廣西藤縣東榮鎮(zhèn)榮江學校八年級數(shù)學上冊 15.2.2 完全平方公式導學案（無答案） 新人教版.doc_第1頁
廣西藤縣東榮鎮(zhèn)榮江學校八年級數(shù)學上冊 15.2.2 完全平方公式導學案（無答案） 新人教版.doc_第2頁
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文檔簡介

15.2.2 完全平方公式項目內(nèi)容糾錯反思學習目標1能說出兩數(shù)和的平方與兩數(shù)差的平方公式的特點，并會用式子表示。2能正確地利用兩數(shù)和的平方與兩數(shù)差的平方公式進行多項式的乘法。誘思導學一、溫故知新：1、提出問題，創(chuàng)設(shè)情境（1）計算：(ab)(ab)。 (m+2)(m+2)= 。 (p1)(p1)= 。2、根據(jù)乘法公式進行計算：(1) = (2)=_ (3) = _(4)=_二、自主學習 合作探究探究一:1你能用圖形驗證：(ab)2=a22abb2及(ab)2=a22abb2嗎? 2比較(ab)2=a22abb2及(ab)2=a22abb2這兩個公式，它們有什么不同?有什么聯(lián)系?3.要特別注意一些易出現(xiàn)的錯誤，如：(ab)2=a2b2。探究二：例1 運用完全平方公式計算1.（4m+n）2 2. (y3)2例2 運用完全平方公式計算1. 1022 2. 992例3 運用乘法公式計算 1.（a+2b3）(a2b+3) 2、(a+b+c)2展示討論1 認真回憶前面所學的多項式的乘法，結(jié)合數(shù)的乘法，嘗試找出完全平方公式法則。2 認真閱讀課本153156頁，結(jié)合導學案總結(jié)出的完全平方公式計算方法。3 獨立完成后面的練習，你一定行的！課堂檢測1.運用完全平方公式計算1. (y+6)2 （2）(y5)2 (2m+5)2 2.在等號右邊的括號內(nèi)填上適當?shù)捻棧海?）. a+bc=a+( ) (2). ab

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