青島版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六、七單元測(cè)試題.doc

青島版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六、七單元測(cè)試題學(xué)校：_班級(jí)：_ 姓名：_一、 填空。（每空0.5分，共17分。）1、在153=5中，( )和( )是( )的因數(shù)。在29=18中，( )是( )和( )的倍數(shù)。2、 12 的所有因數(shù)有( )，從小到大6的5個(gè)倍數(shù)是( )。3、一個(gè)數(shù)既是25的倍數(shù)，又是25的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）。4、在15、18、25、30、19中，2的倍數(shù)有( )，5的倍數(shù)有( )，3的倍數(shù)有( )，既是5又是3的倍數(shù)有( )。5、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是12，這個(gè)數(shù)是（ ）；一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是18，這個(gè)數(shù)是（ ）。6、在11-20的自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（ ）。7、 凡是個(gè)位上是（ ）或（ ）的數(shù)，都是5的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字一定是（ ）。8、如果a是偶數(shù)，那么與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）,這兩個(gè)數(shù)都是（ ）數(shù)。9、 20以?xún)?nèi)，最小的質(zhì)數(shù)與最大的合數(shù)的和是（ ），積是（ ）。10、 18的因數(shù)有（ ），其中質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。11、我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有（ ）。12、（ ）統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少，而且能夠清楚地反映數(shù)量的增減變化。13、（ ）統(tǒng)計(jì)圖能很容易的看出各種數(shù)量的多少。14、工廠需要反映各車(chē)間的產(chǎn)量的多少，應(yīng)選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。15、醫(yī)生需要監(jiān)測(cè)病人的體溫情況，應(yīng)選用（ ）統(tǒng)計(jì)圖。二、 判斷。（每小題1分，共6分。）1、1是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)。 （ ）2、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）3、一個(gè)數(shù)是6的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)一定是2和3的倍數(shù)。 （ ）4、兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)，兩個(gè)奇數(shù)的積是合數(shù)。 （ ）5、一個(gè)非零的自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ）6、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。 （ ）三、 選一選。（每小題2分，共20分。）1、 一個(gè)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，這樣的數(shù)叫（ ） A. 奇數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.質(zhì)因數(shù) D.合數(shù) 2、一個(gè)合數(shù)至少有（ ）個(gè)因數(shù)。 A. 1 B. 2 C. 3 D.4 3、下面的式子，（ ）是分解質(zhì)因數(shù)。 A.54239 B.42237 C.15351 D.20=45 4、在100以?xún)?nèi)，能同時(shí)3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是（ ）。 A.95 B.85 C.75 D.99 5、一個(gè)偶數(shù)如果（ ），結(jié)果是奇數(shù)。 A. 乘5 B.減去1 C.除以3 D.減去2 6、 如果37是3的倍數(shù)，那么里可能是( )。A. 2、5 B. 5、8 C. 2、5、8 7、下面三個(gè)數(shù)中，( )是質(zhì)數(shù)。A. 27 B. 37 C. 578、4的倍數(shù)都是（ ）的倍數(shù)。A. 2 B. 3 C. 8 9、一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。A.6B.12C.24D.14410、 下面3個(gè)數(shù)中，（）是奇數(shù)又是合數(shù)。A. 11 B.13 C.15四、 按要求寫(xiě)數(shù)。1、把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。（4分）59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍數(shù) 3的倍數(shù) 5的倍數(shù) 既是2又是5的倍數(shù)2、 任選兩個(gè)數(shù)字組成符合要求的數(shù)。（6分）6 0 9 5（1） 奇數(shù)：（2） 2的倍數(shù)：（3） 3的倍數(shù)：（4） 5的倍數(shù)：（5） 既是2又是3的倍數(shù)：（6） 既是3又是5的倍數(shù)：3、 在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)數(shù)。 （8分）8=（ ）（ ） 12=（ ）（ ）（ ） 15=（ ）（ ） 18=（ ）（ ）24=（ ）（ ） 30= （ ）（ ）8（ ）（ ）（ ） 42=（ ）（ ）（ ）4、 把下列數(shù)按要求填入圈內(nèi)。（4分）12，77，5，15，7，67，187，69，81，89，93，150偶數(shù)：奇數(shù)：質(zhì)數(shù)：合數(shù)：5、 用短除法把下面各數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。（8分）42 24 60 63五、 計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（每題2分，共12分。） 2.5(40-4) 1.2523.98 3.52.34+17.663.5 72960(245-165) 59100.1 21.9752六、應(yīng)用。1、商店里運(yùn)來(lái)75個(gè)玉米，如果每15個(gè)裝一筐，能正好裝完嗎？還可以怎么裝？裝幾筐？（3分）2、紅星小學(xué)五年級(jí)各班人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表（4分）班別一班二班三班四班人數(shù)40424845 各班要?jiǎng)澐只顒?dòng)小組，如果每組5人，哪個(gè)班能正好分完？每組4人或6人呢？3、小明把昨天的氣溫變化記錄到下面的統(tǒng)計(jì)圖中。（3分）（1）小明每隔（ ）小時(shí)測(cè)量一次氣溫。（2）這一天的平均溫度是（ ）度。（3）這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上是如何變化的？你能猜猜這大約是什么季節(jié)嗎？_4、先根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制折線統(tǒng)計(jì)圖，再回答問(wèn)題。（5分）(1)育紅小學(xué)各年級(jí)向?yàn)?zāi)區(qū)希望小學(xué)捐款錢(qián)數(shù)統(tǒng)