江蘇省儀征市第三中學(xué)九年級(jí)物理上冊(cè) 11.3 功教案2 蘇科版.doc

課題：11.3 功教學(xué)目標(biāo)：1說出做功的兩個(gè)必要因素，會(huì)分析一些是否做功的實(shí)例。 2記住功的計(jì)算公式和單位，會(huì)用功的計(jì)算公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 教學(xué)重點(diǎn)：做功的兩個(gè)必要因素和有關(guān)計(jì)算。 教學(xué)難點(diǎn)：利用做功的兩個(gè)必要因素分析力對(duì)物體是否做功。 教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)：1質(zhì)量是500克的物體，它的重為_n，若要把它豎直勻速向上提起，則所需的拉力為_n。2重為200牛的小車在光滑的水平地面上勻速前進(jìn)，作用在小車上的水平拉力為_n，若小車在粗糙的水平地面上勻速前進(jìn)時(shí)受的摩擦力是它的重力的0.05倍，則 作用在小車上的水平拉力為_n。二、新課教學(xué)：（一）導(dǎo)入新課：怎樣才叫“做功”?例1：水平桌面上用一水平力f沿水平方向推木塊前進(jìn)。例2：用一豎直向上的力f把一重物向上提起。例3：一小孩用力f將一小車沿水平方向推動(dòng)一段距離s。分析上述這些例子的共同點(diǎn)是什么?1.定義：作用在物體上的_，使物體在_上通過一段距離，就說這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功，簡稱做了功。功這個(gè)物理量用字母_表示。2.做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的_二是物體在力的方向上通過了一段_例題與分析：判斷下列情況下力對(duì)物體是否做功?小孩用力推桌子，沒有推動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員踢出球，球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)足球是否做功?李明用力提一桶水在水平路上前進(jìn)時(shí)，對(duì)水桶有沒有做功?如果沿著樓梯上升呢?對(duì)水桶有沒有做功?起重機(jī)吊著貨物在空中靜止不動(dòng)時(shí)，對(duì)物體是否做功?沿水平方向移動(dòng)時(shí)，對(duì)物體是否做功?在光滑的水平桌面上，有一只小球向前運(yùn)動(dòng)著，桌面對(duì)小球的支持力是否對(duì)小球做功?3不做功的三種情況：_ _ _ (二)功的公式：1規(guī)定：力對(duì)物體所做的功等于_跟物體在_通過的_。2計(jì)算公式：_。(公式中的f表示物體作用在物體上的_，單位是：_；s表示物體在力的方向上通過的_，單位是_。)3功的單位是：國際單位是_，符號(hào)為_。記住：1j=_nm4利用功的公式計(jì)算時(shí)幾個(gè)注意點(diǎn)：明確什么力對(duì)物體做功明確距離s：是指物體在力的方向上通過的距離計(jì)算時(shí)各個(gè)物理量的單位一律用國際單位。5公式的變形：由公式：w=fs可知：f=_；s=_。例題1：將一重為50n的木箱放在水平地面上，用20牛的水平力拉著它在水平地面上前進(jìn)了20m，求：拉力做了多少功?重力做了多少功?例題2：某人提著質(zhì)量為10kg的物體，使物體勻速上升了150cm，則此人對(duì)物體做了多少的功?三、同步練習(xí)：1.步槍子彈的火藥在爆炸時(shí)產(chǎn)生的氣體推動(dòng)彈頭的力平均為1.5104n。如果槍膛的有效長度為0.65cm，氣體將彈頭推出槍膛做的功是_j。2.小新提包的力不做功的是 ( )a.將包提起來 b.站在水平勻速行駛的汽車上c.乘升降電梯 d.提著包上樓3.已知甲物體在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，乙物體在粗糙的水平面上運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)用相同的水平推力分別使甲、乙兩個(gè)物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離，兩次推力所做的功分別是w甲，w乙，則( )a.w甲w乙 b.w甲=w乙 c.w甲w乙 d.條件不足，不能比較4.某同學(xué)把掉在地上的物理課本撿了起來，放回桌面上，根據(jù)你對(duì)課本的重力和桌面高度的觀察和了解，估算該同學(xué)撿回課本時(shí)克服課本的重力所做的功約為( ) a. 0.015j b. 0.15j c. 1.5j d. 15j5.某人鋸木頭每一分鐘鋸21次，每次拉動(dòng)0.4m，平均用力150n，則每一分種這個(gè)人做功_j，每一秒鐘這個(gè)人做功_ j。6.質(zhì)量為60kg的李亮從教學(xué)樓的一樓登到二樓，他做的功約為_j。7.重為1000n的小車，在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m，小車所受阻力為車重的0.3倍，則拉力對(duì)小車做的功為_j，小車重力做的功為_j。8.起重機(jī)將1000n的重物勻速豎直提升2m后，又把重物水平移動(dòng)1m，則起重機(jī)對(duì)重物做的功是 ( )a. 1000j b. 2000j c.3000j d.無法確定9.在舉重比賽時(shí)，一運(yùn)動(dòng)員在第一階段把150kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中停留了3s，下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功的說法正確的是 ( )a.他在第一階段內(nèi)沒做功 b.他在第二階段內(nèi)沒有做功c.他在兩個(gè)階段內(nèi)都沒做功 d.他在兩個(gè)階段內(nèi)都做了功10.一名學(xué)生用50n的水平方向的力，將一只重5n的足球沿水平方向