黑龍江省慶安三中高二生物下學(xué)期期末考試試題【會員獨享】.doc

慶安三中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題一、選擇題：（共30小題，每題2分，60分）1、將人的紅細胞放入4蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是（ ） a、紅細胞膜具有水溶性 b、 紅細胞的液泡體積增大c、蒸餾水大量進入紅細胞 d、低溫時紅細胞膜流動性增大2、在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細胞層次，也是個體層次的是（ ）a、水螅 b、心肌細胞 c、變形蟲 d、卵細胞。3、下列單細胞生物中，始終不存在核仁和細胞壁結(jié)構(gòu)的是（）a.乳酸菌b.藍藻c.支原體d.變形蟲4、關(guān)于細胞器的界定，目前有兩種意見，其中之一認為，細胞器是細胞內(nèi)由膜跟細胞質(zhì)隔離的相對獨立的結(jié)構(gòu)。根據(jù)這種界定，下列選項中結(jié)構(gòu)不能稱為細胞器的是（）a.細胞核b.核糖體c.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)d.高爾基體5、生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（）a.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 b.糖類、蛋白質(zhì)、細胞、核酸c.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類 d.蛋白質(zhì)、核酸、糖類、細胞6、 牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（）a.種類差異很大，含量大體相同 b.種類和含量差異都很大c.種類和含量都是大體相同的 d.種類大體相同，含量差異很大7、 以下有關(guān)水的說法不正確的是（）a.自由水在人體內(nèi)是良好的溶劑 b.人體內(nèi)廢物的排出需要水c.代謝旺盛時，自由水和結(jié)合水的比值降低d.衰老的細胞水分減少8、對生物的細胞膜進行分子水平的研究，了解到細胞膜在細胞生命活動中有許多重要功能，下列生理功能與細胞膜無關(guān)的是（）a物質(zhì)交換和分泌 b識別和排泄 c免疫和內(nèi)吞 d脂質(zhì)合成車間9、單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理（）a.物質(zhì)循環(huán)再生原理 b.協(xié)調(diào)與平衡原理 c.物種多樣性原理 d.系統(tǒng)整體性原理10、下列哪種生物不能作為生物武器（）a.傷寒桿菌 b.炭疽桿菌 c. 天花病毒 d.乳酸菌11、面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是（）a、趨利避害，不能因噎廢食 b、不加區(qū)分，全盤接受c、應(yīng)停止有關(guān)的實驗 d，堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物12、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（） a其原理是細胞的全能性 b必須在無菌條件下進行c外植體也需要消毒 d愈傷組織的形成是一種再分化過程13、有關(guān)基因工程的敘述正確的是()a限制酶在獲得目的基因時才用b重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的c質(zhì)粒都可作為運載體d蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料14、科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合，得到雜交細胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細胞融合的是()a、經(jīng)過免疫的b淋巴細胞 b、不經(jīng)過免疫的t淋巴細胞c、經(jīng)過免疫的t淋巴細胞 d、不經(jīng)過免疫的b淋巴細胞15、表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，產(chǎn)生這一結(jié)果的最可能的原因是()a試管動物培養(yǎng) b胚胎移植c胚胎分割移植 d受精卵分割移植16、圖3-6為實驗動物(羊)的生殖實驗示意圖。若動物個體ii為“多莉”羊，則動物個體ii的性狀與下列哪種細胞所屬的個體性狀一致？() a. a b. bc. c d. d17、下列關(guān)于體細胞克隆的敘述中，錯誤的是()a供體為體細胞的細胞核 b受體為去核卵細胞的細胞質(zhì)c克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型完全一致d細胞核移植是體細胞克隆的關(guān)鍵步驟18、試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面敘述正確的是() a、都屬于無性生殖能保持母本性狀 b、都是細胞工程的技術(shù)范圍 c、都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性 d、都不會發(fā)生基因重組和變異19、下列對動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是() a、動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白 b、動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細胞分散c、細胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中 d、培養(yǎng)至50代后的傳代細胞稱為細胞株20、中國政府的“四不原則”是針對哪項技術(shù)來講的 ( )a.克隆人試驗 b.設(shè)計試管嬰兒c.轉(zhuǎn)基因動物 d.基因組計劃21、新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，這兩種物質(zhì)被吸收到血液中的方式分別是( ) a主動運輸、主動運輸 b胞吞、主動運輸 c主動運輸、胞吞 d被動運輸、主動運輸22、下列關(guān)于組成細胞有機物的描述中，正確的是( )a.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個氨基或羧基b.纖維素和果膠是組成大腸桿菌細胞壁的主要成分c.質(zhì)量相同的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化分解釋放的能量是相同的( )d.細胞核內(nèi)的核酸可能含有尿嘧啶，細胞質(zhì)中的核酸可能含有胸腺嘧啶23、下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是a.細胞核的遺傳物質(zhì)主要是dna，細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)主要是rnab.蛋白質(zhì)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排序有關(guān)c.r基為-ch3和-c3h5o2的二肽分子中，c、h、o原子的數(shù)目之比為8:14:5d.淀粉、纖維素和核糖都是生物大分子24、現(xiàn)提供新配制的婓林試劑甲液（0.1g/mlnaoh溶液）、乙液（0.05g/mlcuso4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質(zhì)（ ）葡萄糖 蔗糖 胰蛋白酶 dnaa、只有 b、和 c、和 d、和25、下列有關(guān)遺傳信息攜帶者核酸的說法正確的是( )a.在“觀察dna、rna在細胞中分布”實驗中，用8鹽酸處理的口腔上皮細胞仍是活細胞，只是其膜的通透性增強b.