幼兒園解救維尼（中班）教案.doc

幼兒園解救維尼（中班）教案解救維尼一、 設(shè)計(jì)意圖“小熊維尼”是一部深受幼兒喜愛且熟悉的影片。影片人物善良、憨厚、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我選編了一段情節(jié)，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了此體育游戲，以發(fā)展幼兒攀爬、平衡、鉆的動(dòng)作技能，培養(yǎng)幼兒幫助別人、克服困難、共同合作分享的品質(zhì)，在游戲中體驗(yàn)成功的喜悅。二、 目的 1、 發(fā)展幼兒爬、鉆和平衡的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏和協(xié)調(diào)的能力。 2、 讓幼兒在游戲中發(fā)揮自我，體驗(yàn)游戲帶來的快樂體驗(yàn)分。 3、 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑勇敢的品質(zhì)。三、 材料準(zhǔn)備 道具：跳跳虎頭飾每人一份、服裝、小熊維尼頭飾、蜂蜜瓶子拼圖、小蜜蜂服裝。 器材：輪胎玩具若干，拱形門若干，錄音機(jī)，錄音帶。問答題：1、請(qǐng)說出影片小熊維尼的好伙伴。（小豬、兔子、跳跳虎、）2、小熊維尼最愛吃什么。（蜂蜜）3、維尼的朋友跳跳虎最愛做什么。（跳）4、維尼的朋友兔子種了什么蔬菜。（蘿卜）四、 活動(dòng)過程： 1、聽音樂，跳跳虎出場(chǎng)，跟教師做一些活動(dòng)前準(zhǔn)備。2、音樂停，傳出哭泣聲。（一教師飾小熊維尼一教師飾虎媽媽）虎媽媽：“跳跳虎，你們聽聽是誰在哭呀”。原來是小熊維尼引導(dǎo)幼兒提問“維尼你為什么哭呀?！本S尼：“我有四個(gè)不同顏色的蜂蜜罐，（出示蜂蜜罐圖）可是它們不見了，你們?cè)敢鈳臀艺覇??！被寢專骸霸谡曳涿酃薜耐局袝?huì)有很多困難，讓我們練好本領(lǐng)本幫維尼找蜂蜜罐！” 3、動(dòng)作示范：a、教師示范，一邊示范動(dòng)作一邊讓解游戲規(guī)則?！霸谶^小橋時(shí)，孩子們一定要小心，不要掉下水里了，鉆山洞時(shí)要小心不要碰倒山洞，如果不小心碰倒山洞要把它扶起來?！?c、集體練習(xí)?！艾F(xiàn)在請(qǐng)孩子們跟媽媽一起來練習(xí)吧?！眃、尋找蜂蜜罐：“帶領(lǐng)幼兒圍場(chǎng)地跑，來到障礙前，過障礙，四周尋找蜂蜜罐。”虎媽媽：“蜂蜜罐在哪呢，怎么沒有看到呢?！?、蜜蜂飛來了。：虎媽媽：“小蜜蜂來了，我們問問她吧?！币龑?dǎo)幼兒提問小蜜蜂。“小蜜蜂，我們?cè)趲托⌒芫S尼找蜂蜜罐，你知道它們?cè)谀膯?？?、回答問題，尋找蜂蜜罐。小蜜蜂：“我知道蜂蜜罐在哪，只要你們回答我的問題我就告訴你?！眴栴}：小熊維尼有哪些好朋友。小熊維尼喜歡吃什么。維尼的朋友，小兔種了什么蔬菜。跳跳虎最喜歡做什么運(yùn)動(dòng)。小蜜蜂：“你們回答對(duì)了，現(xiàn)在我告訴你們蜂蜜罐在前面的大山上，可是它被打碎了。”虎媽媽：“現(xiàn)在我們上山把碎片找出來，再把相同顏色的蜂蜜罐碎片拼成一個(gè)完整的蜂蜜罐，貼在這些紙上，一定要注意了，你在貼蜂蜜罐的時(shí)候要看看蜂蜜罐的顏色是不是和紙上的小蜂蜜罐顏色一樣，不一樣的話你就要找相同顏色的了。找到之后我們和小蜜蜂一起把蜂蜜罐送