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第九課 眾人劃槳開(kāi)大船一、 教學(xué)目標(biāo)(一) 知識(shí)與能力方面1 學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,能正確維護(hù)集體的團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。2 確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系;明白團(tuán)結(jié)的意義和作用,懂得團(tuán)結(jié)就是力量;掌握增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的原則和方法。(二) 情感、態(tài)度與價(jià)值觀1 激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛(ài)之情,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的意義。2 珍視集體的團(tuán)結(jié),努力為集體添光彩。二、 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1 教學(xué)重點(diǎn):“個(gè)人與集體”。這是解決“知”的問(wèn)題。2 教學(xué)難點(diǎn):“珍視集體的團(tuán)結(jié)”。這里既有“知”的問(wèn)題,也有“行”的問(wèn)題。三、 教學(xué)方法:探究式學(xué)習(xí)、活動(dòng)教學(xué)法、閱讀討論法四、 教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)五、 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí): 個(gè)人與集體導(dǎo)入新課組織學(xué)生欣賞歌曲眾人劃槳開(kāi)大船學(xué)生討論發(fā)言:聽(tīng)了這首歌,談?wù)勛约旱母邢雴?wèn)題提示:個(gè)人力量微不足道,而集體的力量強(qiáng)大有力。教授新課一、個(gè)人與集體(板書(shū))(一) 飛天夢(mèng)圓(板書(shū))播放錄像:“神舟”五號(hào)載人飛船的成功發(fā)射學(xué)生討論、交流:錄像告訴了我們什么?教師總結(jié):“神舟”五號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的大力支持下,中國(guó)航天人艱苦奮斗、嘔心瀝血、團(tuán)結(jié)拼博的結(jié)果。參加工程研制建設(shè)的各地區(qū)、各部門(mén)、各單位同心同德,群策群力,大力協(xié)作,密切配合,保證了載人航天飛船的高效運(yùn)行。教學(xué)活動(dòng):請(qǐng)同學(xué)列舉身邊的事例,體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。(二) 寓言的啟示(板書(shū))請(qǐng)學(xué)生閱讀教材故事:“水珠和大?!保ń滩膒80)學(xué)生討論、交流:1、“水珠和大?!?這則寓言故事告訴了我們哪些道理?問(wèn)題提示:個(gè)人離不開(kāi)集體。一個(gè)人只有融入到集體之中,才能享受快樂(lè),才能獲得成功。2、請(qǐng)列舉發(fā)生在我們身邊的事例說(shuō)明這些道理。教師總結(jié):個(gè)人離不開(kāi)集體,集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土。只有融入到團(tuán)結(jié)的集體之中,才能享受快樂(lè);只有生活在團(tuán)結(jié)的集體之中。才能獲得成功;只有在集體中,個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)、煥發(fā)生機(jī)。集體催人奮進(jìn),激勵(lì)人們不斷自我完善,鼓舞人們樂(lè)觀自信。(三) 社會(huì)真情請(qǐng)學(xué)生閱讀教材p80的材料“愛(ài)心超市”學(xué)生討論、交流:1 方政府為什么要開(kāi)辦“愛(ài)心超市”?2 提示問(wèn)題:困難群眾需要社會(huì)救助,而“愛(ài)心超市”是進(jìn)行社會(huì)救助的一種形式,體現(xiàn)了社會(huì)主義集體大家庭的溫暖。開(kāi)辦“愛(ài)心超市”也有利于社會(huì)安定,能夠使人們幸福和諧。2學(xué)們參加過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)嗎?談?wù)勛约旱捏w會(huì)。教師總結(jié):我們中華民族在五千多年發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,雖歷經(jīng)磨難和挫折,但依然沒(méi)有跨掉,就是因?yàn)橹腥A民族在大災(zāi)大難面前有空前的凝聚力,能團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)危險(xiǎn)為安。第二課時(shí):珍視集體團(tuán)結(jié) (一) 車(chē)子為何停在原地請(qǐng)學(xué)生閱讀教材p81的寓言學(xué)生討論、交流:1 天鵝、梭魚(yú)和大蝦在一起負(fù)責(zé)運(yùn)送一車(chē)行李,雖用足了力氣,但車(chē)子還是停留在原地,絲毫不動(dòng),這是為什么?問(wèn)題提示:這是因?yàn)橛昧Φ姆较虿灰恢?。