊(duì)準(zhǔn)備 12 只沙包,甲組在長(zhǎng)方形地內(nèi),乙組站在兩端線外。 游戲開(kāi)始后,乙組隊(duì)員用沙包投擊場(chǎng)內(nèi)甲組隊(duì)員,甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智的躲閃,如果被擊中而沒(méi)接住沙包,則退出游戲。如果接住投來(lái)的沙包則可救回一個(gè)同伴。游戲進(jìn)行一定時(shí)間后互換角色。最后以被擊中少的隊(duì)為勝。 游戲規(guī)則: 1)投擊者不得踩線或越線進(jìn)行投擊,場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員也不可跑出界。 2)可用兩只沙包同時(shí)進(jìn)行投擊。 3)只允許投擊對(duì)方頭以下部位。 教師活動(dòng): 1)講解、示范游戲方法及規(guī)則,示范時(shí)可請(qǐng)幾位同學(xué)協(xié)助示范,強(qiáng)調(diào)投擊部位。 2)分組進(jìn)行游戲。同時(shí)加強(qiáng)安全教育。 三:結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 50 米快速跑 游戲 :傳球接力 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能說(shuō)出快速跑的基本動(dòng)作要求。 ( 2)通過(guò)觀察、體驗(yàn),能做出積極擺臂、加快步頻動(dòng)作,要求跑的自然、快速。 ( 3)練習(xí)中有敢于拼搏、積極向上的精神。 游戲 ( 1)知道游戲的方法方法和規(guī)則。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求進(jìn)行游戲。 ( 3)遵守紀(jì)律,積極參與。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)指導(dǎo)學(xué)生做追逐跑游戲:兩人一組聽(tīng)哨音變換追逐對(duì)象。提高學(xué)生反應(yīng)迅速、靈敏以及快速躲閃的能力。 2)示范、講解快速跑的動(dòng)作要領(lǐng)和要求,提示學(xué)生重點(diǎn)觀察積極擺臂、加快步頻的動(dòng)作。 3)分組進(jìn)行 50 米快速跑,可記時(shí),為考核做準(zhǔn)備。 二)游戲 1)教師示范、講解游戲方法及規(guī)則。 2)學(xué)生練習(xí)從頭上、跨下和轉(zhuǎn)體傳球方法。 3)規(guī)定傳球方法組織學(xué)生進(jìn)行比賽。 三、結(jié)束部分 1) 整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十一課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 50 米快速跑(考核) 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能了解快速跑考核的要求和方法,以及記時(shí)規(guī)則。 ( 2)能以正確的動(dòng)作、最快的速度跑完全程,完成考核任務(wù)。 ( 3)表現(xiàn)出積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)組織原地?cái)[臂、高抬腿跑、 30 米放松跑練習(xí)。 2)宣布考核標(biāo)準(zhǔn)、方法和記時(shí)規(guī)則,提出考核要求,做好考核分組和 考核中的成績(jī)登記工作,考核后講評(píng)。 二)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十二課 1 教學(xué)內(nèi)容 跑 : 50 米快速跑(補(bǔ)考) 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 跑 ( 1)能了解快速跑考核的要求和方法,以及記時(shí)規(guī)則。 ( 2)能以正確的動(dòng)作、最快的速度跑完全程,完成考核任務(wù)。 ( 3)表現(xiàn)出積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的精神。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跑 1)組織原地?cái)[臂、高抬腿跑、 30 米放松跑練習(xí)。 2)教師讓上次考核不過(guò) 關(guān)的學(xué)生試跑兩次,然后進(jìn)行補(bǔ)考。 二)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十三課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投壘球 游戲 :投沙包 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能說(shuō)出投擲中蹬地轉(zhuǎn)體的作用。 ( 2)能連貫地做出蹬地轉(zhuǎn)體、揮臂投擲動(dòng)作,做到揮臂快速有力。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,敢于自我表現(xiàn)自己。 游戲 ( 1)記住游戲的方 法和規(guī)則。 ( 2)能對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲和做出躲閃、避讓動(dòng)作。 ( 3)能靈活、機(jī)智、果斷地進(jìn)行游戲。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)組織學(xué)生做徒手轉(zhuǎn)體蹬地、快速有力揮臂的模仿練習(xí)。 2)分組對(duì)墻或?qū)Φ赜幂p物練習(xí)“鞭打”動(dòng)作,提高揮臂速度。 3)分組練習(xí)投壘 球,提示蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂投擲的動(dòng)作要連貫。 二)游戲 游戲方法:在場(chǎng)地上畫兩個(gè)長(zhǎng) 8 米,寬 5 米的長(zhǎng)方形,把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲、乙兩組,每隊(duì)準(zhǔn)備 12 只沙包,甲組在長(zhǎng)方形地內(nèi),乙組站在兩端線外。 游戲開(kāi)始后,乙組隊(duì)員用沙包投擊場(chǎng)內(nèi)甲組隊(duì)員,甲組隊(duì)員在場(chǎng)內(nèi)機(jī)智的躲閃,如果被擊中而沒(méi)接住沙包,則退出游戲。如果接住投來(lái)的沙包則可救回一個(gè)同伴。游戲進(jìn)行一定時(shí)間后互換角色。最后以被擊中少的隊(duì)為勝。 游戲規(guī)則: 1)投擊者不得踩線或越線進(jìn)行投擊,場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員也不可 跑出界。 2)可用兩只沙包同時(shí)進(jìn)行投擊。 3)只允許投擊對(duì)方頭以下部位。 1)講解、示范游戲方法及規(guī)則,示范時(shí)可請(qǐng)幾位同學(xué)協(xié)助示范,強(qiáng)調(diào)投擊部位。 2)分組進(jìn)行游戲。同時(shí)加強(qiáng)安全教育。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十四課 1 教學(xué)內(nèi)容 技巧 :后滾翻 素質(zhì)練習(xí) 2 教學(xué)目標(biāo) 技巧 ( 1)記住后 滾翻的動(dòng)作、方法。 ( 2)能做到在幫助保護(hù)下后滾翻時(shí)團(tuán)身緊、方向正、動(dòng)作連貫。 ( 3)練習(xí)中互相幫助,認(rèn)真練習(xí)。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)技巧 1)組織學(xué)生分組練習(xí)前滾翻,重點(diǎn)提示滾翻時(shí)要團(tuán)身緊、方向正、動(dòng)作連貫。 2)講解、示范前滾翻與后滾翻的區(qū)別,并講解保護(hù)方法。 3)分組練習(xí),教師指導(dǎo)和及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并請(qǐng)學(xué)生保護(hù)幫助。 二)素質(zhì)練習(xí) (教師根據(jù)實(shí)際情況在附表中選擇素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十五課 1 教學(xué)內(nèi)容 技巧 :后滾翻 游戲:黃河長(zhǎng)江 2 教學(xué)目標(biāo) 技巧 ( 1)記住后滾翻的動(dòng)作、方法。 ( 2)能做到在幫助保護(hù)下后滾翻時(shí)團(tuán)身緊、方向正、動(dòng)作連貫。 ( 3)練習(xí)中互相幫助,認(rèn)真練習(xí)。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)技巧 1)組織學(xué)生分組練習(xí)前 滾翻,重點(diǎn)提示滾翻時(shí)要團(tuán)身緊、方向正、動(dòng)作連貫。 2)講解、示范前滾翻與后滾翻的區(qū)別,并講解保護(hù)方法。 3)分組練習(xí),教師指導(dǎo)和及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,并請(qǐng)學(xué)生保護(hù)幫助。 二)游戲 1)復(fù)習(xí)游戲方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)起跑后快速奔跑的技術(shù)動(dòng)作。 2)示范講解站立式起跑和背向站立式起跑,提醒學(xué)生注意力要高度集中。 3)分組游戲比賽,提醒學(xué)生熟記本隊(duì)代號(hào)和延直線跑動(dòng),并進(jìn)行安全教育。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十六課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投壘球 游戲 :螞蟻運(yùn)糧 2 教學(xué)目標(biāo) 投擲 ( 1)能知道蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂用力和加速的作用。 ( 2)能連貫地完成投擲動(dòng)作,并能注意投擲時(shí)的角度和速度。 ( 3)能積極參與,互相觀摩,互相糾正。 游戲 ( 1)知道游戲的規(guī)則和方法。 ( 2)按照規(guī)則進(jìn)行游戲。 ( 3)積極參與,互相協(xié)作配合 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)組織學(xué)生分散進(jìn)行持輕物對(duì)墻投擲。 