核酸的多樣性取決于核酸中核苷酸的排列順序 c核酸是存在于細胞核中的一種酸性物質(zhì) d在“觀察dna、rna在細胞中分布”實驗中，需將兩滴吡羅紅和甲基綠先后滴在載玻片上26、下列關(guān)于使用高倍鏡的敘述中，正確的是( ) a因為蘚類的葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍鏡觀察 b在低倍鏡下找到葉片細胞，需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋方可換高倍鏡觀察 c換高倍鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清楚 d為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用較大的光圈或凹面反光鏡27、利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如左圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè)ad四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間( )acb bac cad ddc28、含有這些細胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件，連續(xù)取樣測定標記的氨基酸在這些細胞器中的數(shù)量。圖中正確的描述曲線是( ) 29、下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是a該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈和124個肽鍵 b若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個水分子c從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個游離的羧基d圖2中含有的r基是30、 如圖表示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收k+與某些條件之間的關(guān)系?？v坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 a載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件b溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度c光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化d氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量二、非選擇題：（共4道題，每空1分，40分）31、（12分）下圖是人體細胞中兩種重要有機物a和e的元素組成及相互關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：(1)請在圖中橫線上寫出兩種重要有機物a和e的元素組成。(2)d為_，它徹底水解的產(chǎn)物是_、_、_。(3)e具有多樣性，其原因是：從b分析是由于_。(4)反應(yīng)過程為_，若b的平均相對分子質(zhì)量為r，通過反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的e，則e分子中肽鍵的數(shù)目是_。(5)_是主要的遺傳物質(zhì)，它主要分布在細胞核里，用_染色劑將口腔上皮細胞染色，可在顯微鏡下觀察到細胞核呈_。32、（8分）現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池曝氣池兼氧池植物池”。其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地?；卮饐栴}：（1）污水流厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步的凈化，在這個過程中，微生物通過_呼吸將有機物分解。（2）植物池中，水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了_（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第_營養(yǎng)級。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于_所固定的_能。（3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、_和_等原理。（4）一般來說，生態(tài)工程的主要任務(wù)是對_進行修復(fù)，對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。33、（9分）根據(jù)以下實驗，回答有關(guān)問題。把菠菜的葉片放入適當(dāng)?shù)娜芤褐?，進行研磨。將研磨后的液體用紗布過濾后，得到一種綠色的液體。把其倒入離心管中，進行適當(dāng)強度的離心分離，得到沉淀(沉淀a)。將此沉淀用電子顯微鏡進行觀察時，可發(fā)現(xiàn)細胞壁的碎片和(甲)膜上具有許多小孔的球狀結(jié)構(gòu)。將其上清液的綠色部分進行較強離心力分離時，綠色部分幾乎全部沉淀(沉淀b)。用電子顯微鏡觀察此沉淀，發(fā)現(xiàn)有許多(乙)直徑為幾微米的細胞器。又把幾乎透明的上清液，用更強的離心力進行分離時，可得沉淀(沉淀c)。用電子顯微鏡觀察此沉淀，則發(fā)現(xiàn)(丙)許多直徑約0.5m的球形或短棒形，內(nèi)外包著兩層膜且內(nèi)膜向內(nèi)折疊的細胞器。如繼續(xù)進行強力離心時，可使上部的澄清部分中的小微粒都沉淀，此沉淀(沉淀d)中含有許多(丁)直徑為0.02m的致密小顆粒和(戊)由該顆粒所附著的膜構(gòu)成的細胞器。(1)上述短文中劃線處(甲)(戊)所示的細胞結(jié)構(gòu)名稱分別是_、_、_、_、_。(2)下文是對上述沉淀ad所含有關(guān)細胞器的敘述。請從中找出正確答案填入各自的橫線上。沉淀a_；沉淀b_；沉淀c_；沉淀d_。與co2的產(chǎn)生和atp的生成有關(guān)；具有全透性的性質(zhì)，對植物細胞的形態(tài)具有維持作用；是蛋白質(zhì)合成的主要場所；含有大量的dna；含有與葡萄糖分解為丙酮酸有關(guān)的酶；與氧的產(chǎn)生和atp的生成有關(guān)；含有與有氧呼吸有關(guān)的氧化酶；含有合成葡萄糖或淀粉有關(guān)的酶；是合成某些專供輸送到細胞外的蛋白質(zhì)的細胞器。34、（11分）2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白(gfp)方面做出突出貢獻的科學(xué)家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出綠色熒光，這樣借助gfp發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。已知gfp基因最初從發(fā)光水母中提取出來。gfp基因可作為目的基因用于培育綠色熒光小鼠，下圖表示培育綠色熒光小鼠的基本流程，請分析回答：(1)用于培育綠色熒光小鼠的基因表達載體的組成必須有啟動子、_和_。圖中過程需要的工具酶有_和_；過程常用的方法是_；過程利用的生物技術(shù)是_；在進行過程前，利用_技術(shù)可以獲得數(shù)目更多且基因型相同的綠色熒光小鼠。(2)水母的gfp基因之所以能“嫁接”到小鼠染色體的dna上，其原因是_。(3)gfp基因有時還可與其他目的基因一起構(gòu)建到載體上，不影響目的基因的表達，且對細胞無毒害作用，因此gfp基因可以作為基因表達載體上的_。(4)目前科學(xué)家們通過_工程制造出了藍色熒光蛋白、黃色熒光蛋白等，該工程是直接改造gfp分子，還是改造gfp基因？_。慶安三中20112012學(xué)年度（下）高二學(xué)年生物期末考試試題答案一、選擇題：（共30小題，每題2分，60分）12345678910111213141