“天鵝一個(gè)勁兒要飛上云端,大蝦使勁往后退,梭魚(yú)一心要向水里鉆”,它們雖然都拼命拉,盡管行李根本不重,但車(chē)子仍然停留在原地,絲毫不動(dòng)。說(shuō)明集體的進(jìn)步離不開(kāi)成員的通力合作,而前提則是要有共同的目標(biāo)。2天鵝、梭魚(yú)和大蝦怎樣才能把行李運(yùn)到目的地?問(wèn)題提示:必須同心同德,力往一處用,勁往一處使。這個(gè)故事給我們什么啟示?問(wèn)題提示:辦事情要取得成功,必須學(xué)會(huì)合作,必須發(fā)揮集體的力量,而要正確發(fā)揮集體的力量,必須有共同的目標(biāo)。也啟發(fā)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,如果班集體的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)去努力,就能取得好的成績(jī)。教學(xué)過(guò)度:在實(shí)際生活中,人們?cè)趥€(gè)人與集體的關(guān)系上有著許多不同的認(rèn)識(shí),存在著種種誤區(qū)。下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)討論、評(píng)析三個(gè)觀點(diǎn)。第一:一個(gè)人要獲得成功,不一定要依賴于集體,只要自我?jiàn)^斗就行。點(diǎn)評(píng):該觀點(diǎn)有片面性,個(gè)人的奮斗離不開(kāi)集體。第二:離開(kāi)集體,就不可能成功,要獲得成功,只有處處依賴集體。點(diǎn)評(píng):該觀點(diǎn)有片面性,個(gè)人的成功僅僅依賴集體是不行的。一方面要有個(gè)人的奮斗,另一方面還要為集體作貢獻(xiàn)。第三:團(tuán)結(jié)就是力量。只要對(duì)班級(jí)有好處的我們就做,對(duì)班級(jí)沒(méi)有好處的我們就不做。點(diǎn)評(píng):集體有大小之分,小集體要服從大集體。教師總結(jié):發(fā)揮集體的力量,必須有共同的目標(biāo),否則,就是一盤(pán)散沙,形成不了合力。在日常的學(xué)習(xí)生活中,如果班級(jí)集體的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,為了共同的目標(biāo)去努力,就能取得教好的成績(jī)。(二)“名落孫山”請(qǐng)學(xué)生閱讀教材p8283的材料七年級(jí)(2)班“名落孫山”的故事學(xué)生討論、交流:1 七年級(jí)(2)班“迎國(guó)慶”板報(bào)比賽為什么沒(méi)有得到獎(jiǎng)?問(wèn)題提示:沒(méi)有得到獎(jiǎng)的原因可能是多方面的。但從材料看,主要原因還在于七年級(jí)(2)班黑板報(bào)編輯小組自身存在的問(wèn)題,雖然他們?nèi)烁魅硕加幸患贾L(zhǎng),但是由于沒(méi)有預(yù)先形成一個(gè)方案,沒(méi)有對(duì)黑板報(bào)從整體上進(jìn)行設(shè)置,他們沒(méi)有共同的行動(dòng),影響了黑板報(bào)的整體質(zhì)量,從而最終名落孫山。2 他們應(yīng)該怎樣做才能取得好成績(jī)?問(wèn)題提示:他們應(yīng)該相互信任、相互尊重,共同研究設(shè)計(jì)方案,另外再征求其他同學(xué)的意見(jiàn),就能取得好的成績(jī)。教師總結(jié):發(fā)揮集體的力量,必須有共同的行動(dòng)。人心齊,泰山移。集體需要它的成員之間的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智,各盡其能發(fā)揮所長(zhǎng),為集體作貢獻(xiàn)。(二) 心系集體教學(xué)活動(dòng):演講我為班級(jí)添光彩 要求(1)時(shí)間:兩分鐘。(2)針對(duì)班集體的實(shí)際,談?wù)勛约喝绾螢榘嗉?jí)添光彩。教師小結(jié):縱觀古今,從中國(guó)人民反帝反封建不屈不撓的斗爭(zhēng)到新中國(guó)的成立,從為了祖國(guó)統(tǒng)一和繁榮到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)所具有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無(wú)比巨大的作用。實(shí)踐證明,只要我們團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,就能戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻,順利到達(dá)理想的彼岸??偨Y(jié)新課 通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理好個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,能正確維護(hù)集體的團(tuán)結(jié),自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;能夠確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系;明白團(tuán)結(jié)的意義和作用,懂得團(tuán)結(jié)就是力量;掌握增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的原則和方
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