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小學(xué)法制教育學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己教案 教學(xué)目標(biāo):為了未成年人的健康成長(zhǎng),家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利,要保護(hù)自己的生命權(quán),生命只有一次,保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)自己的目的。 重點(diǎn)難點(diǎn): 1、要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的重要性。2、學(xué)會(huì)用合法的手段機(jī)智靈活的處理問(wèn)題,避免自己身陷險(xiǎn)地或脫離險(xiǎn)地。 教學(xué)方法: 事例引入,激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),深入領(lǐng)悟。問(wèn)題討論,拓展思路。 教學(xué)過(guò)程: 一導(dǎo)入:1、說(shuō)起維權(quán)大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權(quán)力 嗎?(使學(xué)生了解未成年人的合法權(quán)利) 2、你們還有生命的權(quán)利,有緊急避險(xiǎn)的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時(shí)要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請(qǐng)看這樣一個(gè)事例。(大屏幕顯示事例內(nèi)容) 二分析理解 (一)提出問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)自己的理解 1.看了這個(gè)事例,你們能說(shuō)說(shuō)于杰是怎樣脫離虎口的? 2.于杰是個(gè)什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么? (二)結(jié)合實(shí)際。說(shuō)說(shuō)身邊的故事。 根據(jù)書、保,收聽廣播,上網(wǎng)搜索的材料說(shuō)說(shuō)你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事,講給同學(xué)們聽。 (三)討論(大屏幕出示討論內(nèi)容) 遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇23個(gè)感興趣的話題說(shuō)說(shuō)自己的做法) 1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí),有陌生人敲門,你該不該開門呢? 2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢? 3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫,說(shuō)是送禮物時(shí),你該怎樣做? 4、一個(gè)人自己回家,開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂,或有味異時(shí),你應(yīng)該怎樣做? 5、當(dāng)你一人在家,有人說(shuō),你的爸爸或媽媽讓他來(lái)接你去單位,你去不去? 6、當(dāng)不認(rèn)識(shí)的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時(shí),你該怎樣做? 7、放學(xué)后,有陌生人搶你的書
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