xxx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料(1).doc

xxx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料一、學(xué)?；厩闆r：xx小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生xx人，x個班級，專任教師x人。其中高級教師x人，本科學(xué)歷x人，大專學(xué)歷x人。校園面積xx平方米，校舍面積xx平方米，xx間教室。學(xué)?？茖W(xué)儀器設(shè)備達(dá)省級二類水平，音樂室有鋼琴等樂器設(shè)備,美術(shù)室有寫生器材、寫生椅等。體育設(shè)施齊全，可適應(yīng)上各類體育課。圖書生均x冊以上。校園布局較為合理，功能區(qū)劃清晰，入學(xué)率、鞏固率、完成率均達(dá)100%。實施九年義務(wù)教育至今，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：（一）入學(xué)機(jī)會：。1、本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)x人，其中一年級x人，入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為 0% 。3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù)x人，六年級合格率100% ，升學(xué)率100%。（二）教師隊伍：2、2018年全校在職教職工x人，專任教師 x人，其中取得?？茖W(xué)歷x人，本科學(xué)歷x人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。3、學(xué)校設(shè)有校長、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、少先隊輔導(dǎo)員等組織機(jī)構(gòu)，層層落實管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。（三）保障機(jī)制：1、學(xué)校占地面積xx平方米，生均面積xx平方米，建筑面積xx余平方米，生均xx平方米。2、設(shè)有行政室、教師辦公室、音樂教室、科學(xué)教室、體育器材室、實驗室、美術(shù)教室、多功能教室、圖書室、計算機(jī)教室、總務(wù)后勤用房等 3、學(xué)校有辦公用電腦xx臺，全部計算機(jī)寬帶上網(wǎng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，但目前還沒有開通“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。（四）質(zhì)量與管理：1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣頒課程計劃開足開齊各類課程，落實大課間活動，保證學(xué)生每天在校課外鍛煉時間1小時。2、學(xué)校少先隊結(jié)合我校實際情況認(rèn)真開展各種類型德育宣傳教育活動，使全體學(xué)生在校園內(nèi)無時不刻受到德育熏陶教育，真正做到德、智、體全面發(fā)展。3、堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。加強(qiáng)教研活動，積極推動新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。4、強(qiáng)化安全教育，責(zé)任落到實處，安全制度比較健全，安全教育頻繁開展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識明顯增強(qiáng)。三、評估驗收前期準(zhǔn)備工作：我校十分重視義務(wù)教育均衡發(fā)展評估準(zhǔn)備工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件精神，為了細(xì)致做好評估工作，及時檢查評估進(jìn)展情況，組織召開校委會議，交流、匯報各組工作進(jìn)展情況及存在問題。四、開展的主要工作（一）堅持把教師隊伍建設(shè)作為實施素質(zhì)教育的第一要務(wù)，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。我校是一所普通的農(nóng)村小學(xué)，規(guī)模不大，教育資源不豐富，在素質(zhì)教育實施過程中，唯有依靠一支肯奉獻(xiàn)、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍，才能克服種種困難和不利因素，把素質(zhì)教育不斷引向深入。1、全力打造強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。素質(zhì)教育和新課程改革的探索與實踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開闊的視野、理性的思維、開拓的精神、求實求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動之中。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)班子能努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育理論，能積極形成正確的質(zhì)量觀，能較好地把握教改中的熱點、難點問題，并能結(jié)合學(xué)校實際嘗試形成獨到的辦學(xué)思路，努力使先進(jìn)的教育思想觀念影響整個學(xué)校和所有教師與學(xué)生，逐漸顯現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代教育風(fēng)范。2、以人為本，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。抓好教師建設(shè)的奠基工程用現(xiàn)代的教育思想武裝教師，提高師德水平。學(xué)校根據(jù)教育法、教師法以及課程改革對高素質(zhì)教師的需求，通過健全落實政治學(xué)習(xí)制度，開展措施得力的師德教育活動，組織教師學(xué)習(xí)并深入貫徹落實各種文件精神及有關(guān)法規(guī)政策等。