2)分組練習(xí)投過(guò)遠(yuǎn)處高 23 米的橫繩。橫繩離起擲線的距離可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)定。 3)分組練習(xí)投壘球,提示蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂投擲的動(dòng)作要連貫。 二)游戲 (游戲已經(jīng)學(xué)過(guò),教師簡(jiǎn)單講解,直接組織進(jìn)行游戲) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十七課 1 教學(xué)內(nèi)容 選修內(nèi)容 游戲 :黃河長(zhǎng)江 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)了解游戲方法和規(guī)則。 ( 2)掌握站立式起跑的技術(shù)能做出起跑后快速跑進(jìn)。 ( 3)游戲中表現(xiàn)出勇猛、迅速的作風(fēng)。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 二)游戲 1)復(fù)習(xí)游戲方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)起跑后快速奔跑的技術(shù)動(dòng)作。 2)示范講解站立式起跑和背向站立式起跑,提醒學(xué)生注意力要高度集中。 3)分組游戲比賽,提醒學(xué)生熟記本隊(duì)代號(hào)和延直線跑動(dòng),并進(jìn)行安全教育。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十八課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投壘球 游戲 :黃河長(zhǎng)江 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)了解游戲方 法和規(guī)則。 ( 2)掌握站立式起跑的技術(shù)能做出起跑后快速跑進(jìn)。 ( 3)游戲中表現(xiàn)出勇猛、迅速的作風(fēng)。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)組織學(xué)生分散進(jìn)行持輕物對(duì)墻投擲。 2)分組練習(xí)投過(guò)遠(yuǎn)處高 23 米的橫繩。橫繩離起擲線的距離可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況設(shè)定。 3)分組練習(xí)投壘球,提示蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂投擲的動(dòng)作要連貫。 二)游戲 1)復(fù)習(xí)游戲方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)起跑后快速奔跑的技術(shù)動(dòng)作。 2)示范講解站立式起跑和背向站立式起跑,提醒學(xué)生注意力要高度集中。 3)分組游戲比賽,提醒學(xué)生熟記本隊(duì)代號(hào)和延直線跑動(dòng),并進(jìn)行安全教育。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第二十九課 1 教學(xué)內(nèi)容 投擲 :兩腳前后站立投壘球(考核) 選修內(nèi)容 2 教學(xué)目標(biāo) 游戲 ( 1)能 記住考核的要求和規(guī)則。 ( 2)做到投擲動(dòng)作正確,能發(fā)揮最大力量,爭(zhēng)取好成績(jī)。 ( 3)考核中頑強(qiáng)進(jìn)取,對(duì)完成考核目標(biāo)感到欣慰。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)投擲 1)宣布考核要求、方法和標(biāo)準(zhǔn),組織試投和考核,沒(méi)人考三次,用分組輪換的方式進(jìn)行。 2)組織學(xué)生進(jìn)行考試,同 時(shí)加強(qiáng)安全教育。 二)選修內(nèi)容 (此項(xiàng)內(nèi)容可以與考試同時(shí)進(jìn)行,考試結(jié)束的同學(xué)由體育骨干帶領(lǐng)復(fù)習(xí)上節(jié)課的選修內(nèi)容) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十課 1 教學(xué)內(nèi)容 跳躍 :跑幾步單腳起跳,手或頭觸懸掛物 技巧 :后滾翻 2 教學(xué)目標(biāo) 跳躍 ( 1)能了解單腳起跳的動(dòng)作和方法。 ( 2)能連貫地做出跑幾步單腳起跳的動(dòng)作,騰空有一定高度。 ( 3)對(duì)練習(xí)感興趣,表現(xiàn)出積極向上的精神。 技巧 ( 1)知道并記住后滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。 ( 2)能夠順利連貫的獨(dú)自完成后滾翻。 ( 3)對(duì)聯(lián)系感興趣,積極參與,互相協(xié)作配合。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跳躍 1)示范講解單腳起跳的動(dòng)作和方法。 2)組織單腳起跳練習(xí),提示起跳腿蹬直,落地稍屈膝。 