(山東專用)高考數(shù)學總復習 第七章第3課時 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系課時闖關(guān)(含解析).doc_第1頁
(山東專用)高考數(shù)學總復習 第七章第3課時 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系課時闖關(guān)(含解析).doc_第2頁
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2013年高考數(shù)學總復習(山東專用)第七章第3課時 空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系 課時闖關(guān)(含解析)一、選擇題1若a與b是異面直線,b與c是異面直線,則a與c是()a異面直線b平行直線c相交直線 d以上三種情況都有可能解析:選d.把直線放在正方體內(nèi)可知a與c可以異面、平行或相交2(2012石家莊調(diào)研)若異面直線a,b分別在平面,內(nèi),且l,則直線l()a與直線a,b都相交b至少與a,b中的一條相交c至多與a,b中的一條相交d與a,b中的一條相交,另一條平行解析:選b.若al,bl,則ab,故a,b中至少有一條與l相交,故選b.3. 在正方體abcda1b1c1d1中,過頂點a1與正方體其他頂點的連線與直線bc1成60角的條數(shù)為()a1 b2c3 d4解析:選b.有2條:a1b和a1c1,故選b.4如圖,l,a、b,c,且cl,直線ablm,過a,b,c三點的平面記作,則與的交線必通過()a點ab點bc點c但不過點md點c和點m解析:選d.ab,mab,m.又l,ml,m.根據(jù)公理3可知,m在與的交線上同理可知,點c也在與的交線上5(2012開封調(diào)研)以下四個命題中不共面的四點中,其中任意三點不共線;若點a、b、c、d共面,點a、b、c、e共面,則點a、b、c、d、e共面;若直線a、b共面,直線a、c共面,則直線b、c共面;依次首尾相接的四條線段必共面正確命題的個數(shù)是()a0 b1c2 d3解析:選b.假設(shè)其中有三點共線,則該直線和直線外的另一點確定一個平面這與四點不共面矛盾,故其中任意三點不共線,所以正確從條件看出兩平面有三個公共點a、b、c,但是若a、b、c共線,則結(jié)論不正確;不正確;不正確,因為此時所得的四邊形的四條邊可以不在一個平面上,如空間四邊形二、填空題6(2012石家莊質(zhì)檢)平面、相交,在、內(nèi)各取兩點,這四點都不在交線上,這四點能確定_個平面解析:若過四點中任意兩點的連線與另外兩點的連線相交或平行,則確定一個平面;否則確定四個平面答案:1或47在空間中,若四點不共面,則這四點中任何三點都不共線;若兩條直線沒有公共點,則這兩條直線是異面直線以上兩個命題中,逆命題為真命題的是_(把符合要求的命題序號都填上)解析:對于可舉反例,如abcd,a、b、c、d沒有三點共線,但a、b、c、d共面對于由異面直線定義知正確,故填.答案:8(2012西安五校聯(lián)考)空間四邊形abcd中,各邊長均為1,若bd1,則ac的取值范圍是_解析:如圖所示,abd與bcd均為邊長為1的正三角形,當abd與cbd重合時,ac0,將abd以bd為軸轉(zhuǎn)動,到a,b,c,d四點再共面時,ac,故ac的取值范圍是0ac.答案:(0,)三、解答題9如圖,在三棱錐abcd中,g,e為bc所在直線上異于b,c的兩點,f,h為ad所在直線上異于a,d的兩點,問圖中的直線有多少對是異面直線解:異面直線的概念可理解為不同在任何一個平面內(nèi)的兩條直線是異面直線,如圖中ab與cd,ac與bd,ad與bc,ab與ef,ab與gh,cd與ef,cd與gh,ac與ef,ac與gh,bd與ef,bd與gh,ef與gh.所以圖中的異面直線共有12對10如圖所示,在正方體abcda1b1c1d1中,e,f分別為cc1,aa1的中點,畫出平面bed1f與平面abcd的交線解:在平面aa1d1d內(nèi),延長d1f,d1f與da不平行,d1f與da必相交于一點,設(shè)為p,則pfd1,pda.又fd1平面bed1f,ad平面abcd,p平面bed1f,p平面abcd.又b為平面abcd與平面bed1f的公共點,連接pb,pb即為平面bed1f與平面abcd的交線如圖所示11如圖所示,等腰直角三角形abc中,a90,bc,daac,daab,若da1,且e為da的中點求異面直線be與cd所成角的余弦值解:取ac的中點f,連接ef,bf,在acd中,e、f分別是ad、ac的中點,efcd.bef即為異面直線be與cd所成的角或其補角在rteab中,a

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