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教學(xué)資料參考九年級歷史上冊第四單元第12課美國的誕生教案人教新課標(biāo)版- 1 -一、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):印第安人是美洲的主人,英國在北美大西洋沿岸建立了13個殖民地;北美殖民地的發(fā)展和美利堅民族的形成;英對殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓制;第一屆大陸會議;來克星頓之戰(zhàn);第二屆大陸會議;華盛頓;獨立宣言;薩拉托加戰(zhàn)役;約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役;1787年憲法;美國聯(lián)邦政府的成立2能力培養(yǎng):(1)在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下,提高學(xué)生以馬克思主義原則、以美英雙方作戰(zhàn)的目的來區(qū)分戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力.在美國的獨立戰(zhàn)爭中,北美人民的斗爭是正義的.英國的殖民統(tǒng)治是非正義的.正義戰(zhàn)爭是“得道多助”,必將得到國際援助和人民群眾的支持,取得最后的勝利.(2)美國獨立戰(zhàn)爭是以弱勝強的戰(zhàn)爭.通過作戰(zhàn)雙方力量的對比,可以培養(yǎng)學(xué)生的辯證認(rèn)識問題的能力.3思想品德教育:(1)北美是土著印第安人、歐洲等地移來的勞動人民和從非洲販來的黑人奴隸共同開發(fā)的.(2)獨立戰(zhàn)爭是北美人民反對英國殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的正義戰(zhàn)爭;人民群眾經(jīng)過艱苦斗爭,以弱勝強,取得了獨立戰(zhàn)爭的最后勝利.(3)獨立戰(zhàn)爭是民族解放運動,同時又是資產(chǎn)階級革命戰(zhàn)爭.戰(zhàn)爭的結(jié)果,摧毀了英國的殖民枷鎖,贏得了國家的獨立,為美國的資本主義發(fā)展開辟了道路;同時,對歐美的革命特別是法國的資產(chǎn)階級革命起了推動作用.二、教學(xué)重點與難點 重點:美國獨立戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過.難點:美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)和美利堅民族的形成.三、【講授新課】【導(dǎo)入新課】提問:英、荷、法在相互爭奪殖民地的斗爭中,哪國獲勝成為世界上最大的殖民國家?(英國)它對殖民地進(jìn)行了哪些罪惡活動?正是由于歐洲各國爭奪殖民地的戰(zhàn)爭和對殖民地的血腥掠奪、滅絕種族和販買奴隸等罪惡,才導(dǎo)致了美國人民爭取獨立的解放戰(zhàn)爭.美國的獨立戰(zhàn)爭不是一次偶然的事件,而是一次必然的事件.這是為什么呢?(一) 英屬北美殖民地的發(fā)展美洲最早的居民印第安人,與從歐洲來的大批移民共同開發(fā),經(jīng)過一百多年的開拓,各地的經(jīng)濟(jì)往來與交流,北美13個殖民地資本主義經(jīng)濟(jì)開始發(fā)展,特別是北部資本主義工商業(yè)比較發(fā)達(dá),造船工業(yè)成為主要的工業(yè)部門.南部種植園經(jīng)濟(jì),主要種植煙草、藍(lán)靛、甘蔗等以商品為主的經(jīng)濟(jì)作物,主要供應(yīng)歐洲市場.種植園經(jīng)濟(jì)性質(zhì)是什么呢?它進(jìn)行的是商品生產(chǎn),它又是資本主義世界市場的重要組成部分,所以種植園主既是地主、奴隸主,又是農(nóng)業(yè)資本家.從歐洲到北美殖民地的移民主要是英國人,其次還有德、法、荷蘭、瑞典等國人.他們經(jīng)過長期開拓和經(jīng)濟(jì)的頻繁交流,初步形成了統(tǒng)一市場.英語作為統(tǒng)一的語言,這樣由來自歐洲的移民融合的新民族美利堅民族就形成了.(二) 來克星頓槍聲北美殖民地人民,對英國竭力壓制北美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和永遠(yuǎn)把北美十三個殖民地作為它的原料產(chǎn)地和商品市場表示極大不滿,反抗斗爭日益高漲.英國政府面對著北美人民的反抗采取了什么政策呢?是嚴(yán)厲地采取了掠奪、壓迫的高壓政策,對北美人民的反抗斗爭,派軍隊武力鎮(zhèn)壓.北美人民在忍無可忍的情況下,組織起來準(zhǔn)備武裝斗爭.綜合上述內(nèi)因和外因,美國的獨立戰(zhàn)爭這一事件的爆發(fā)不是偶然的.1775年4月來克星頓的槍聲,是北美獨立戰(zhàn)爭的開始.獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)后,1775年5月在費城召開了第二屆大陸會議.會議決定建立大陸軍.任命華盛頓為大陸軍總司令.1732年2月,華盛頓出生在弗吉尼亞東部的一個大種植園主家庭,曾在1756年爆發(fā)的“七年戰(zhàn)爭”中參加英國軍隊一方對法軍作戰(zhàn),受到了軍事鍛煉,成為具有軍事才能的人.1759年為弗吉尼亞議會議員,反對英國殖民統(tǒng)治;他又被選為第一、二屆大陸會議代表,1775年第二屆大陸會議被任命為大陸軍總司令,在人民群眾的支持下,他指揮大陸軍取得了勝利,贏得了人民的愛戴. (三)獨立宣言的發(fā)表和獨立戰(zhàn)爭的勝利大陸會議于1776年7月4日發(fā)布了獨立宣言.為什么說獨立宣言在當(dāng)時的歷史條件下是進(jìn)步的?它還有哪些局限性?(1)獨立宣言的發(fā)表,標(biāo)志著北美脫離英國獨立和美利堅合眾國的誕生.后來把7月4日定為美國獨立日.(2)獨立宣言在當(dāng)時歷史條件下是進(jìn)步的,因為它反映了殖民地人民擺脫民族壓迫的要求,包含了資產(chǎn)階級對民族獨立、民主、自由的主張.在戰(zhàn)爭初期,美、英力量相差懸殊,美軍處于不利地位.但由于美國人民的堅強不屈、英勇戰(zhàn)斗,人民群眾在極為困難的情況下,供應(yīng)糧食,砍伐樹木,阻止英軍前進(jìn),支援美軍.在人民群眾的支持下,美軍采取靈活戰(zhàn)術(shù),迫使英軍走投無路.英軍將領(lǐng)率5 000人投降,美軍取得了“薩拉托加大捷”.這次戰(zhàn)役不僅增強了美國人民爭取戰(zhàn)爭勝利的信心,也為美國人民的抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件.從此,美國獨立戰(zhàn)爭由防御進(jìn)入了進(jìn)攻,成為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點.美軍由防御轉(zhuǎn)入進(jìn)攻.在人民群眾和法國、荷蘭等國援助下,美軍力量逐漸加強壯大,美軍越戰(zhàn)越強,戰(zhàn)爭形勢由戰(zhàn)爭初期的不利形勢變化為對美軍的有利形勢.在1781年,美法聯(lián)軍在約克鎮(zhèn)又取得了重大勝利,英軍被迫投降,戰(zhàn)爭勝利結(jié)束.美國獨立后,在1787年制定了一部憲法,歷史上稱“1787年憲法”.現(xiàn)在的美國憲法,就是1787年制定的.根據(jù)憲法的規(guī)定成立了聯(lián)邦政府,華盛頓當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng).總統(tǒng)既是國家元首,又是
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