3)設(shè)置不同高度的懸掛物讓學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)進(jìn)行安全教育。 二)技巧 1)請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生在老師的保護(hù)幫助下做示范,并提示動(dòng)作要領(lǐng)。 2)學(xué)生分組練習(xí),教師巡視指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十一課 1 教學(xué)內(nèi)容 跳躍 :跑幾步單腳起跳,手或頭觸懸掛物(復(fù)習(xí)) 技巧 :后滾翻(復(fù)習(xí)) 2 教學(xué)目標(biāo) 跳躍 ( 1)能了解單腳起跳的動(dòng)作和方法。 ( 2)能連貫地做出跑幾步單腳起跳 的動(dòng)作,騰空有一定高度。 ( 3)對(duì)練習(xí)感興趣,表現(xiàn)出積極向上的精神。 技巧 ( 1)知道并記住后滾翻的動(dòng)作要領(lǐng)。 ( 2)能夠順利連貫的獨(dú)自完成后滾翻。 ( 3)對(duì)聯(lián)系感興趣,積極參與,互相協(xié)作配合。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跳躍 1)示范講解單腳起跳的動(dòng) 作和方法。 2)組織單腳起跳練習(xí),提示起跳腿蹬直,落地稍屈膝。 4) 設(shè)置不同高度的懸掛物讓學(xué)生分組練習(xí),同時(shí)進(jìn)行安全教育。 5) 復(fù)習(xí)課可以適當(dāng)增加練習(xí)次數(shù) 二)技巧 1)請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生在老師的保護(hù)幫助下做示范,并提示動(dòng)作要領(lǐng)。 3) 學(xué)生分組練習(xí),教師巡視指導(dǎo)和糾正錯(cuò)誤。 4) 注意安全,不允許學(xué)生從后面推或拉前面正在練習(xí)的學(xué)生。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十二課 1 教學(xué)內(nèi)容 技巧 :前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度 游戲 :拉 手拔河 2 教學(xué)目標(biāo) 技巧 ( 1)知道整套動(dòng)作的方法并記住動(dòng)作名稱。 ( 2)能穩(wěn)定連貫地做動(dòng)作,姿態(tài)優(yōu)美。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真,充滿自信,并表現(xiàn)出積極向上的精神。 游戲 ( 1)知道游戲規(guī)則和方法。 ( 2)在老師的指揮下有紀(jì)律的進(jìn)行游戲。 ( 3)積極參與,擁有頑強(qiáng)拼搏的精神。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)技巧 1)組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)性小游戲:?jiǎn)我魹樽笸仍谇暗慕徊孓D(zhuǎn)體,雙音為右腿在前的交叉轉(zhuǎn)體。 2)示范、講解組合動(dòng)作,重點(diǎn)提示學(xué)生觀察滾翻后的兩腿交叉及轉(zhuǎn)體動(dòng)作。 3)分散練習(xí)前滾翻兩腿交叉成半蹲姿勢(shì),提醒學(xué)生注意滾翻速度(過(guò)快會(huì)前傾,過(guò)慢起不來(lái))。 4)分組練習(xí)組合動(dòng)作,提示學(xué)生轉(zhuǎn)體后兩腿再并攏的動(dòng)作細(xì)節(jié)。 二)游戲 游戲方法:畫兩條相距 2 米的決勝線, 2 人背對(duì)背站立在決勝線內(nèi),右手互相抓住對(duì)方的右手腕 。 教師發(fā)令后,兩人互相用力了對(duì)方,先將對(duì)方了出本方?jīng)Q勝線為勝。 游戲規(guī)則:只能用互握的手了對(duì)方,另一只手不得幫忙。換一局可換一只手。 1)教師講解示范游戲規(guī)則方法。 2)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十三課 1 教學(xué)內(nèi)容 跳躍 :跨越式跳高 素質(zhì)練習(xí) 2 教學(xué)目標(biāo) 跳躍 ( 1)能記住跨 越式跳高的方法。 ( 2)能試做跨越式跳高的動(dòng)作,做到兩腿依次過(guò)竿。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,具有積極向上的精神。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跳躍 1)示范、講解跨越式跳高的動(dòng)作和方法。 2)指導(dǎo)學(xué)生利用地面輔助線做兩腿依次過(guò)竿練習(xí)。 3)組織上一步、三步、五步起跳過(guò)竿練習(xí)。重點(diǎn)提示擺動(dòng)腿的方法。 4)進(jìn)行助跑幾步、起跳兩腿依次過(guò)低竿練習(xí)。 二)素質(zhì)練習(xí) (教師根據(jù)實(shí)際情況在附表中選擇素質(zhì)練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 附: 動(dòng)作要領(lǐng) 側(cè)面直線助跑,左側(cè)助跑者右腿為起跳腿,左腿為擺動(dòng)腿,右側(cè)助跑則相反。