戶外小班游戲活動教案.doc

戶外小班游戲活動教案 戶外小班游戲活動教案的制定要根據(jù)學(xué)生的實際改變原先的教學(xué)計劃和方法，滿腔熱忱地啟發(fā)學(xué)生的思維，針對疑點積極引導(dǎo)。 活動目標(biāo)： 1、嘗試協(xié)作推小車的多種玩法，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力; 2、發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、獨輪車四輛、指示圖卡，拱形門四個、半月?lián)u四個。 2、歡快的游戲音樂，進(jìn)行曲。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動 1、幼兒跑步進(jìn)入活動場地。聽音樂做準(zhǔn)備動作。 2、玩獨輪小推車，激發(fā)幼兒的興趣。 二、自由探索 1、提出問題，引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維 師：“弟弟妹妹把小車借走了，我們還能玩推小車的游戲嗎?” 2、自由探索、嘗試練習(xí) 討論：哪種方法更省力?哪種方法更好玩?為什么? 3、師幼共同分析、總結(jié) (1)二人推車法：請一位小朋友雙手著地，教師雙手握其雙腳腳腕，成“推小車”狀前行。 (2)三人推車法：請一位小朋友雙手著地，另請兩位小朋友分別握其左腳腕和右腳腕，成“小推車”狀前行。 三、游戲：送小車回停車場 把全體幼兒分成二組進(jìn)行“推小車”比賽。 比賽共分三次：雙人賽、三人賽、設(shè)置障礙賽 規(guī)則：幼兒兩兩結(jié)合或三人組合成小車狀，去停車場停車，下一組小朋友要等前一組小朋友到達(dá)停車場才能出發(fā)，比比哪組先把車全部停到停車場。 放松活動 在音樂伴奏聲中幼兒一起做放松活動，以緩解緊張疲勞的身體 活動延伸： 活動結(jié)束后教師和幼兒一起搜尋諸如“抬花轎”、“跳房子”等民間游戲，既可解決體育游戲與器械不足的矛盾，又可把民間游戲發(fā)揚光大。 快樂游戲健康活動一棒接一棒課后反思 上周，園名師組調(diào)研我們大班教研組，半日的調(diào)研，細(xì)致的剖析，全面的觀察，深入的反思，讓我們每一個人都收獲不少。 在這次調(diào)研中，我執(zhí)教了一堂健康活動一棒接一棒。 每一次都恐于健康活動時孩子的收放，但我這次還是下定決心來嘗試。因為我對一棒接一棒這個活動內(nèi)容認(rèn)真分析后，覺得挺有意思，孩子們應(yīng)該喜歡，應(yīng)該能吸引他們。 活動一開始，我出示小棒，引起他們的興趣。并以學(xué)本領(lǐng)、練本領(lǐng)來激發(fā)他們，樹立信心，接著以檢查本領(lǐng)學(xué)得如何來進(jìn)行小棒操。孩子們都以非常認(rèn)真、投入的表情與動作向我匯報：老師，看我的本領(lǐng)學(xué)得多棒! 接著，我宣布本領(lǐng)練得非常不錯，可以先進(jìn)行幾個方式的傳棒游戲。傳棒游戲一前后傳棒;傳棒游戲二左右傳棒;傳棒游戲三上下傳棒。游戲中，我比較注重孩子們游戲規(guī)則的養(yǎng)成與孩子們的集體榮譽感的萌發(fā)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。 最后，進(jìn)行的是傳棒接力賽。要求孩子們穿過小樹林，走過獨木橋，跨過小水溝，把棒傳給下一個小朋友，以此類推，看那一隊勝利。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。兩隊相同的人數(shù)是比賽的前提，在孩子們的公正下，發(fā)現(xiàn)黃隊果真少了一位小朋友，怎么辦呢?最后一致認(rèn)同，讓李老師參加黃隊