(山東專用)高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第九章第8課時(shí) 二項(xiàng)分布及其應(yīng)用課時(shí)闖關(guān)(含解析).doc_第1頁
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2013年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(山東專用)第九章第8課時(shí) 二項(xiàng)分布及其應(yīng)用 課時(shí)闖關(guān)(含解析)一、選擇題1已知a,b是兩個(gè)相互獨(dú)立事件,p(a),p(b)分別表示它們發(fā)生的概率,那么1p(a)p(b)是下列哪個(gè)事件的概率()a事件a,b同時(shí)發(fā)生b事件a,b至少有一個(gè)發(fā)生c事件a,b至多有一個(gè)發(fā)生d事件a,b都不發(fā)生解析:選c.因?yàn)閍,b相互獨(dú)立,故p(a)p(b)p(ab),而事件ab的對(duì)立事件即為事件a,b至多有一個(gè)發(fā)生2(2012荊州質(zhì)檢)已知隨機(jī)變量x服從二項(xiàng)分布xb(6,),則p(x2)等于()a.b.c.d.解析:選d.p(x2)c()2(1)4.3(2011高考遼寧卷)從1,2,3,4,5中任取2個(gè)不同的數(shù),事件a“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”,事件b“取到的2個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”,則p(b|a)()a. b. c. d.解析:選b.p(a),p(ab),p(b|a).4(2010高考遼寧卷)兩個(gè)實(shí)習(xí)生每人加工一個(gè)零件,加工為一等品的概率分別為和,兩個(gè)零件是否加工為一等品相互獨(dú)立,則這兩個(gè)零件中恰有一個(gè)一等品的概率為()a. b. c. d.解析:選b.設(shè)事件a:甲實(shí)習(xí)生加工的零件為一等品;事件b:乙實(shí)習(xí)生加工的零件為一等品,則p(a),p(b),所以這兩個(gè)零件中恰有一個(gè)一等品的概率為:p(a)p(b)p(a)p()p()p(b)(1)(1).5將一枚硬幣連擲5次,如果出現(xiàn)k次正面向上的概率等于出現(xiàn)k1次正面向上的概率,那么k的值為()a0 b1 c2 d3解析:選c.由c()k()5kc()k1()5k1,即cc,故k(k1)5,即k2.二、填空題6(2010高考重慶卷)某籃球隊(duì)員在比賽中每次罰球的命中率相同,且在兩次罰球中至多命中一次的概率為,則該隊(duì)員每次罰球的命中率為_解析:設(shè)該隊(duì)員每次罰球的命中率為p(其中0p1),則依題意有1p2,p2.又0p1,因此有p.答案:7(2012濰坊調(diào)研)市場(chǎng)上供應(yīng)的燈泡中,甲廠產(chǎn)品占70%,乙廠產(chǎn)品占30%,甲廠產(chǎn)品的合格率是95%,乙廠產(chǎn)品的合格率是80%,則從市場(chǎng)上買到一個(gè)是甲廠生產(chǎn)的合格燈泡的概率是_解析:記a“甲廠產(chǎn)品”,b“合格產(chǎn)品”,則p(a)0.7,p(b|a)0.95.p(ab)p(a)p(b|a)0.70.950.665.答案:0.6658(2010高考安徽卷)甲罐中有5個(gè)紅球,2個(gè)白球和3個(gè)黑球,乙罐中有4個(gè)紅球,3個(gè)白球和3個(gè)黑球先從甲罐中隨機(jī)取出一球放入乙罐,分別以a1,a2和a3表示由甲罐取出的球是紅球,白球和黑球的事件;再從乙罐中隨機(jī)取出一球,以b表示由乙罐取出的球是紅球的事件則下列結(jié)論中正確的是_(寫出所有正確結(jié)論的編號(hào))p(b);p(b|a1);事件b與事件a1相互獨(dú)立;a1,a2,a3是兩兩互斥的事件;p(b)的值不能確定,因?yàn)樗ca1,a2,a3中究竟哪一個(gè)發(fā)生有關(guān)解析:p(b)p(b|a1)p(a1)p(b|a2)p(a2)p(b|a3)p(a3),故錯(cuò)p(b|a1).故正確p(a1),p(b),p(a1b),p(a1b)p(a1)p(b),故事件b與事件a1不是相互獨(dú)立事件,故錯(cuò)誤從甲罐中只取一球,若取出紅球就不可能是其他,故兩兩互斥,因此正確由知p(b)是確定的值,故錯(cuò)誤答案:三、解答題9(2010高考四川卷)某種有獎(jiǎng)銷售的飲料,瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”或“謝謝購買”字樣,購買一瓶若其瓶蓋內(nèi)印有“獎(jiǎng)勵(lì)一瓶”字樣即為中獎(jiǎng),中獎(jiǎng)概率為.甲、乙、丙三位同學(xué)每人購買了一瓶該飲料(1)求三位同學(xué)都沒有中獎(jiǎng)的概率;(2)求三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎(jiǎng)的概率解:(1)設(shè)甲、乙、丙中獎(jiǎng)的事件分別為a、b、c,那么p(a)p(b)p(c).p()p()p()p()()3.即三位同學(xué)都沒有中獎(jiǎng)的概率是.(2)法一:1p(bcacababc)13()2()3.法二:p(abc).所以三位同學(xué)中至少有兩位沒有中獎(jiǎng)的概率為.10在一次數(shù)學(xué)考試中,第21題和第22題為選做題規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題設(shè)4名考生選做每一道題的概率均為.(1)求其中甲、乙兩名學(xué)生選做同一道題的概率;(2)設(shè)這4名考生中選做第22題的學(xué)生個(gè)數(shù)為,求的概率分布解:(1)設(shè)事件a表示“甲選做第21題”,事件b表示“乙選做第21題”,則甲、乙兩名學(xué)生選做同一道題的事件為“ab”,且事件a、b相互獨(dú)立p(ab)p(a)p(b)p()p()(1)(1).(2)隨機(jī)變量的可能取值為0,1,2,3,4,且b(4,)p(k)c()k(1)4kc()4(k0,1,2,3,4)變量的分布列為01234p11.(2012宜昌調(diào)研)甲、乙、丙三人進(jìn)行象棋比賽,每?jī)扇吮荣愐粓?chǎng),共賽三場(chǎng)每場(chǎng)比賽勝者得3分,負(fù)者得0分,沒有平局在每一場(chǎng)比賽中,甲勝乙的概率為,甲勝丙的概率為,乙勝丙的概率為.(1)求甲獲第一名且丙獲第二名的概率;(2)設(shè)在該次比賽中,甲得分為,求的分布列解:(1)甲獲第一,則甲勝乙且甲勝丙,甲獲第一的概率為,丙獲第二,則丙

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