江蘇省灌云高級中學(xué)高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 理(含解析)新人教A版.doc_第1頁
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江蘇省灌云高級中學(xué)2014屆高三數(shù)學(xué)上學(xué)期期中試題 理(含解析)新人教a版一、填空題(每題5分,滿分70分,將答案填在答題紙上)1.若集合,則集合 2.復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)的模為 3.已知向量,若,則= 4.已知,則 5.“為真命題”是 “為假命題”成立的 條件 6.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為 7.若是等差數(shù)列的前項和,且,則的值為 【答案】44 【解析】試題分析:由,解得,又由考點:1.等差數(shù)列的性質(zhì);2.等差數(shù)列的求和8.求值:= 10.等差數(shù)列中,公差,且,數(shù)列是等比數(shù)列,且則 【答案】16【解析】試題分析:在等差數(shù)列中,由,得,則,又因是等比數(shù)列,且,則,又由.考點:1.等差數(shù)列的性質(zhì);2.等比中項11.已知函數(shù)在時有極值0,則 12.若函數(shù)的圖像與直線交于點,且在點處的切線與軸交點的橫坐標為,則的值為 13.設(shè)是的三邊中垂線的交點,分別為角對應(yīng)的邊,已知14.對于函數(shù),若其定義域內(nèi)存在兩個實數(shù),使得時,的值域也是,則稱函數(shù)為“和諧函數(shù)”,若函數(shù)是“和諧函數(shù)”,則實數(shù)的取值范圍是 考點:1.函數(shù)的值域;2.方程根的分布二、解答題 (本大題共6小題,共74分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.) 15.已知向量(1) 若,求;(2) 求的最大值16.已知的周長為,且(1)求邊的長;(2)若的面積為,求角.【答案】(1) ;(2) (2)由,得,(8分)由余弦定理得,,又,(14分)考點:1.正弦定理;2.余弦定理;3.三角形面積公式17.已知數(shù)列滿足:數(shù)列滿足。(1)若是等差數(shù)列,且求的值及的通項公式;(2)當是公比為的等比數(shù)列時,能否為等比數(shù)列?若能,求出的值;若不能,(2)數(shù)列不能為等比數(shù)列. 8分, 10分假設(shè)數(shù)列能為等比數(shù)列,由, 12分,此方程無解,數(shù)列一定不能為等比數(shù)列.14分考點:1.等差數(shù)列的通項公式;2.等比數(shù)列的定義18.如圖,兩座建筑物ab,cd的底部都在同一個水平面上,且均與水平面垂直,它們的高度分別是9m和15m,從建筑物ab的頂部a看建筑物cd的張角(1)求bc的長度; (2)在線段bc上取一點p(點p與點b,c不重合),從點p看這兩座建筑物的張角分別為,問點p在何處時,最?。拷獾?的長度是 7分19.設(shè)等比數(shù)列的首項為,公比為(為正整數(shù)),且滿足是與的等差中項;數(shù)列滿足().(1)求數(shù)列的通項公式;(2)試確定的值,使得數(shù)列為等差數(shù)列;(3)當為等差數(shù)列時,對每個正整數(shù),在與之間插入個2,得到一個新數(shù)列. 設(shè)是數(shù)列 的前項和,試求滿足的所有正整數(shù).()由,得,所以,則由,得8分而當時,由(常數(shù))知此時數(shù)列為等差數(shù)列10分20.設(shè)函數(shù)(1)若是函數(shù)的極值點,和是函數(shù)的兩個不同零

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