人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)成語(yǔ)專項(xiàng)專題訓(xùn)練.doc

人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)成語(yǔ)專項(xiàng)專題訓(xùn)練1. 填字成詞，并解釋畫(huà)線的字。_天飛舞_而不舍 萬(wàn)籟_寂震耳欲_ 抱頭鼠_顧名思_ 望_興嘆明察秋_ 美妙絕_ 碩大無(wú)_萬(wàn)籟_寂_(tái)。 顧名思_ _。2. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。張_李戴 熱淚_眶 才華橫_ _如生_經(jīng)風(fēng)霜 _然大悟 _圇吞棗 _不安了無(wú)_擦 煙霧_繞 _揚(yáng)動(dòng)聽(tīng) _起舞3. 我能根據(jù)要求完成練習(xí)。（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。小心翼翼（ABCC 式）：_ _不慌不忙（ABAC 式）：_ _（2）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。邯鄲_ 守_待_ _心_氣 _盜鈴杞人_ 刻_求_ _苗_長(zhǎng)_矛盾4. 馬是人類忠實(shí)的朋友，下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語(yǔ)，錯(cuò)的兩項(xiàng)是_。粗略地看（走馬觀花） 走在前列（一馬平川）非常危險(xiǎn)（盲人瞎馬) 隨使走走（快馬加鞭）5. 讀一讀，連一連。種瓜得瓜_千里之行_百尺竿頭_前人栽樹(shù)_始于足下更進(jìn)一步后人乘涼種豆得豆6. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。心_如_ _不解如_如_ 愁_不_一_莫_ _如_下7. 補(bǔ)充詞語(yǔ)并按要求填空。魚(yú)_而_ 草_皆_走_(dá)串_ 爭(zhēng)先_ _四面_ 氣喘_ _ 響_云_ _七豎_以上詞語(yǔ)中，畫(huà)橫線的詞語(yǔ)是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)，類似的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)兩個(gè)：_含有反義詞的詞語(yǔ)是：_，_。我能仿寫(xiě)一個(gè)類似的詞語(yǔ)如：_. 8. 根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)（1）像游魚(yú)那樣連貫著出現(xiàn)。（2）沒(méi)有折扣，表示完全、十足的意思。（3）指想法很不切實(shí)際，非常奇怪。（4）像沒(méi)有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。（5）隨著自己的意思，想要干什么就干什么。9. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空井底之_ 揠苗助_ 守株_兔畫(huà)_添足 無(wú)_無(wú)_ _ _不斷_ _不忘一_一_A.填的都是動(dòng)物名，我能再寫(xiě)兩個(gè)含動(dòng)物名的四字詞語(yǔ)：_、_B.都是出自寓言故事的詞，我能再寫(xiě)兩個(gè)出自寓言的四字詞語(yǔ)：_、_C.都是屬于AABC式的詞，我能再寫(xiě)兩個(gè)：_、_。D.厲于ABAC式的詞，我能再寫(xiě)兩個(gè)：_、_。10. 把下面的四字詞補(bǔ)充完整_無(wú)其事 魚(yú)_而出爭(zhēng)_恐_不可及 響_云霄不_不_11. 判斷下列說(shuō)法是否正確。（1）童年是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)。（2）“程門(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)故事贊美了楊時(shí)研究學(xué)問(wèn)的專心致志。（3）周幽王為了討寵妃的歡心,竟點(diǎn)燃煙火誤傳信息。（4）嚴(yán)監(jiān)生是小說(shuō)紅樓夢(mèng)里的一個(gè)愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的人物。12. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整草木_兵 _出_沒(méi) 風(fēng)聲_唳決_千里 聲_西 _向無(wú)_想天開(kāi) _心所_ _七八_13. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。實(shí)_實(shí)說(shuō) 安_樂(lè)業(yè) 面不_色肝膽相_ 鞠_盡瘁 _苦卓絕面對(duì)敵人的恐嚇，劉胡蘭依然_，鎮(zhèn)定自若?！暗降资窃趺椿厥?你跟我_。”媽媽問(wèn)道。14. 下列句子劃線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A .這篇小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫 ， 具有很強(qiáng)的感染力。B .近年，種種食品安全問(wèn)題絡(luò)繹不絕地出現(xiàn)在公眾面前，令人惶恐不安。C .我讀完學(xué)生危機(jī)自救手冊(cè)后恍然大悟：學(xué)會(huì)自救可以躲過(guò)許多災(zāi)難！15. 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成后面的練習(xí)。驚心動(dòng)_ 語(yǔ)重心_ 心_情愿專心_志座無(wú)虛_ 無(wú)緣無(wú)_ 安然無(wú)_ 平_無(wú)奇我發(fā)現(xiàn)第一行詞語(yǔ)中都含有“_”字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_等。我發(fā)現(xiàn)第二行詞語(yǔ)中都含有“_”字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_等。16. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。_ _人口 曲高_(dá) _ 美不_ _驚心_ _ _ _而至 _ _正茂寫(xiě)兩個(gè)歷史故事有關(guān)的成語(yǔ)：_ _17. 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。_清_朗 _ _會(huì)神_繁_茂 天_ _ 一_ _18. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。爭(zhēng)_斗艷 邯鄲學(xué)_ 無(wú)精打_ 杞人憂_翩翩起_ 刻舟求_ 畫(huà)蛇添_ _光粼粼19. 成語(yǔ)積累。使劃線字互為反義詞。例：橫七豎八_、_、_、_劃線字是數(shù)字。例：一干二凈_、_、_、_20. 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選一個(gè)詞寫(xiě)一句話。一絲不_ 一_十寒_不拔氣_敗壞 魚(yú)_而出 持之_21. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。嘆為_(kāi)止 國(guó)_民安 _無(wú)僅有 _不倦_金寶頂 _遠(yuǎn)流長(zhǎng) 千_難逢 _學(xué)多才技藝精_ 兩鬢_白 _而不舍 紛至_來(lái)22. 把下題補(bǔ)充完整。赤膽_ _報(bào)國(guó) 憂_憂_天下_ _安邦 _，匹夫有責(zé)23. 成語(yǔ)填空?？湎耞 目不_接 不可_數(shù) 沒(méi)精打_里_閑 無(wú)動(dòng)于_ 諱疾_醫(yī)防_杜漸24. 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)（1）大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨。（2）街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。25. 根據(jù)意思從課文中找出相應(yīng)詞語(yǔ)，寫(xiě)在橫線上。另外開(kāi)展新的局面或創(chuàng)造新的形式。_享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。_幫助增加聲勢(shì)。_不把不愉快的事記在心里；不在意。_26. 補(bǔ)全詞語(yǔ)，并解釋所填的字。激情四_ _數(shù)不_數(shù) _不屈不_ _人聲_沸 _不_而同 _思苦想 _27. 根據(jù)釋義從課文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在橫線上。不知道怎么辦才好，形容受窘或發(fā)急。_形容使人感受很深，震動(dòng)很大。_座位沒(méi)有空著的，形容觀眾、聽(tīng)眾或出席的人很多。_28. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)（1）技術(shù)精湛 _ _ _（2）骨瘦如柴 _ _ _（3）重重疊疊 _ _ _（4）技術(shù)精湛 （5）骨瘦如柴 （6）重重疊疊 29. 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。輕_舉 淺嘗_ _