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角的初步認(rèn)識(shí) 一個(gè)尖尖的地方 兩條直直的線 頂點(diǎn) 邊 邊 頂點(diǎn) 邊 邊 頂點(diǎn) 邊 角由兩部分組成 邊 一個(gè)頂點(diǎn) 兩條邊 角的頂點(diǎn)和邊 折一折 用紙折角 請(qǐng)大家用不規(guī)則的紙折出一個(gè)角 看誰(shuí)折的又快又好 折角的方法 做一做 角的兩邊張口越大 角越大 練一練 用你孫悟空一樣的火眼金睛找出哪些是角 哪些不是角 畫(huà)一畫(huà) 從一個(gè)點(diǎn)起 用尺子向不同的方向畫(huà)兩條線 這樣兩條線中間所夾的部分就形成了一個(gè)角 小小角 真簡(jiǎn)單 小小角 真簡(jiǎn)單 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 畫(huà)角時(shí) 要牢記 畫(huà)角時(shí) 要牢記 先畫(huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊 先畫(huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊 角的兒歌 紅角和藍(lán)角 幾何王國(guó)里有一對(duì)好朋友 一個(gè)叫藍(lán)角 一個(gè)叫紅角 可是有一天 他倆吵起來(lái)了 觀看動(dòng)畫(huà) 紅角和藍(lán)角 比一比 下一步 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) 猜一猜 哪個(gè)角大 移 長(zhǎng) 張 驗(yàn)證 文1 文2 1 點(diǎn) 移 2 移 藍(lán)角左右移動(dòng) 3 長(zhǎng) 角的兩邊延長(zhǎng)收回 4 張 角的一邊張開(kāi)收回 5 文1 文2 配合使用 角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系 角的大小與兩邊張開(kāi)的大小有關(guān) 歸納小結(jié) 角的大小與角的兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān) 叉開(kāi)的角度越大 角就越大 叉開(kāi)的角度越小 角就越小 角的大小和邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) 數(shù)學(xué)游樂(lè)園 1 找出哪些是角 哪些不是角 個(gè)角 個(gè)角 個(gè)角 2 找找看 我 的身體上藏著幾個(gè)角 4個(gè) 3個(gè) 10個(gè) 填空 一個(gè)角有 個(gè)頂點(diǎn) 有 條邊 三角形有 個(gè)角 正方形有 個(gè)角 畫(huà)角時(shí)先 再 判斷 邊越長(zhǎng) 角就越大 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān) 一個(gè)角只有兩條邊 一個(gè)頂點(diǎn) 1 2 3 4 定頂點(diǎn) 畫(huà)兩條邊 這兩個(gè)角哪一個(gè)大呢 小 大 猜一猜 下面哪個(gè)角大 哪個(gè)角小 1 擺一個(gè)角至少要幾根小棒 2 用三根小棒能擺3個(gè)角嗎 2 課堂小結(jié) 1 今天我們學(xué)習(xí)了角的各部分的名稱 3 學(xué)會(huì)用直尺畫(huà)角 從一個(gè)點(diǎn)起畫(huà)角 角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 角的大小與角的兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān) 叉開(kāi)的角度越大
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