助跑應(yīng)逐漸加速,起 跳時(shí)用起跳腳全腳掌著地,擺動(dòng)腿稍屈膝積極向前上方擺起,當(dāng)擺過(guò)橫桿后,向桿下內(nèi)轉(zhuǎn)下壓,兩臂下垂。過(guò)桿時(shí),軀干向橫方向側(cè)倒并向起跳腿方向扭轉(zhuǎn),兩臂上舉,同時(shí)起跳腿迅速向上高抬,完成跨越動(dòng)作。過(guò)桿后,身體側(cè)對(duì)橫桿,用擺動(dòng)腿先落地,接著起跳腿落地,稍有緩沖。 助跑方向: 跨越式跳高采用側(cè)面直線助跑:助跑方向與橫桿的夾角在 30-60 度之間(如圖 ),左腳起跳在右側(cè)助跑,右腳起跳在左側(cè)助跑。 起跳點(diǎn): 距離一般約 4-5 米,助跑速度逐漸加快,最后一不稍小一些,在距離橫 桿投影三四腳的地方用有力起跳。 過(guò)桿動(dòng)作: 起跳腿以腳跟先著地,過(guò)渡到全腳掌并稍屈膝,以前腳掌快速有 力蹬地起跳,同時(shí)擺動(dòng)腿積極向前上方擺起,兩 臂配合協(xié)調(diào)上擺;上體前傾向上,擺動(dòng)腿屈膝, 大腿靠近胸部,擺至橫桿上后稍內(nèi)旋、積極向下 壓;起跳腿迅速向上擺起,兩腿相繼過(guò)桿。 落地動(dòng)作: 擺動(dòng)腿先落地,然后起跳腿落地,屈膝緩沖 。 第三十四課 1 教學(xué)內(nèi)容 跳躍 :跨越式跳高 (復(fù)習(xí) ) 素質(zhì)練習(xí):蛙跳 2 教學(xué)目標(biāo) 跳躍 ( 1)能記住跨越式跳高的方法。 ( 2)能試做跨越式跳高的動(dòng)作,做到兩腿依次過(guò)竿。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,具有積極向上的精神。 素質(zhì)練習(xí)( 1)知道素質(zhì)練習(xí)的方法要求。 ( 2)能夠根據(jù)教師要求練習(xí)。 ( 3)練習(xí)認(rèn)真、刻苦。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)跳躍 1)示范、講解跨越式跳高的動(dòng)作和方法。 2)指導(dǎo)學(xué)生利用地面輔助線做兩腿依次過(guò)竿練習(xí)。 3)組織上一步、三步、五步起跳過(guò)竿練習(xí)。重點(diǎn)提示擺動(dòng)腿的方法。 4)進(jìn)行助跑幾步、起跳兩腿依次過(guò)低竿練習(xí)。 二)素質(zhì)練習(xí) 1)蛙跳:距離設(shè)定為十米,學(xué)生分四組,聽(tīng)口令完成。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢 查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十五課 1 教學(xué)內(nèi)容 選修內(nèi)容 跳躍 :跨越式跳高 2 教學(xué)目標(biāo) 跳躍 ( 1)能根據(jù)助跑位置說(shuō)出踏跳腿、擺動(dòng)腿。 ( 2)能做到用有力腳踏跳,兩腿能依次過(guò)竿。 ( 3)對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,具有勇敢、果斷的品質(zhì)。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編 ) 二、基本部分 一)選修內(nèi)容 (教師按照實(shí)際情況選擇學(xué)校特色內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)) 二)跳躍 1)組織左右腳連續(xù)跨越橡皮筋(高約 4060 厘米)練習(xí),提示起跳迅速,兩腿能依次跨越。 2)組織 35 步助跑跨越式跳高練習(xí),提示起跳腳用力踏跳,兩腿依次過(guò)竿。 3)通過(guò)左、右兩側(cè)助跑跨越式跳高練習(xí),啟發(fā)學(xué)生自我確定某一方向助跑起跳。 三、結(jié)束部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù)。 2)放松、總結(jié)。 3)回收器材。 第三十六課 1 教學(xué)內(nèi)容 技巧 :前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體 180 度接后滾翻 游戲 :大魚(yú)網(wǎng) 2 教學(xué)目標(biāo) 技巧 ( 1)記住整套動(dòng)作的名稱和組合動(dòng)作的方法。 ( 2)能穩(wěn)定連貫地做出動(dòng)作,姿態(tài)優(yōu)美。 ( 3)互相觀察、幫助學(xué)習(xí)。 游戲 ( 1)知道游戲規(guī)則和方法。 ( 2)在老師的指揮下有紀(jì)律的進(jìn)行游戲。 ( 3)能靈活、機(jī)智、果斷的進(jìn)行游戲。 3 教學(xué)過(guò)程 一、準(zhǔn)備部分 1)整隊(duì),檢查人數(shù),安排見(jiàn)習(xí)生。 2)教師宣布本課內(nèi)容 3)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí) 4)熱身運(yùn)動(dòng) 5)徒手操 (教師可根據(jù)本課內(nèi)容自編) 二、基本部分 一)技巧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論