學(xué)校經(jīng)常在教師中開展生動有效的師德教育活動，提倡三種意識（“校榮我榮，校辱我辱”的“集體主義”意識、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識和 “追求個人社會價值”的奉獻(xiàn)意識），強(qiáng)化“四種精神（敬業(yè)樂業(yè)精神、勤學(xué)進(jìn)取精神、開拓創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)精神），努力做好“五項工作”（學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、強(qiáng)化教學(xué)過程管理、狠抓教師繼續(xù)教育、掌握先進(jìn)教育技術(shù)、造就人格力量），引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，確立“育人為本”的基本信念。（二）堅持把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展之“魂”，努力提高素質(zhì)教育整體水平。1、堅持德育為首，德育工作成效顯著。一是逐步健全了德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了以校長為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化了以班主任（輔導(dǎo)員）為主體的德育隊伍，聘請了法制副校長，努力構(gòu)建了由學(xué)校、家庭和社區(qū)組成的一體化德育網(wǎng)絡(luò)，初步形成了多方參與、齊抓共管的德育格局。二是認(rèn)真按照中小學(xué)德育綱要的要求，制訂了學(xué)校德育工作計劃，廣泛開展以愛國主義教育、人格教育和行為規(guī)范教育為主線的德育教育活動，活動形式多樣、豐富多彩，富有成效。學(xué)校能按照學(xué)生的心理特征，在認(rèn)真抓好思想品德課的同時，抓好學(xué)科滲透教育；能抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。三是重視校園文化建設(shè)，國學(xué)經(jīng)典（弟子規(guī)）進(jìn)校園，實現(xiàn)文化育人。學(xué)校結(jié)合校情組織系列化主題教育活動，受到了學(xué)生的喜愛。也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，成為不折不扣的校內(nèi)德育陣地。由于德育工作較為扎實，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)令人滿意。他們熱愛祖國，關(guān)心民族進(jìn)步，能自覺遵守小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)，能明辨是非，有良好的行為習(xí)慣，沒有出現(xiàn)一例違法犯罪現(xiàn)象。2、繁榮校本教研，為實施素質(zhì)教育提供動力。我校重視開展校本教研，能以新課程改革為契機(jī)，開展有針對性的教學(xué)研究活動，不斷深化教育教學(xué)改革。我校有語文、數(shù)學(xué)、綜合三組，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期定期開展教研活動，每次教研活動定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。由于多年來一直重視教研組建設(shè)，因而各備課組都能認(rèn)真制定教研活動計劃，積極組織教師開展講座、研討、研究課等形式多樣的活動。新一輪課程改革啟動后，我校各備課組能充分發(fā)揮教研組的基地作用，認(rèn)真探索校本教研的內(nèi)容與形式，動員并組織教師研究教材與教法，學(xué)習(xí)新課改理論、教學(xué)經(jīng)驗，組織觀摩課堂教學(xué)、評課，交流讀書心得、新課改教學(xué)反思。以教研組為陣地，走校本教研之路，不僅提高了教師在新課程背景下實施素質(zhì)教育的能力和水平，造就和培養(yǎng)了三個年輕的市區(qū)骨干教師，也使教研組的工作水平得到了較大提高。 （三）堅持把改善辦學(xué)條件作為學(xué)校發(fā)展的重要支撐點，努力保障素質(zhì)教育的有效實施。1、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)與后勤管理，服務(wù)教學(xué)一線。我校能開源節(jié)流，積極籌措教育經(jīng)費(fèi)，保證教育教學(xué)的需要。在后勤工作中學(xué)校牢固樹立“服務(wù)育人、管理育人”的思想，努力創(chuàng)設(shè)育人氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，扎實做好后勤保障。一是建立完善各項總務(wù)后勤管理制度。二是強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識，積極添置教學(xué)設(shè)備和儀器。三是加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)與管理。2、積極開展信息化建設(shè)，全面提升學(xué)校的教育現(xiàn)代化水平。近年來，我校先后投入大量資金改善了辦學(xué)條件，常規(guī)性教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全，課桌椅和教室的光照度等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，體育衛(wèi)生器材也基本齊全。學(xué)校建有計算機(jī)室、多功能教室、音樂室、科學(xué)實驗室、活動室等專用教室及圖書館。各專用室設(shè)備完好，使用率較高。五、存在問題及改進(jìn)措施1、義務(wù)教育的實施，教師是主心骨。教師的教育理念及教育技術(shù)水平關(guān)系到一所學(xué)校素質(zhì)教育的落實效果。因此師資培訓(xùn)將是我校下一階段教育教學(xué)工作的重中之重，對此我們將通過深入開展校本教研、組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與課題研究等多種途徑幫助教師及時轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)一步提高教師實施素質(zhì)教育、落實義務(wù)教育的能力和水平。2、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。雖然地方特色