小學學年少先隊工作方案.doc

小學學年少先隊工作方案 一、指導思想： 本學年少先隊將以少先隊輔導員工作綱要為指導，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設(shè)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規(guī)范”的工作思路，夯實少先隊組織、文化教育，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。繼續(xù)深化爭當“四好少年”活動，努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人；牢牢把握少先隊組織屬性，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作新局面。 二、工作思路： 在上一學年中，少先隊工作在校長室的領(lǐng)導以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進展和成績，學生在德育方面，尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。本學年重點抓好少先隊員良好行為習慣養(yǎng)成教育；強化少先隊陣地建設(shè)，使少先隊各個陣地真正發(fā)揮有力作用。 三、主要工作： （一）抓好學生的常規(guī)管理： 1.發(fā)揮大隊部的作用，做好少先隊各項常規(guī)工作。 2.加強大隊陣地建設(shè)。 3.加強學校升旗儀式的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。 4.加強家校聯(lián)系，攜手合作共建共育。 （二）加強少先隊組織建設(shè) 1.加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。各班隊還要設(shè)有班級活動記錄本。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作，增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。 2.以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，舉行弘揚民族精神月手抄報比賽。樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3.加強少先隊陣地建設(shè)。 建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。定期開展輔導員例會，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。切實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報工作，發(fā)揮它們的育人職能。 4進一步加強少先隊基層組織建設(shè)，進行大隊部的換屆選舉工作，健全大隊部機構(gòu)，實行“大隊委”競選制度，“中隊委”輪換制度；設(shè)立大隊委每周例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務崗位，并加強對他們的思想教育、技能培訓。 （三）加大力度，常抓不懈，開展多項教育活動。 1、學生常規(guī)教育。 各中隊繼續(xù)組織學生學習中小學生守則小學生日常行為規(guī)范，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 管住自己的嘴，不說臟話、粗話； 管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物； 管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。 “三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別； “四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。 強化常規(guī)工作的檢查、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。 2要善于運用各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。 3以重大節(jié)日為契機，豐富少先隊活動。 （1）在教師節(jié)到來之際，各中隊通過“真情“9.10”，祝福大派送”、“奇思妙想巧制作，一顆愛心獻園丁”實踐體驗等主題活動，通過對老師的祝福，為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛，增進師生間的感情，培養(yǎng)少先隊員的良好品質(zhì)。 （2）結(jié)合建隊日，運用各種形式引導隊員進一步學習隊章，隊史知識，掌握少先隊的基本禮儀。 （四）加強安全、法制教育，提高安全意識。 1.安全教育工作是我校的主要任務之一，少先隊將配合學校各有關(guān)部門，繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，做好集體活動的安全防范措施，增強學生的安全自我防范意識。 2.認真貫徹落實教育部等四部委關(guān)于加強青少年學生法制教育工作的若干意見，加大宣傳未成年人犯罪法和學生人身傷害事故處理辦法；通過板報、主題班隊會，展示專欄、講座等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，重視法制、國防、禁毒教育，增強學生的法律意識。 3.開展社會實踐活動。 利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。 （五）進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育，增強學生綠色