XX年度植樹節(jié)活動方案「精選篇」.doc

XX年度植樹節(jié)活動方案精選篇 活動： 3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。 活動準備： 1、每班一句護綠口號 2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園 3、邀請一位精通園藝的家長朋友 活動目標： 1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。 2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系 3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感 活動內(nèi)容： 1、種棵小樹真開心(501班、502班) 2、制作護樹標志牌(503班) 3、量一量樹有多高、多粗(504班) 4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班) 5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班) 以上活動各班利用教學活動時間進行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。 50組集體活動： 周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹” 活動過程： 、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義 、邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書 、觀看“樹木與人類關(guān)系”課件問答，植樹對人類的益處 、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子) 、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動 50組植樹節(jié)倡議書： 親愛的小朋友、家長們： 我們中華名族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋 一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。 在此我們呼吁： 1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地 2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙 3、愛護每一棵樹，勸阻不文明行為 4、關(guān)心認養(yǎng)的樹，定時澆水 5、將自己的家和班級變成一個綠色家園 我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青! 一、活動背景： 春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。 二、活動目標： 1.情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風采。 3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。 三、活動準備： 1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。 2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。 3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 4.樹苗若干。 四、活動過程： 分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動 1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長” 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花) 2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造” 流程：認養(yǎng)樹木，在南施公園分組認養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。 延伸活動：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化 3.高幼活動主題“你我攜手添綠意” 流程：幼兒去白塘植物公園認識各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。 制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。