學(xué)習(xí)楊善洲整改措施.doc

學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡個(gè)人整改措施 通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲的感人事跡，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找了自己在思想政治、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)此進(jìn)行剖析，找出原因，明確今后的努力方向，以便更好的開(kāi)展工作。一、剖析內(nèi)容1、忠職觀念。作為一名人民教師，更應(yīng)該忠誠(chéng)于這個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)，更應(yīng)該樹(shù)立全心全意為人民群眾謀利益的思想意識(shí)。這就要求我在平時(shí)的工作中，不斷的探索與創(chuàng)新，提高業(yè)務(wù)水平與方法，適應(yīng)不斷變化的時(shí)代要求。2、政治覺(jué)悟。作為一名黨員，應(yīng)時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，事事起到帶頭作用。應(yīng)具備奮發(fā)向上創(chuàng)造先進(jìn)的時(shí)代精神。在工作一線上更應(yīng)該以黨員的覺(jué)悟時(shí)時(shí)鞭策自己，力求大有作為爭(zhēng)優(yōu)秀，并時(shí)刻保持高昂的政治熱情。3、價(jià)值追求。保持先進(jìn)是共產(chǎn)黨員永恒的價(jià)值追求，它使我們每個(gè)黨員明確了目標(biāo)，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，煥發(fā)出了強(qiáng)大的生機(jī)和活力。 二、存在的問(wèn)題楊善洲同志為共產(chǎn)黨員樹(shù)立了一面鮮紅的旗幟，他對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神展示了一個(gè)真正共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。對(duì)照楊善洲同志我深刻反省自己，對(duì)自我靈魂進(jìn)行深入的剖析，把他作為一面鏡子發(fā)現(xiàn)自身存在下列問(wèn)題：1、楊善洲同志活到老學(xué)到老，拼搏到老，把畢生獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)。與之對(duì)照自查，我深感慚愧，自身平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠到位。一是政治思想學(xué)習(xí)不夠，意識(shí)不強(qiáng)。自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)的深度不夠，沒(méi)有在理論研究上下工夫，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想來(lái)武裝頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，對(duì)事物的理解不深刻、不全面；學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。二是業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不深不全，教育教學(xué)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在教育教學(xué)中也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。2、楊善洲同志以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出了無(wú)愧于時(shí)代和人民 的光輝業(yè)績(jī)。與之相比我自覺(jué)缺乏艱苦樸素，苦干實(shí)干的作風(fēng)，奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有職業(yè)倦怠，對(duì)待工作有時(shí)就缺乏熱情，安于表面，沒(méi)有創(chuàng)新。3、楊善洲同志經(jīng)常深入群眾之中，與群眾打成一片，時(shí)刻把群眾疾苦掛在心上，而我往往放不下教師的架子，下課不能與學(xué)生打成一片， 學(xué)生在想什么，在做什么，他們最需要什么，深入了解不夠。 三、出現(xiàn)的原因分析之所以在自己身上出現(xiàn)上述問(wèn)題，追其產(chǎn)生的根源，可歸納為三個(gè)方面。1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。 2、對(duì)理想信念的精神領(lǐng)會(huì)不透。3、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng)。四、改進(jìn)措施 針對(duì)上述自查存在的問(wèn)題，我決心對(duì)自己從靈魂深處來(lái)一次全面的洗禮，徹底凈化心靈， 逐一改正錯(cuò)誤，具體整改措施如下：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。把像楊善洲同志這樣的優(yōu)秀黨員作為前進(jìn)的路標(biāo)和人生的鏡子， 時(shí)刻對(duì)照反省自己，平時(shí)注意自己的一言一行，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生的發(fā)展做實(shí)事、做表率。 2、加強(qiáng)黨性鍛煉，重溫入黨誓詞，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，克服名利思想，少講索取，多講奉獻(xiàn)。 3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)能力。一是要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)。二是合理安排工作，多深入到學(xué)生中去，關(guān)心幫助每一個(gè)學(xué)生，使所教的每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，虛心向廣大教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思，以教師自身的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三是堅(jiān)持以人為本，將全心全意為學(xué)生服務(wù)?？傊瑮钌浦尥镜南冗M(jìn)事跡和崇高精神，為我樹(shù)起了一座豐碑，是激勵(lì)我頑強(qiáng)拼搏、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我要深入學(xué)習(xí)楊