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工作報告/工作報告 教育事業(yè)發(fā)展工作報告 一、發(fā)展環(huán)境、戰(zhàn)略重點(diǎn)和戰(zhàn)略主題(一) 發(fā)展環(huán)境。年,黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)第一次全國教育工作會議,頒布了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(),指明了教育科學(xué)發(fā)展的方向,描繪了教育改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。各級黨委、政府更加重視教育,各條戰(zhàn)線更加支持教育,教育系統(tǒng)以飽滿的熱情投身于教育事業(yè),教育改革發(fā)展開啟了全新的歷史篇章,面臨著前所未有的歷史性機(jī)遇,為“xx”時期教育改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以來,我市教育改革發(fā)展成績顯著,全面實(shí)現(xiàn)了規(guī)劃目標(biāo)。全市各級黨委、政府落實(shí)全面實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,教育經(jīng)費(fèi)投入持續(xù)增長,城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展。義務(wù)教育提升工程順利實(shí)施,“雙高普九”和“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建走在全省前列。高中階段教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。職業(yè)教育多元化發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會取得初步成效。新課程改革全面實(shí)施,素質(zhì)教育深入推進(jìn)。高學(xué)歷教師比例明顯提升,教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。教育公平邁出重大步伐,率先在全省實(shí)施了義務(wù)教育寄宿學(xué)生“蛋奶工程”,率先建立全覆蓋的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。教育已站在新的歷史起點(diǎn)上,跨入了教育大市向教育強(qiáng)市邁進(jìn)的歷史征程。(二)戰(zhàn)略重點(diǎn)。“xx”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時期,是貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要()的關(guān)鍵五年。堅(jiān)定不移地實(shí)施教育興市、教育立市戰(zhàn)略,在關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建成教育強(qiáng)市是市委、市政府的重大決策。抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,推動教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,更好的為在關(guān)天經(jīng)濟(jì)區(qū)率先崛起服務(wù),是“xx”時期我市教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。教育要發(fā)展,關(guān)鍵靠改革。推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展迫切要求把重大教育制度的改革創(chuàng)新作為重要著力點(diǎn),全面推進(jìn)教育體制改革試點(diǎn),大膽沖破一切不利于教育科學(xué)發(fā)展的觀念和體制,積極引領(lǐng)教育的變革和轉(zhuǎn)型。教育要發(fā)展,人才是根本。提高教育現(xiàn)代化水平迫切要求把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)擺在教育工作全局的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)化建設(shè)。到年,初步形成一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。教育要發(fā)展,條件是基礎(chǔ)。增強(qiáng)教育的發(fā)展實(shí)力,迫切需要按照辦一流教育、出一流人才的要求,加大對關(guān)鍵領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的投入,加快實(shí)施教育重大工程項(xiàng)目,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、現(xiàn)代化建設(shè),加快實(shí)現(xiàn)人民群眾從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的轉(zhuǎn)變。(三)戰(zhàn)略主題。堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題。重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅(jiān)持能力為重,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,實(shí)踐能力,創(chuàng)新能力;堅(jiān)持全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),尊重教育規(guī)律

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